ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASATAUAVAWAXAYAZBA
1
ประทับเวลาโรงเรียนศูนย์เครือข่ายฯ
ชื่อ-สกุลผู้บริหารสถานศึกษา
เบอร์โทรศัพท์ผู้บริหารสถานศึกษา
ครูผู้รับผิดชอบ DLTV
เบอร์โทรศัพท์ ครูผู้รับผิดชอบ DLTV
๑. ระดับการจัดการศึกษา (ตอบได้หลายข้อ)
๒. ขนาดโรงเรียน
๓. ข้อมูลเบื้องต้นด้านครูและบุคลากร (ตอบได้หลายข้อ)
๔.เป็นโรงเรียนต้นแบบ (ตอบได้หลายข้อ)
๑.ความพร้อมของระบบไฟฟ้า
๒. ความพร้อมด้านอุปกรณ์รับสัญญาณการศึกษาทางไกล
๓. ความพร้อมด้านระบบอินเทอร์เน็ตที่รองรับการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๔. ความพร้อมของเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน
๕. ความพร้อมของคู่มือครูพระราชทานประกอบการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ในภาคเรียน/ปีการศึกษาปัจจุบัน
๖. ความพร้อมด้านบุคลากรด้านเทคนิคเกี่ยวกับการติดตั้งระบบและการบำรุงรักษา
๗. จัดให้มีเครือข่ายการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
สรุปผลการประเมิน รวม ๗ ตัวชี้วัด ได้คะแนน
การประเมินของสถานศึกษาอยู่ในระดับ
๑. การกำหนดนโยบายด้านการส่งเสริมการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างเป็นรูปธรรม
๒. การเป็นผู้นำด้วยความมุ่งมั่นตั้งใจ ตระหนักและเห็นความสำคัญในการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างต่อเนื่อง
๓. การนิเทศ กำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๔. การประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากร
๕.การประเมินและรายงานผล
สรุปผลการประเมิน รวม ๕ ตัวชี้วัด ได้คะแนน
การประเมินของสถานศึกษาอยู่ในระดับ
๑. การจัดห้องเรียนมีความเหมาะสมและเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้
๒. การเตรียมการสอนล่วงหน้าที่สอดคล้องกับคู่มือครูพระราชทานสอนทางไกลผ่านดาวเทียม สำหรับโรงเรียนปลายทาง
๓. การมอบหมายงานให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๔. จัดการเรียนรู้ไปพร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้ทุกครั้ง
๕. การสรุปสาระสำคัญร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลงทุกครั้ง
๖. การบันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลงเป็นประจำ
๗. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามที่คู่มือครูพระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๘. ครูจัดกิจกรรมสอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียนเป็นประจำ
สรุปผลการประเมิน รวม ๘ ตัวชี้วัด ได้คะแนน
การประเมินของสถานศึกษาอยู่ในระดับ
๑. นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียนโรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนมีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร
๓. นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร
๔.นักเรียนมีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๕.นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖(สพป.)หรือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ —(สพม.) มีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน(O-NET) สูงขึ้น
สรุปผลการประเมิน รวม ๕ ตัวชี้วัด ได้คะแนน
การประเมินของสถานศึกษาอยู่ในระดับ
ผู้กรอกข้อมูลเบอร์โทรศัพท์ตำแหน่ง
2
14/7/2017, 8:56:13นิคมวัฒนา 6โนนสัง 7นายเสถียร ทาขุลี878563250นายคมกริช สัมมุตถี973198122ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดเศรษฐกิจพอเพียง
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนายเสถียร ทาขุลี878563250ผอ.ร.ร.
3
14/7/2017, 9:45:43พิศาลวิทยาเมือง 1นางทิพพา ศรีคัฒนพรหม819740691
นางวงเดือน พงศ์สิทธิศักดิ์
956729532ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดไม่เป็นโรงเรียนต้นแบบ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
16ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดี
นางวงเดือน พงศ์สิทธิศักดิ์
956729532ครู
4
14/7/2017, 9:46:59บ้านผาสุกศรีบุญเรือง 7นายเนติวิศว์ ชารัมย์614199789นางสุภาพร มั่นคง970704352ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูครบชั้น
โรงเรียน แม่เหล็ก
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนางสุภาพร มั่นคง970704352ครู
5
14/7/2017, 10:00:14บ้านห้วยค้อเมือง 3นายอุดม ดอนศรีโคตร899401148นางสาวกฤษติกา มูลละ848731902ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดไม่เป็นโรงเรียนต้นแบบ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
16ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนางสาวกฤษติกา มูลละ848731902พนักงานราชการ
6
14/7/2017, 10:06:10บ้านป่าคาศรีบุญเรือง 3นายอนุสรณ์ ชัยสงค์810547755นางรพีพรรณ พลหนามแท่ง862319007ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดวิถีพุธ
๑. มีระบบไฟฟ้า แต่ไม่สามารถใช้งานในการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๑. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนน้อยกว่ากึ่งหนึ่งของห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
11พอใช้
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีระบบการประเมินผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
9พอใช้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้นายอนุสรณ์ ชัยสงค์810547755ผู้อำนวยการโรงเรียน
7
14/7/2017, 10:40:45บ้านโคกใหญ่โนนสัง 2นายประภาส ลิโป้819544967นางดรุณี อินทนิล823128299ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูครบชั้นโรงเรียนดีประจำตำบล
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
20ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากดรุณี อินทนิล823128299ครู โรงเรียนบ้านโคกใหญ่
8
14/7/2017, 10:44:32โรงเรียนบ้านนาแพงศรีบุญเรือง 2นายราชันย์ ผลวัฒนา8721346731นางเอื้อมอรุณ บุญครอง862232910ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูสายสนับสนุนการสอนโรงเรียนขนาดเล็ก
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
70พอใช้
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๑. ผู้บริหารมีความตระหนักถึงความส าคัญการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีระบบการประเมินผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
60พอใช้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
50พอใช้
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
60ดีนายราชันย์ ผลวัฒนา872134731
ผู้อำนวยการโรเรียนบ้านนาแพง
