| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | KISI-KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER GENAP GEOGRAFI KELAS X | |||||||||||||||||||||||||
2 | TAHUN PELAJARAN 2024/2025 | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | NO | TUJUAN PEMBELAJARAN | LINGKUP MATERI | KELAS / SEMESTER | LEVEL KOOGNITIF | INDIKATOR SOAL | NOMOR SOAL | |||||||||||||||||||
6 | 1 | Mengaitkan proses proses pada lapisan kulit bumi | Lapisan Kulit Bumi (Litosfer) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi lapisan kulit bumi, peserta didik dapat Mengaitkan proses proses pada lapisan kulit bumi dengan tepat. | 1 | |||||||||||||||||||
7 | 2 | Mengaitkan proses-proses dalam siklus batuan | Lapisan Kulit Bumi ( Litosfer ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi lapisan kulit bumi, peserta didik dapat mengaitkan proses-proses dalam siklus batuan dengan tepat. | 2 | |||||||||||||||||||
8 | 3 | Menentukan akibat dari pergerakan lempeng tektonik | Lapisan Kulit Bumi ( Litosfer ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi lapisan kulit bumi, peserta didik dapat Menentukan akibat dari pergerakan lempeng tektonik dengan tepat. | 3 | |||||||||||||||||||
9 | 4 | Menentukan akibat dari pergerakan lempeng tektonik | Tenaga Endogen (Tektonisme ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Tenaga Endogen ( Tektonisme ), peserta didik dapat menentukan akibat dari pergerakan lempeng tektonik dengan tepat. | 4 | |||||||||||||||||||
10 | 5 | Menentukan bentuk bentuk hasil intrusi magma | Tenaga Endogen (Tektonisme ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Tenaga Endogen( Vulkanisme), peserta didik dapat Menentukan bentuk bentuk hasil intrusi magma dengan tepat. | 5 | |||||||||||||||||||
11 | 6 | Mengaitkan bentuk bentuk gunung api berdasarkan erupsinya | Tenaga Endogen (Tektonisme ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Tenaga Endogen( Vulkanisme), peserta didik dapat menentukan bentuk bentuk hasil intrusi magma dengan tepat. | 6 | |||||||||||||||||||
12 | 7 | Menghitung jarak episentrum gempa | Tenaga Endogen (Seisme) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Tenaga Endogen( Seisme), peserta didik dapat menghitung jarak episentrum gempa dengan tepat. | 7 | |||||||||||||||||||
13 | 8 | Menjabarkan fenomena akibat tenaga eksogen | Tenaga Endogen (Erosi) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Tenaga Endogen( Erosi), peserta didik dapat menjabarkan fenomena akibat tenaga eksogen dengan tepat. | 8 | |||||||||||||||||||
14 | 9 | Menghitung jarak episentrum gempa | Tenaga Endogen (Sisme) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Tenaga Endogen( Sisme), peserta didik dapat menghitung jarak episentrum gempa dengan tepat. | 9 | |||||||||||||||||||
15 | 10 | Menentukan bentuk bentuk muka bumi hasil proses tenaga eksogen | Tenaga Endogen (Erosi) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Tenaga Endogen( Erosi), peserta didik dapat menentukan bentuk bentuk muka bumi hasil proses tenaga eksogen dengan tepat. | 10 | |||||||||||||||||||
16 | 11 | Menentukan bentuk bentuk muka bumi hasil proses tenaga eksogen | Tenaga Endogen (Erosi) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Tenaga Endogen( Erosi), peserta didik dapat menentukan bentuk bentuk muka bumi hasil proses tenaga eksogen dengan tepat. | 11 | |||||||||||||||||||
17 | 12 | Menentukan bentuk bentuk muka bumi hasil proses tenaga eksogen | Tenaga Endogen (Erosi) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Tenaga Endogen( Erosi), peserta didik dapat menentukan bentuk bentuk muka bumi hasil proses tenaga eksogen dengan tepat. | 12 | |||||||||||||||||||
18 | 13 | Mengklasifikasi sifat sifat tanah | Pedosfer ( Karakteristik tanah ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Pedosfer ( Karakteristik tanah), peserta didik dapat mengklasifikasi sifat sifat tanah dengan tepat. | 13 | |||||||||||||||||||
