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1 | INDICADORES DE DESEMPEÑO 2023 | |||||||||||||||||||||||||
2 | AVANCES- BÁSICA | |||||||||||||||||||||||||
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4 | 1er Trimestre | |||||||||||||||||||||||||
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6 | ID | Nombre del Indicador | Método de calculo | Numerador | Denominador | Resultado(%) | ||||||||||||||||||||
7 | 178376 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos integrales de infraestructura en el Fondo de Aportaciones Múltiples potenciado | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos integrales concluidos en el período t / Número de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos integrales aprobados en el período t) x 100 | 0 | 0 | 0% | ||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | 178465 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos concluidos en la categoría de equipamiento | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos concluidos en la categoría de equipamiento en el periodo t / Total de planteles educativos públicos de tipo básico con proyecto de equipamiento aprobado en el periodo t) x 100 | 0 | 32 | 0% | ||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | 178524 | Porcentaje de alumnos de educación básica que se encuentra en planteles educativos públicos que fueron mejorados en sus condiciones de infraestructura física educativa | (Alumnos de educación básica que fueron beneficiados con el mejoramiento en las condiciones de Infraestructura Física Educativa (INFE) en el año t / Total de alumnos de los planteles educativos públicos de nivel básico que requieren de mejora en sus condiciones de Infraestructura en el estado en el año t) X 100 | 28.683,00 | 130.226,00 | 22% | ||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | 178552 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos en proceso de ejecución en la categoría de equipamiento | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos en proceso de ejecución en la categoría de equipamiento en el período t / Total de planteles educativos públicos de tipo básico identificados en el padrón para ser atendidos por el programa en el período t) x 100 | 0 | 108 | 0% | ||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | 179809 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos Integrales de infraestructura física en proceso de ejecución a través del Fondo de Aportaciones Múltiples potenciado | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos en proceso de ejecución en las categorías de construcción, rehabilitación y/o mantenimiento y equipamiento en el periodo t/ Total de planteles educativos públicos de tipo básico identificados en el padrón para ser atendidos por el programa en el periodo t) x 100 | 0 | 0 | 0% | ||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | 179913 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico que cuentan con condiciones adecuadas de infraestructura, atendidos en su infraestructura con recursos del Fondo de Aportaciones Múltiples | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico atendidos que cuentan con condiciones adecuadas de infraestructura con recursos del Fondo de Aportaciones Múltiples en el periodo t/Total de planteles educativos públicos de tipo básico con necesidades de atención del estado) x 100 | 108 | 546 | 20% | ||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | 180575 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico que cuentan con condiciones adecuadas de infraestructura, atendidos con recursos del Fondo de Aportaciones Múltiples potenciado | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico atendidos que cuentan con condiciones adecuadas de Infraestructura mejorados con recursos del Fondo de Aportaciones Múltiples potenciado en el periodo t/Total de planteles educativos públicos de tipo básico con necesidades de atención en el estado) x 100 | 0 | 0 | 0% | ||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | 185890 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos concluidos en la categoría de rehabilitación y/o mantenimiento | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos concluidos en la categoría de rehabilitación y/o mantenimiento en el periodo t/Total de planteles educativos públicos de tipo básico con proyecto de rehabilitación y/o mantenimiento aprobado en el periodo t) x 100 | 0 | 65 | 0% | ||||||||||||||||||||
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23 | 185894 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos concluidos en la categoría de construcción | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos concluidos en la categoría de construcción en el periodo t/Total de planteles educativos públicos de tipo básico con proyecto de construcción aprobado en el periodo t) x 100 | 0 | 78 | 0% | ||||||||||||||||||||
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25 | 185895 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos en proceso de ejecución en la categoría de rehabilitación y/o mantenimiento | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos en proceso de ejecución en la categoría de rehabilitación y/o mantenimiento en el periodo t / Total de planteles educativos públicos de tipo básico identificados en el padrón para ser atendidas por el programa en el periodo t) x 100 | 0 | 108 | 0% | ||||||||||||||||||||
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27 | 185896 | Porcentaje de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos en proceso de ejecución en la categoría de construcción | (Número de planteles educativos públicos de tipo básico con proyectos en proceso de ejecución en la categoría de construcción en el período t / Total de planteles educativos públicos de tipo básico identificados en el padrón para ser atendidos por el programa en el período t) x 100 | 0 | 108 | 0% | ||||||||||||||||||||
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