9
14/7/2017, 10:48:41บ้านโนนสูงใหม่วังทองเมือง 3นายสุรกานต์ พลตรี819548313นายประดิษฐ์ ศาลาศักดิ์933614389ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูครบชั้นโรงเรียนวิถีพุทธ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
18ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้นายประดิษฐ์ ศาลาศักดิ์933614389เจ้าหน้าที่ธุรการ
10
14/7/2017, 10:53:05บ้านวังโปร่งศรีบุญเรือง 5นายณัฐพล สุสุวรรณ973019193นายคำปิว กันพล953188714ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียนขนาดเล็ก
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
15พอใช้
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๑. ผู้บริหารมีความตระหนักถึงความส าคัญการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีระบบการประเมินผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
5ปรับปรุง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
9พอใช้นางศิริญญา อินกอง624950635เจ้าหน้าที่ธุรการ
11
14/7/2017, 11:13:25บ้านศรีสุขนาล้อมเมือง 3นายสุริยน ประชามาตย์833621780นายวิรัช ศรีทอง807403055ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูสายสนับสนุนการสอน
โรงเรียน ICU, โรงเรียนวิถีพุทธ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๑. มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้ใน การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๒. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบัน แต่ไม่ครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
15ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
21ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
11ดีนายวิรัช ศรีทอง807403055ครู
12
14/7/2017, 11:17:12บ้านโต่งโต้นศรีบุญเรือง 5นายสุพรรณ บุตรวิเชียร895734925นายกฤษณพงศ์ นิลนามะ621945189ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูครบชั้น
โรงเรียนเศรษฐกิจพอเพียง
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
20ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนายกฤษณพงศ์ นิลนามะ621945189
ครู ผู้รับผิดชอบ ระบบ DLTV
13
14/7/2017, 12:14:12โนนข่าประชาสรรค์ศรีบุญเรือง 1นายมานะ ถนอมจิตร621695014นายมานะ ถนอมจิตร621695014ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์ไม่ได้เป็นโรงเรียนต้นแบบ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
20ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนายมานะ ถนอมจิตร621695014รักษาราชการผู้อำนวยการ
14
14/7/2017, 13:13:04บ้านหนองนกเขียนโนนสัง 6นายเธียรภัทร์ โชติพันธ์951685892นายทรงวุฒิ ราชแสนเมือง610989132ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูสายสนับสนุนการสอน
โรงเรียนส่งเสริมเศรษฐกิจพอเพียง
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายทรงวุฒิ ราชแสนเมือง610989132ครู
15
14/7/2017, 13:14:17บ้านห้วยหว้าวังทองศรีบุญเรือง 2นายปัญญา วาชัยยุง862189424นางสาววารุณี มาลา844636745ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียนประถมศึกษา
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๒. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบัน แต่ไม่ครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
17ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
22ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนายปัญญา วาชัยยุง862189424ผู้อำนวยการโรงเรียน
16
14/7/2017, 13:20:13บ้านโนนสว่างศรีบุญเรือง 1นายจีระศักดิ์ สุ่มมาตย์097-3096618นายนิพนธ์ นามแก้ว094-5233777ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์ห้องสมุด 3 D
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
21ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนายเอกชัย ชัยเพ็ง093-4632319ครูธุรการ
17
14/7/2017, 13:21:41นิคมโคกม่วงศรีสมพรโนนสัง 5นายชัยยุทธ อุ่นใจ892732289นางสาวกิ่งกาญน์ พรมวงษ์928127516ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูสอนตรงวิชาเอก, มีครูเกินเกณฑ์
โรงเรียนเศรษฐกิจพอเพียง
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๑. มีคู่มือครูพระราชทานไม่เป็นปัจจุบัน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
12ดี
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๑. ผู้บริหารมีความตระหนักถึงความส าคัญการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีระบบการประเมินผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้นางสาวกิ่งกาญน์ พรมวงษ์928127516ครู
18
14/7/2017, 13:29:49บ้านห้วยไผ่ศรีบุญเรือง 1นายโยธิน ทองทิพย์081-2608830นางสาวจิรดาวัณย์ จเรรัตช์082-1141143ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์โรงเรียนเรียนร่วม
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
21ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนายเอกชัย ชัยเพ็ง093-4632319ครูธุรการ
19
14/7/2017, 13:40:16บ้านกุดจิกเมือง 8นายวุฒินันท์ น่าบัณฑิต883402049นายพลมี บุตรหึง872145799ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูครบชั้น, มีครูเกินเกณฑ์
สอนตามแม่ข่ายครูอธิบายเสริม1
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
9พอใช้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้นายพลมี บุตรหึง872145799ครู
20
14/7/2017, 14:06:27บ้านโคกม่วงชุมโนนสัง 3นายประภาส นาวัลย์810534146นายทองสุข แสงกล้า892742150ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์ไม่ได้เป็นโรงเรียนต้นแบบ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
14ดีมาก
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายประภาส นาวัลย์810534146ผู้อำนวยการโรงเรียน
21
14/7/2017, 14:18:59บ้านสันป่าพลวงศรีบุญเรือง 3ุนายเสมือน อุดมรักษ์088-7383479นางรัชฎาพร ภพวิเศษ093-5582740ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด-
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๑. มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้ใน การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๑. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนน้อยกว่ากึ่งหนึ่งของห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
13พอใช้
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
12ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
22ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายเสมือน อุดมรักษ์887383479ผู้อำนวยการโรงเรียน
22
14/7/2017, 14:25:00บ้านบุ่งบกเมือง 10นายอุทัย วรสิทธิ์942898694นายยุทธภูมิ เห็มทอง942586515ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดส่งเสริมสุขภาพ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
21ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
20ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
9พอใช้นางสาวภรพรรณ พาเตาะ885642693เจ้าหน้าที่ธุรการ
23
14/7/2017, 14:25:55บ้านห้วยหามต่างเมือง 10นายธวัชชัย พรมเป983907580นางอุไรวรรณ บัวลอย973040098ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์ไม่ได้เป็นโรงเรียนต้นแบบ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
21ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนางอุไรวรรณ บัวลอย973040098ครูอัตราจ้าง
24
14/7/2017, 15:02:20บ้านหนองโนศรีบุญเรือง 4ประชา ไชยศรี931876815นางสาวอุรา เหล่าโกธา614195938ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดไม่มี
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้ประชา ไชยศรี931876815ผู้อำนวยการสถานศึกษา
25
14/7/2017, 16:06:12บ้านกุดฉิมโนนสัง 6นายทวีศักดิ์ ภิญโญทรัพย์981934780นายกรองจิต แผ้วชำนาญ819747588ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์โรงเรียนคุณธรรม
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนายทวีศักดิ์ ภิญโญทรัพย์981934780ผู้อำนวยการโรงเรียน
26
14/7/2017, 21:58:33บ้านวังไฮศรีบุญเรือง 6นายประไพ ศรีวรรณวงษ์09-80163369นายวสันต์ ชนะบุญ095-6692676ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูครบชั้น
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
16ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
11ดีนายวสันต์ ชนะบุญ095-6692676ครู
27
15/7/2017, 12:39:16บ้านหนองผือท่าปากเป่งศรีบุญเรือง 6นายบุญตา ค่าภูเขียว611188015นายศิริรัฐพงษ์ โกกะพันธ์940910684ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูสอนตรงวิชาเอก
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๑. มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้ใน การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
14พอใช้
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้นายศิริรัฐพงษ์ โกกะพันธ์940910684ครูพี่เลี้ยง
28
15/7/2017, 22:26:29โสกแคนหนองหญ้าปล้องโนนสัง 7นายประมวล อุ่นเรือน833382213นางสาวรัชศวรรณ มูลหา833684568
ปฐมวัย, ประถมศึกษา, ขยายโอกาสทางการศึกษา
ขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
โรงเรียนดีประจำตำบล, โรงเรียน ICU
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
15ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
12ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนางสาวรัชศวรรณ มูลหา833684568ครู
29
16/7/2017, 10:45:37บ้านภูพานคำเมือง 7นายวีระพันธ์ สาฆะ818724729นายสถาพร อินทรประเสริฐ847852351ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูครบชั้นโรงเรียน ICU
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
21ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
11ดีนายสถาพร อินทรประเสริฐ847852351ครู อันดับ คศ.3
30
16/7/2017, 11:23:20บ้านสุขเกษมเมือง 1นายสุนันท์ ทูลพิรัตน์862251491นายเอราวัณ เจริญยุทธ865807853ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
18ดี
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีระบบการประเมินผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
13ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายสุนันท์ ทูลพิรัตน์862251491ผู้อำนวยการสถานศึกษา
31
16/7/2017, 17:30:59บ้านเพ็กเฟื้อยเมือง 4นายมงกุฎ จำนงค์นิต081-0618892นายไพรวัลย์ ศรีจันทะ061-1167126ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๑. มีระบบไฟฟ้า แต่ไม่สามารถใช้งานในการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๑. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ครบทุกห้องเรียนแต่ไม่สามารถใช้งานได้
๑. มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้ใน การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
11พอใช้
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
13พอใช้
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
8ปรับปรุง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีฐิติมา ศรีไทย082-8565116ครูอัตราจ้าง
32
17/7/2017, 8:07:33บ้ารสร้างเสี่ยนศรีบุญเรือง 4นายทิวากร ศรีชาติ817393464นายอำนาจ ดอกบัว899431326ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูครบชั้น
โรงเรียนวิถีพุทธ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
21ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
21ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายอำนาจ ดอกบัว899431326ครู
33
17/7/2017, 8:41:51บ้านโนนสวรรค์หนองแกเมือง 5นายสุรศักดิ์ เครือคำ813791547นายประภาษ พรไตร860656018ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูครบชั้น
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๑. มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้ใน การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๑. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนน้อยกว่ากึ่งหนึ่งของห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
14พอใช้
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๑. ผู้บริหารมีความตระหนักถึงความส าคัญการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
7ปรับปรุง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมาก
ว่าที่ รตญ.จิราภรณ์ ทิวาวงษ์
883390686ครูชำนาญการพิเศษ
34
17/7/2017, 8:47:04บ้านวังหมื่นเมือง 1น่ยอัมพร พลท้าว093-4939739นายเกรียงศักดิ์ มอญขันธ์087-9498690ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์โรงเรียน ICU
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
19ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
14ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
20ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายเกรียงศักดิ์ มอญขันธ์087-9498690ครู
35
17/7/2017, 9:35:48ตาดไฮบ้านแมดสามัคคีโนนสัง 3นายชนะ วงษ์มา987124757นายธเนศ วงศ์สุวรรณ883399498ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียน ICU