19 | 14 | Menentukan ciri-ciri lapisan tanah | Pedosfer ( Karakteristik tanah ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Pedosfer ( Karakteristik tanah), peserta didik dapat menentukan ciri-ciri lapisan tanah dengan tepat. | 14 | |||||||||||||||||||
20 | 15 | Menentukan Teknik konservasi tanah | Pedosfer ( Karakteristik tanah ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Pedosfer ( Karakteristik tanah), peserta didik dapat menentukan Teknik konservasi tanah dengan tepat. | 15 | |||||||||||||||||||
21 | 16 | Menganalisis peran lembaga-lembaga penyedia data geologi | Pedosfer ( Badan Pengelola Data Geologi ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Pedosfer ( Badan Pengelola Data Geologi), peserta didik dapat Menganalisis peran lembaga-lembaga penyedia data geologi dengan tepat. | 16 | |||||||||||||||||||
22 | 17 | Menentukan sifat-sifat fisik atmosfer | Atmosfer ( Unsur-unsur Atmosfer ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Unsur-unsur Atmosfer ), peserta didik dapat menentukan sifat-sifat fisik atmosfer dengan tepat. | 17 | |||||||||||||||||||
23 | 18 | Menentukan sifat-sifat fisik atmosfer | Atmosfer ( Unsur-unsur Atmosfer ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Unsur-unsur Atmosfer ), peserta didik dapat menentukan sifat-sifat fisik atmosfer dengan tepat. | 18 | |||||||||||||||||||
24 | 19 | Menentukan kandungan gas dalam atmosfer | Atmosfer ( Unsur-unsur Atmosfer ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Unsur-unsur Atmosfer ), peserta didik dapat menentukan kandungan gas dalam atmosfer dengan tepat. | 19 | |||||||||||||||||||
25 | 20 | Menentukan ciri ciri lapisan atmosfer | Atmosfer( Lapisan ) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Lapisan Atmosfer ), peserta didik dapat menentukan ciri ciri lapisan atmosfer dengan tepat. | 20 | |||||||||||||||||||
26 | 21 | Menghitung suhu pada ketinggian tertentu | Atmosfer ( Gradien Thermis ) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Gradien Thermis ), peserta didik dapat menghitung suhu pada ketinggian tertentu dengan tepat. | 21 | |||||||||||||||||||
27 | 22 | Menentukan ciri ciri lapisan atmosfer | Atmosfer ( Lapisan Atmosfer ) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Lapisan Atmosfer ), peserta didik dapat menentukan ciri ciri lapisan atmosfer dengan tepat. | 22 | |||||||||||||||||||
28 | 23 | Menghitung suhu pada ketinggian tertentu | Atmosfer ( Gradien Thermis ) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Gradien Thermis ), peserta didik dapat menghitung suhu pada ketinggian tertentu dengan tepat. | 23 | |||||||||||||||||||
29 | 24 | Menghitung suhu pada ketinggian tertentu | Atmosfer ( Gradien Thermis ) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Gradien Thermis ), peserta didik dapat menghitung suhu pada ketinggian tertentu dengan tepat. | 24 | |||||||||||||||||||
30 | 25 | Menentukan ciri ciri lapisan atmosfer | Atmosfer (Unsur-unsur Cuaca dan Iklim) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Unsur-unsur Cuaca dan Iklim ), peserta didik dapat menentukan ciri ciri lapisan atmosfer dengan tepat. | 25 | |||||||||||||||||||
31 | 26 | Menghitung kelembaban relative udara | Atmosfer (Unsur-unsur Cuaca dan Iklim) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Unsur-unsur Cuaca dan Iklim ), peserta didik dapat menghitung kelembaban relative udara dengan tepat. | 26 | |||||||||||||||||||
32 | 27 | Menghitung kelembaban relative udara | Atmosfer (Unsur-unsur Cuaca dan Iklim) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Unsur-unsur Cuaca dan Iklim ), peserta didik dapat menghitung kelembaban relative udara dengan tepat. | 27 | |||||||||||||||||||
