ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
Cód.SeveridadeDescrição do riscoProbabilidadeImpactoDescrição do ImpactoCategoriaAçãoDescrição da açãoResponsávelPrevisãoComentários
3
120Mudança do escopo ao decorrer do desenvolvimento do projeto5-Muito Alta4-AltoIrá gerar bastante retrabalho, comprometendo a entrega de forma completaExternoPrevenirAcordar um escopo fechado para o projeto, aceitando apenas pequenas alterações após as entregasSr. Gabriel Paul, Sr. Mathias Voelcker, Sr. Felipe BoffDurante toda o desenvolvimento do projeto
4
220Escopo muito amplo4-Alta5-Muito AltoCom um escopo muito amplo teremos problemas para entregar o projeto como um todo, gerando um péssimo resultado para nossos stakeholders, impactando também no aprendizado dos membros do grupo.ExternoPrevenirNegociar com os stakeholders, um escopo razoável para o projeto a ser desenvolvido. Com foco em entregar um sistema com qualidade, escalável e utilizável em produção. Sugerir possível versão 2, mais completa, caso o projeto seja um sucesso nesse semestre.Sr. Gabriel Paul, Sr. Mathias Voelcker, Sr. Felipe Boff, Dr. Daniel CallegariAntes do desenvolvimento começar
5
320Falta de engajamento dos membros da equipe4-Alta5-Muito AltoSe traduz à não entrega do projeto (ou entrega incompleta), juntamente prejudicando a aprendizagem dos integrantes da equipeGestão do projetoMitigarCompartilhar conhecimento entre os membros; Realizar todas as tarefas possíveis para integrar a equipe; Pareamento do pessoal; Resolver os impedimentos; Nosso foco nesse projeto deve estar em manter todo mundo produzindo com qualidade.Sr. Gabriel Paul, Sr. Mathias Voelcker, Sr. Felipe Boff, Dr. Daniel Callegari, Sr. Guilherme Piccoli, Sr. Gabriel Franzoni, Sr. Fernando MaioliDurante toda o desenvolvimento do projetoAcredito ser de suma importância para o nosso projeto que todo mundo possa contribuir para o desenvolvimento. A equipe deve estabelecer e manter uma unicidade, todos estamos juntos nessa 😊
6
415Entregas de sprint incompletas/ sem sucesso5-Muito Alta3-MédioA entrega de sprint é o nosso objetivo de curto/médio prazo, nos mantém mais distante do nosso objetivo final, potencialmente impacta na avalição da disciplina, também prejudica o aprendizado dos membros da equipe Gestão do projetoMitigarIdentificar com antecedência todo e qualquer impedimento que possa surgir durante o desenvolvimento, todos os membros da equipe devem se sentir a vontade para pedir por ajuda quando identificar algum impedimento, devemos fazer o possível (e o impossível 😅) para resolver os impedimentos e conseguir entregar sem débitos técnicos; Devemos estimar muito bem cada sprint para que seja possível entregar com qualidade; Hackatonas na AGES é uma ótima estretágia para colocar em dia as tarefas e principalmente para alinhar o desenvolvimento entre os membros da equipe. (Sugiro um adicional de 0,5 na nota de todos os integrantes por sprint entregue com sucesso [à validar com a equipe docente da ages])Todos os integrantesà cada entrega de sprint
7
510Pouca qualidade nos códigos desenvolvidos5-Muito Alta2-BaixoA AGES tende a negligenciar a qualidade em prol da entrega completa, com isso prejudicamos MUITO a aprendizagem dos alunos (o que deve ser o nosso foco neste projeto)TécnicoPrevenirDefinir uma stack a ser utilizada, juntamente com boas práticas e uma metodologia específica para evitar diversas arquiteturas dentro do nosso projetoSr. Guilherme Piccoli, Sr. Fernando Maioli, Sr. Gabriel FranzoniAntes do desenvolvimento começar
8
610Pouca qualidade nos códigos desenvolvidos5-Muito Alta2-BaixoA AGES tende a negligenciar a qualidade em prol da entrega completa, com isso prejudicamos MUITO a aprendizagem dos alunos (o que deve ser o nosso foco neste projeto)TécnicoMitigarPair programming entre níveis diferentes de conhecimento dos membros; Code review obrigatório de todo o código gerado (utilizar merge requests do gitlab)Sr. Guilherme Piccoli, Sr. Fernando Maioli, Sr. Gabriel FranzoniDurante todo o desenvolvimento do projeto
9
70
10
80
11
90
12
100
13
110
14
120
15
130
16
140
17
150
18
160
19
170
20
180
21
190
22
200
23
210
24
220
25
230
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100