๑. มีระบบไฟฟ้า แต่ไม่สามารถใช้งานในการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๑. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ครบทุกห้องเรียนแต่ไม่สามารถใช้งานได้
๑. มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้ใน การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๑. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนน้อยกว่ากึ่งหนึ่งของห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
11พอใช้
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีระบบการประเมินผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
7ปรับปรุง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
8ปรับปรุง
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
5ปรับปรุงนายธเนศ วงศ์สุวรรณ883399498ครูชำนาญการพิเศษ
36
17/7/2017, 9:41:26บ้านหนองผำโคกสวรรค์เมือง 4นางสาววาสนา แสงมุกดา862198307นางปรียานุช แคนติ898431118ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูสอนตรงวิชาเอกโรงเรียนดีประจำตำบล
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
10พอใช้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนางสาววาสนา แสงมุกกดา862198307ผู้อำนวยการโรงเรียน
37
17/7/2017, 9:46:28บ้านกุดกวางสร้อยโนนสัง 5นายวีระชาติ หารวาระ986619275นายสุนทร นามบุญลือ972698065ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูสายสนับสนุนการสอน
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนายวีระชาติ หารวาระ986619275ผู้อำนวยการโรงเรียน
38
17/7/2017, 9:48:40บ้านโสกช้างโนนสัง 4นางอุดรทิพย์-แก้วก่า982325931นางจุไรรัตน์-ลุนพรม982325931ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๑. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนน้อยกว่ากึ่งหนึ่งของห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
14ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12พอใช้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
22ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนางจุไรรัตน์-ลุนพรม982325931ครูชำนาญการพิเศษ
39
17/7/2017, 9:54:14ปรางค์กู่โนนสัง 7นางนคร ฉลาดแย้ม819758807นายชูศักดิ์ อาจวิชัย810506477ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
21ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนายชูศักดิ์ อาจวิชัย810506477ครู โรงเรียนปรางค์กู่
40
17/7/2017, 9:54:51บ้านนาแพง (ฉบับแก้ไข)ศรีบุญเรือง 2นายราชันย์ ผลวัฒนา872134731นางเอื้อมอรุณ บุญครอง862230910ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดขนาดเล็ก
๒. มีระบบไฟฟ้า แต่ไม่เพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)ส าหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบัน แต่ไม่ครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
14พอใช้
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้นายราชันย์ ผลวัฒนา872134731
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนาแพง
41
17/7/2017, 9:55:58บ้านห้วยทรายเมือง 1นายกิตติพงษ์ จวงโส878529336นายอานุภาพ พัฒนา800088438ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียนเรียนร่วม
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
ดีดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
ดีดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
ดีดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
ดีดีนายอานุภาพ พัฒนา800088438ครู
42
17/7/2017, 10:02:40บ้านอ่างบูรพาเมือง 7นายไพฑูรย์ สุปัญญา818713918นางสาวขวัญใจ โฆสิต807405092ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียน ICU
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนางสาวขวัญใจ โฆสิต807405092ครูผู้ช่วย
43
17/7/2017, 10:16:10โรงเรียนบ้านหนองสะแบงโนนสัง 2
ว่าที่พันตรีสุพจน์ อุภัยพรม
089-274-3088นายสุภาพ มูลทา098-1029698ปฐมวัยขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูสายสนับสนุนการสอน
โรงเรียนวิถีพุท
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
20ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
22ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนายสุภาพ มูลทา098-1029698ครู
44
17/7/2017, 10:29:14บ้านกุดสะเทียนใหม่ศรีทองศรีบุญเรือง 8
ว่าที่ ร.ต.ทินกร สุวรรณพรหม
089-9423515นางลำใย คูณบัวลา093-3375959ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูครบชั้น, มีครูสายสนับสนุนการสอน
โรงเรียน ICU
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๒. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบัน แต่ไม่ครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
17ดี
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
8พอใช้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
14พอใช้
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
9พอใช้นายเดชา ผาบสิมมา081-1489919ธุรการโรงเรียน
45
17/7/2017, 10:32:12
โรงเรียนบ้านนาแพง(ฉบับแก้ไขล่าสุด)
ศรีบุญเรือง 2นายราชันย์ ผลวัฒนา872134731นางเอื้อมอรุณ บุญครอง862230910ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายราชันย์ ผลวัฒนา 872134731
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนาแพง
46
17/7/2017, 10:55:00บ้านโนนเสถียรศรีบุญเรือง 8นายสุภาพ เทศสนั่น093-0898549น.ส.ชยาภา วิเชียรดี080-0095939ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูครบชั้น, มีครูสอนตรงวิชาเอก
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
14ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
21ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีน.ส.ชยาภา วิเชียรดี080-0095939พนักงานราชการ
47
17/7/2017, 11:01:52บ้านหนองบัวโซมเมือง 6นายทองฉันท์ ผดาวัน899417509นายสายธาร ศักดา897113673ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนายสายธาร ศักดา897113673ครู
48
17/7/2017, 11:22:19บ้านโนนคูณเมือง 4นายณรงศักดิ์ พลเสนา934366354นายคงฤทธิ์ นันทะแสง986241468ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนายคงฤทธิ์ นันทะแสง986241468ครู
49
17/7/2017, 11:29:51บ้านโนนคูณเมือง 4นายณรงศักดิ์ หลวงพล934366354นายคงฤทธิ์ นันทะแสง986241468ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนายคงฤทธิ์ นันทะแสง986241468ครู
50
