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1 | This time management calculator is intended to help you plan out your term | |||||||||||||||||||||||||
2 | for maximum educational success! Realize it is a standard expectation that | |||||||||||||||||||||||||
3 | you will spend on average 2-3 hours per week per credit hour outisde of class | |||||||||||||||||||||||||
4 | reading, studying, and completing assignments. | |||||||||||||||||||||||||
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6 | Activity | Hours per Week | Percentage | |||||||||||||||||||||||
7 | Attending Class (credit hours per week) | 0% | Instructions: | |||||||||||||||||||||||
8 | Studying (recommend 2-3 hrs per credit hour) | 0 | 0% | 1. Enter hours per day for each activity in the empty "Hours per Week" column | ||||||||||||||||||||||
9 | Working | 0% | 2. Total hours per week are displayed in "Total Scheduled Hours" | |||||||||||||||||||||||
10 | Commuting | 0% | 3. The percentage column translates to how much time that activity takes up from your total scheduled time. The total hours per week are 168 hours. | |||||||||||||||||||||||
11 | Preparing Food and Eating | 0% | 4. Always remember to assign 56 hours for sleep, translating to 8 hours of sleep per day | |||||||||||||||||||||||
12 | Sleeping (recommend 8 hours per day!) | 0% | 5. Ensure all time entered is accurate and below 168 hours. | |||||||||||||||||||||||
13 | Personal Hygiene | 0% | 6. Navigate to the time chart shown to the right of the table to view an organization of your time. | |||||||||||||||||||||||
14 | Exercise | 0% | ||||||||||||||||||||||||
15 | Student Organization | 0% | ||||||||||||||||||||||||
16 | Recreation/Self-care | 0% | ||||||||||||||||||||||||
17 | Household Duties | 0% | ||||||||||||||||||||||||
18 | Socializing | 0% | ||||||||||||||||||||||||
19 | Screen Time | 0% | ||||||||||||||||||||||||
20 | Other | 0% | ||||||||||||||||||||||||
21 | Total Scheduled Hours | 0 | 0% | 168 | Hours in a week | |||||||||||||||||||||
22 | Hours in a Week | 168 | 100% | 168 | Hours remaining in a week | |||||||||||||||||||||
23 | Remaining Time | 168 | 100% | |||||||||||||||||||||||
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