33 | 28 | Menghitung kelembaban relative udara | Atmosfer (Unsur-unsur Cuaca dan Iklim) | X/Genap | C2 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Unsur-unsur Cuaca dan Iklim ), peserta didik dapat menghitung kelembaban relative udara dengan tepat. | 28 | |||||||||||||||||||
34 | 29 | Menganalisis ciri-ciri hujan orografis | Atmosfer ( Hujan ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Hujan ), peserta didik dapat Menganalisis ciri-ciri hujan orografis dengan tepat. | 29 | |||||||||||||||||||
35 | 30 | Menentukan jenis vegetasi menurut iklim Junghun | Atmosfer ( Jenis-jenis iklim ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Atmosfer (Jenis-jenis iklim ), peserta didik dapat Menentukan jenis vegetasi menurut iklim Junghun dengan tepat. | 30 | |||||||||||||||||||
36 | 31 | Menentukan ciri ciri iklim di Indonesia | Atmosfer ( Jenis-jenis iklim ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Atmosfer (Jenis-jenis iklim ), peserta didik dapat Menentukan ciri ciri iklim di Indonesia dengan tepat. | 31 | |||||||||||||||||||
37 | 32 | Menentukan ciri ciri iklim di Indonesia | Atmosfer ( Jenis-jenis iklim ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Atmosfer (Jenis-jenis iklim ), peserta didik dapat Menentukan ciri ciri iklim di Indonesia dengan tepat. | 32 | |||||||||||||||||||
38 | 33 | Menganalisis akibat perubahan perubahan dalam atmosfer | Atmosfer ( Perubahan iklim ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Perubahan iklim ), peserta didik dapat Menganalisis akibat perubahan perubahan dalam atmosfer dengan tepat. | 33 | |||||||||||||||||||
39 | 34 | Menganalisis akibat perubahan perubahan dalam atmosfer | Atmosfer ( Perubahan iklim ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Perubahan iklim ), peserta didik dapat Menganalisis akibat perubahan perubahan dalam atmosfer dengan tepat. | 34 | |||||||||||||||||||
40 | 35 | Menganalisis akibat perubahan perubahan dalam atmosfer | Atmosfer ( Perubahan iklim ) | X/Genap | C3 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Perubahan iklim ), peserta didik dapat Menganalisis akibat perubahan perubahan dalam atmosfer dengan tepat. | 35 | |||||||||||||||||||
41 | 36 | Menganalisis peran lembaga-lembaga penyedia data meteorologi dan klimatologi | Atmosfer ( Lembaga-lembaga Pengelola data Meteorolgi dannKlimatologi) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Lembaga-lembaga Pengelola data Meteorolgi dannKlimatologi), peserta didik dapat Menganalisis peran lembaga-lembaga penyedia data meteorologi dan klimatologi dengan tepat. | 36 | |||||||||||||||||||
42 | 37 | Menganalisis akibat perubahan perubahan dalam atmosfer | Atmosfer ( Perubahan iklim ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Atmosfer ( Perubahan iklim ), peserta didik dapat Menganalisis akibat perubahan perubahan dalam atmosfer dengan tepat. | 37 | |||||||||||||||||||
43 | 38 | Menganalisis proses proses dalam siklus hidrologi | Hidrosfer ( Siklus Hidrologi ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Hidrosfer ( Siklus Hidrologi ), peserta didik dapat Menganalisis proses proses dalam siklus hidrologi dengan tepat. | 38 | |||||||||||||||||||
44 | 39 | Menganalisis proses proses dalam siklus hidrologi | Hidrosfer ( Siklus Hidrologi ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Hidrosfer ( Siklus Hidrologi ), peserta didik dapat Menganalisis proses proses dalam siklus hidrologi dengan tepat. | 39 | |||||||||||||||||||
45 | 40 | Menganalisis proses proses dalam siklus hidrologi | Hidrosfer ( Siklus Hidrologi ) | X/Genap | C4 | Disajikan literasi tentang Hidrosfer ( Siklus Hidrologi ), peserta didik dapat Menganalisis proses proses dalam siklus hidrologi dengan tepat. | 40 | |||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||