17/7/2017, 11:35:08บ้านโนนข่า(พอง)ศรีบุญเรือง 6นายชโลทร จิตรา918635166นางเฉิดฉาย ศรีจันทร์648860053ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนางสาวรสลิน วงษาเวียง951685048ธุรการโรงเรียน
51
17/7/2017, 11:47:42บ้านโนนสะอาดศรีบุญเรือง 5นายธวัตชัย ปุริโส817495188นายอภิชาติ แก้วพิภพ872382728ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
17ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
12พอใช้
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
8พอใช้นายธวัตชัย ปุริโส817495188ผู้อำนวยการโรงเรียน
52
17/7/2017, 11:59:57บ้านยางหล่อโนนสวนกล้วยศรีบุญเรือง 3
นางสาวสุดา คงสิม รักษาราชการแทน
817396468นายทองสิน ไชยเบ้า933208294ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
โรงเรียนวิถีพุทธ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
21ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนางสาวผาณิต ผลวัฒนา934269945
ครู คศ.3 ( ครูชำนาญการพิเศษ )
53
17/7/2017, 12:09:54บ้านโนนทันเมือง 7นายประนอม พลกลาง899423568นายนิพล นาสมบูรณ์899423568ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์โรงเรียน ICU
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
21ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายนิล นาสมบูรณ์899423568
ครู วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ
54
17/7/2017, 12:57:55บ้านเสาเล้าเมือง 1นางนงนุช รวมชนอนุเคราะห์818718493
นางสาวปริยารวี บุตรศรีภูเภา
923716111ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูสายสนับสนุนการสอนไม่เป็นโรงเรียนต้นแบบ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
15ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดี
นางสาวปริยารวี บุตรศรีภูเภา
923716111ครูพี่เลี้ยงเด็กพิการ
55
17/7/2017, 13:01:18นิคมสงเคราะห์ 3โนนสัง 7นางสุภิญญา วงษ์นาม934163737นางจริยา แสนเจริญสุข611099177ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
โรงเรียนต้นแบบห้องสมุด 3D
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
14ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
22ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนางจริยา แสนเจริญสุข611099177ครู
56
17/7/2017, 13:06:24บ้านมอใต้ศรีบุญเรือง 1นายสนาน สิงห์โคตร800115713นายราชัน สินทร910616288ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนายสนาน สิงห์โคตร800115713
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านมอใต้
57
17/7/2017, 13:15:08บ้านดอนข่าศรีบุญเรือง 4นายชัยณรงค์ ไชโย872269553นายเทเวทย์ สายยางหล่อ621783274ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
16ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนายชัยณรงค์ ไชยโย872269553
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านดอนข่า
58
17/7/2017, 13:22:54
บ้านหนองขามท่างานสาขากุดหัวแฮด
ศรีบุญเรือง 4นายจันที วงษ์ตรี098-743-9492นายณัฐพงษ์ พรหมเมตตา871267761ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนายจันที่ วงษ์ตรี098-743-9492
รักษาราชการแทนผู้อำนวยการโรงเรียน
59
17/7/2017, 13:27:22บ้านโนนขมิ้นเมือง 4นายโชคชัย ขันบุตรศรี966702056นางทิพวรรณ ชัยรินทร์895740609ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายวีรศักดิ์ พลเสนา985585664เจ้าหน้าที่ธุรการฯ
60
17/7/2017, 13:29:03บ้านหนองอุสาขาเหล่านาดีศรีบุญเรือง 4นางสาวแก้วใจ อินทรเพชร956528966นางวิลัย ตุมอญ857452173ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
14ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนางสาวแก้วใจ อินทรเพชร956528966
รักษาราชการแทนผู้อำนวยการโรงเรียน
61
17/7/2017, 13:36:30บ้านนาทับควายศรีบุญเรือง 4นายสมพงศ์ โคตะหา093-8634255นายณรงค์ แก้ววงษ์089-2743644ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูครบชั้น
ปกติ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้นางอัญชุมาลย์ บุญประคม080-4000073เจ้าหน้าที่ธุรการ
62
17/7/2017, 13:40:44โคกม่วงทองวิทยาศรีบุญเรือง 6นายสนิท หาญเชิงชัย088 5302012นางวราภรณ์ คุณฝ่าย092 8522818ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูสายสนับสนุนการสอน
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
9พอใช้นางวราภรณ์ คุณฝ่าย092 8522818ครู
63
17/7/2017, 13:44:50บ้านห้วยไร่เมือง 4นายธงชัย แสวงกำไร819757593นายอนุศาสตร์ ทองหาญ918631850ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
โรงเรียนต้นแบบห้องสมุด 3 ดี
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายอนุศาสตร์ ทองหาญ918631850ครู
64
17/7/2017, 14:03:37นิคมสงเคราะห์ 4โนนสัง 1นายสุรสิทธิ์ ไชยสิทธิ์934082255นางภาวินี อุประถา985873248ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียนเรียนร่วม
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนางภาวินี อุประถา985873248ครูชำนาญการพิเศษ
65
17/7/2017, 14:11:04บ้านหนองขามท่างามศรีบุญเรือง 4
นายตริณวัชร์ นิตย์ด่านกลางกุน
930988757นายทองแดง เผยศิริ862425258ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์โรงเรียนวิถีพุทธ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมาก
นายตริณวัชร์ นิตย์ด่านกลางกุน
930988757ผู้อำนวยการโรงเรียน
66
17/7/2017, 14:23:47บ้านนาทมศรีบุญเรือง 8นายวรวิทย์ ศรีนามโหน่ง645174064นางเยาวลักษณ์ ภูสง่า929128909ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
ึ17ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนางเยาวลักษณ์ ภูสง่า929128909ครู
67
17/7/2017, 14:25:15บ้านฝายหินโนนสัง 1นายสุรสิทธิ์ ไชยสิทธิ์093-4082255นายตะวัน ไชยสิทธิ์087-2242959ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียนเรียนร่วม
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายตะวัน ไชยสิทธิ์087-2242959ครูอัตราจ้าง
68
17/7/2017, 14:29:20บ้านกองแป่มหนองสวรรค์เมือง 6นายกฤษศักดิ์ดา สุกเหลือง091-3591871นายวิเชียร ลินทา083-3411014ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูสอนตรงวิชาเอก
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
๑๗ คะแนนดี
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
๘ คะแนนพอใช้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
๑๕ คะแนนพอใช้
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
๙ คะแนนพอใช้นายกฤษศักดิ์ดา สุกเหลือง๐๙๑-๓๕๙๑๘๗๑
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านกองแป่มหนองสวรรค์
69
17/7/2017, 14:38:20บ้านหนองแตงศรีบุญเรือง 2นายนิคม แสนบัว956732209นายประสงค์ มาลา982386351ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดไม่มี
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบัน แต่ไม่ครบทุกชั้นเรียน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
15ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
14ดีมาก
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายประสงค์ มาลา982386351ครู
70
17/7/2017, 14:46:17บ้านห้วยลึกเมือง 4นายทองอาน บุญพรม092 556 4692นางอังศุมาลิน บุญธรรม093 398 5044ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียนดีประจำตำบล
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
22ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนางอังศุมาลิน บุญธรรม933985044ครู ค.ศ .3
71
17/7/2017, 14:57:37บ้านหินสิ่วโนนสัง 5นางจิตติพร เชื้อบัณฑิต930868280นางบังอร หงสาทร862334808ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
โรงเรียนวิถีพุทธ,โรงเรียนคุณธรรม สพฐ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๑. มีคู่มือครูพระราชทานไม่เป็นปัจจุบัน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
15ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
20ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนางบังอร หงสาทร862334808ครู
72
17/7/2017, 15:00:27บ้านห้วยบงโนนสัง 3นายชวาลชัย สุ่มมาตย์807583357นายโชคชัย สามารถ935012563ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูสายสนับสนุนการสอนโรงเรียน ICU
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
16ดี
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
9พอใช้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
9พอใช้นายโชคชัย สามารถ935012563ครูชำนาญการพิเศษ
73
17/7/2017, 15:51:09บ้านดอนหันเมือง 5นายกฤษฎา การีชุม918627464นายสุรสิทธิ์ สุนสุข856964460ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูครบชั้น
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
15ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
20ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
11ดีนางสาวขนิษฐา สีเห็มทอง885613385ธุรการโรงเรียน
74
17/7/2017, 16:30:31บ้านข้องโป้สาขาบ้านค้อเมือง 9นายเฉลิมชาติ ชละธาร810599959
นายสมศักดิ์ คูบุบผา ,นางเตือนใจ สามล
8,831,474,160,930,520,000ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
โรงเรียนไปเรียนรวมกับโรงเรียนหลัก
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๑. ผู้บริหารมีความตระหนักถึงความส าคัญการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีระบบการประเมินผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
5ปรับปรุง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนางเตือนใจ สามล930523648ครู
75
17/7/2017, 17:06:20โรงเรียนบ้านตะเคียนทองศรีบุญเรือง 3นายตั๊ด กะสี810525500นายชาญชัย บุญญเลสนิรันตร์899293729ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดห้องสมุด3ดี
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
11ดีนายชาญชัย บุญญเลสนิรันตร์899293729คศ.3
76
17/7/2017, 17:15:12บ้านหนองเล้าข้าวโนนสัง 5นายสังวร นามบุญลือ929850801นางสาวอภันตรี โยธี951681645ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
15ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
9พอใช้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนางสาวอภันตรี โยธี951681645ครู
77
17/7/2017, 19:32:57บ้านห้วยบ่อทองศรีบุญเรือง 6นายฐปนวัฒน์ ศรีโมสาร082-8538915นางสาวฌัชนิชา มหามาตย์098-3252858ปฐมวัยขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
12ดีมาก
๑. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมและผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
9พอใช้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนางสาวฌ้ชนิชา มหามาตย์098-3252858ครู
78
17/7/2017, 20:43:57บ้านโสกก้านเหลืองโนนสัง 5นายสุทธี วรจิตร895769467นางธนพร จงอางจิตรนายเอกลักษณ์ ทัพจันทร์ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๒. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบัน แต่ไม่ครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนายสุทธี วรจิตร895769467895769467
79
17/7/2017, 23:56:41บ้านโนนม่วงเมือง 5นางสาวมาลิณี หลักคำ931023671นายสุวรรณ ขุนอิน928365041ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
21ดีมาก
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนางสาวขนิษฐา สีเห็มทอง885613385ธุรการโรงเรียน
80
18/7/2017, 0:01:17บ้านโคกม่วยเมือง 3นายอภิมุข ลี้พงษ์กุล828374589นายสมศักดิ์ พาลกุล828374589ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
21ดีมาก
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนางสาวขนิษฐา สีเห็มทอง885613385ธุรการโรงเรียน
81
18/7/2017, 8:22:10บ้านหนองกุงเมือง 8นายธรรมรัตน์ วงศ์ศรีรักษา649363559นางเพ็ญศรี แสงกฤช847914492ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๑. มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้ใน การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
16ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
21ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
14ดีมากนางเพ็ญศรี แสงกฤช847914492ครูวิชาการ
82
18/7/2017, 8:41:10บ้านวังมนสาขาชัยมงคลโนนสัง 3นายชัยยงค์ ภูเนตร์817396597นายพิชิตศึก สมปักษ์887405001ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๒. มีระบบไฟฟ้า แต่ไม่เพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)ส าหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๑. มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้ใน การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบัน แต่ไม่ครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
12พอใช้
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
9พอใช้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
9พอใช้นายกฤตยลักษม์ วงษ์ตรีศรี930525915ครู
83
18/7/2017, 9:28:03บ้านทรายงามเมือง 2นายนิทัศน์ พลสนอง065-1230698นายสุรีรักษ์ บุตรสิม089-0360796ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูสอนตรงวิชาเอก, มีครูสายสนับสนุนการสอน
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๓. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบ การจัดการศึกษาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
21ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
14ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
20ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนายสุรีรักษ์ บุตรสิม089-0360796ครู ชำนาญการพิเศษ
84
18/7/2017, 9:29:12
ป่าไม้งามโนนนาดีประชานุกูล
เมือง 10นายบุญเรือง เขื่อนตีนกง885642380นายศักดิ์สิทธิ์ ภูมงคล639140031ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูครบชั้น, มีครูเกินเกณฑ์
โรงเรียน ICU
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๒. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบัน แต่ไม่ครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายศักดิ์สิทธิ์ ภูมงคล639140031ครู
85
18/7/2017, 9:29:34บ้านวังคูณศรีบุญเรือง 8นายไพรรัตน์ วิลัยปาน862303865นางสาวนารีนาฏ ทองดี981043446ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
20ดีมาก
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
14ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
20ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
11ดีนางสาวนารีนาฏ ทองดี981043446ครู
86
18/7/2017, 9:39:18บ้านโนนอุดมเมือง 8นายนิคม โพธิบาย933784664นางสมพรทวี ลักษณะจันทร์801990909ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๑. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ครบทุกห้องเรียนแต่ไม่สามารถใช้งานได้
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
15ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
11ดีนางสมพรทวี ลักษณะจันทร์801990909ครู
87
18/7/2017, 9:53:14บ้านแกท่าวารีศรีบุญเรือง 6นายสรวิศ กุลวงศ์979542964นางยุวมาศ เพ็งคำศรี832838930ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด, มีครูครบชั้น
โรงเรียน ICU
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
19ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
19ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
11ดียุวมาศ เพ็งคำศรี832838930ครู
88
18/7/2017, 9:54:09บ้านหนองทุ่งมนศรีบุญเรือง 1
ว่าที่ร้อยตรีกฤษฎาพันธ์ จันทร์ปัญญา
091-367-5649นายพิทักษ์กุล แวววงศ์086-227-8260ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์โรงเรียนดีประจำตำบล
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
21ดีมาก
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนางสาววีรยา สุวรรณบล098-168-0103ครูพี่เลี้ยงเด็กพิการ
89
18/7/2017, 10:01:06บ้านหนองบัวเงินโนนสัง 7นายระวี ไสยสัตย์872188904นายทองคำ ไชโย910244836ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียนห้องสมุด 3 ดี
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนางสาวกฤษณา โพธิสิทธิ์833431059พี่เลี้ยงเด็ก
90
18/7/2017, 10:06:50บ้านโสกแดงโนนสัง 1นายลำพูน โสโท087-9556718นางน้ำทิพย์ โอฆะพนม087-2185556ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียนเรียนร่วม
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
17ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนางน้ำทิพย์ โอฆะพนม087-2185556ครูชำนาญการพิเศษ
91
18/7/2017, 10:07:49บ้านหนองบัวเงินโนนสัง 7นายระวี ไสยสัตย์872188904นายทองคำ ไชโย910244836ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดโรงเรียนห้องสมุด 3 ดี
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
13ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
23ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
13ดีนางสาวกฤษณา โพธิสิทธิ์833431059พี่เลี้ยงเด็ก
92
18/7/2017, 10:12:20บ้านกุดเต่าเมือง 2นายนพดล เหล่าโพธิ์817683842นางสาววราภรณ์ เจริญชัย883346833ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูสอนตรงวิชาเอก
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๑. มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้ใน การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
15ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนางสาววราภรณ์ เจริญชัย883346833ครู คศ.3
93
18/7/2017, 10:19:52บ้านข่าน้อยโนนสัง 3นายจรุง นวลละออ943921854นายสมชัย ธรรมแนบ895711061ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดวิถีพุทธ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๑. มีคู่มือครูพระราชทานไม่เป็นปัจจุบัน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
13พอใช้
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๑. ผู้บริหารมีความตระหนักถึงความส าคัญการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
20ดีมาก
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้นายสมชัย ธรรมแนบ895711061ครู คศ.3
94
18/7/2017, 10:23:15บ้านโสกจานโนนสัง 1นายชัชวาลย์ ก่านพรมมา800139490นางสุพรรณี ถาวะโร885833103ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนดทั่วไป
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๒. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
16ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
18ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายชัชวาลย์ ก่านพรมมา800139490ผู้อำนวยการโรงเรียน
95
18/7/2017, 10:32:16
บ้านหนองอุ สาขาบ้านเหล่านาดี
ศรีบุญเรือง 4นางสาวแก้วใจ อินทรเพชร956528966นางสาวแก้วใจ อินทรเพชร956528966ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๑. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) แต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
16ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๑. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๑. มีกิจกรรม/โครงการ การคัดเลือกครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
8พอใช้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๑. ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
17ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
9พอใช้นางสาวแก้วใจ อินทรเพชร956528966ครู
96
18/7/2017, 10:37:42บ้านโนนสว่างโนนสัง 3นายทวีเดต คำแพงศรี094 535 4524นายชารี แพนพา081 054 1294ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูครบชั้น, มีครูเกินเกณฑ์
โรงเรียนดีประจำตำบล, โรงเรียนประชารัฐ
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๒. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๒. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคการติดตั้งซ่อมแซมบ ารุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
18ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
20ดีมาก
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนายทวีเดต คำแพงศรี094 535 4524ผู้อำนวยการโรงเรียน
97
18/7/2017, 10:40:13บ้านหนองบัวน้อยศรีบุญเรือง 2นางธิดาพร เสริมเปล่งศรี933280111นายชัชวาล พาน้อย819750277ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูครบชั้น
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๑. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ครบทุกห้องเรียนแต่ไม่สามารถใช้งานได้
๒. มีระบบอินเทอร์เน็ตแต่ไม่มีความเสถียร
๑. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน จำนวนน้อยกว่ากึ่งหนึ่งของห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
13ดี
๓. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๓. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษา และมีการส่งเสริมพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
15ดีมาก
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
15ดีมากนางกุลปรียา กุลวงศ์848636150ครู
98
18/7/2017, 10:54:36บ้านห้วยกวางทองศรีบุญเรือง 1นางรัตนา วิลัยปาน808135930นางรัตนา วิลัยปาน808135930ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.กำหนด
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๓. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านเทคนิคในการติดตั้งซ่อมแซมบำรุงรักษา และมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
20ดีมาก
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๓. ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ก าหนดและเกิดประสิทธิผล
๒. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๒. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง
11ดี
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาดเป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๒. ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
16ดี
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๑. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
10พอใช้นางรัตนา วิลัยปาน808135930
รักษาการตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน
99
18/7/2017, 10:57:35บ้านข้องโป้เมือง 9นายเฉลิมชาติ ชละธาร810599959นางสรัญญา ชัยนอก883393368ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็ก
มีครูครบชั้น, มีครูสอนตรงวิชาเอก, มีครูเกินเกณฑ์
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
12ดีนางสรัญญา ชัยนอก883393368ครู
100
18/7/2017, 11:03:16
บ้านข้องโป้สาขาบ้านโนนหวาย
เมือง 9นายเฉลิมชาติ ชละธาร810599959นางเบญจมาศ หันชะนา811836343ปฐมวัย, ประถมศึกษาขนาดเล็กมีครูเกินเกณฑ์
๓. มีระบบไฟฟ้าเพียงพอในการใช้งานการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับระยะเวลาการออกอากาศของโรงเรียนต้นทาง
๓. มีอุปกรณ์การรับสัญญาณการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใช้งานได้ครบทุกห้องเรียน
๓. มีระบบอินเทอร์เน็ตและมีความเสถียร
๓. มีเครื่องรับโทรทัศน์ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียง ภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
๓. มีคู่มือครูพระราชทานเป็นปัจจุบันครบทุกชั้นเรียน
๒. มีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบระบบการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถติดตั้ง/ซ่อมบำรุงรักษาระบบได้
๑. มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามที่ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
18ดี
๒. มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบการด าเนินงาน
๒. ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้
๓. มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง และมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๒. มีการดำเนินการตามกิจกรรม/โครงการการคัดเลือก ประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
๓. มีการดำเนินการตามระบบการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง และมีการนำข้อมูลไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
12ดี
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการปรับระบบภาพ เสียง จัดโต๊ะเก้าอี้นักเรียนเหมาะสม ห้องเรียน สะอาด เป็นระเบียบ มีมุมประสบการณ์ และ บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดเตรียมการสอนได้ ตามแผนเป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการมอบหมายงาน ให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเรียนครั้งต่อไป
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป จัดการเรียนรู้ไป พร้อมกับครูโรงเรียนต้นทางและการเอาใจใส่ กำกับดูแลแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม การเรียนรู้ทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป สรุปสาระสำคัญ ร่วมกับนักเรียนหลังการจัดการเรียนการสอน สิ้นสุดลงทุกครั้ง
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป บันทึกผลหลังสอน หลังจากการจัดการเรียนการสอนสิ้นสุดลง เป็นประจำ
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ตามที่คู่มือครู พระราชทานกำหนดหรือครูสร้างขึ้นเพื่อ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
๓. ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการจัดกิจกรรม สอนซ่อมเสริมนอกตารางออกอากาศเพื่อ ช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่บรรลุจุดประสงค์ การเรียนรู้ หรือให้ความรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียน เป็นประจำ
24ดีมาก
๓. นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีส่วนร่วมใน กระบวนการจัดการเรียนรู้พร้อมกับนักเรียน โรงเรียนต้นทาง
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. นักเรียนร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒. ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒ -๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
11ดีนางเบญจมาศ หันชะนา811836343ครู