ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
Toolkit 2.3.2: Refleksi Tahap Amalan PLC di Sekolah
3
4
Sila pindahkan jawapan anda daripada soal selidik ke jadual di bawah menggunakan skala berikut:
5
4 - Sangat setuju
3 - Setuju
2 - Tidak setuju
1 - Sangat tidak setuju
6
ISI MAKLUMAT DALAM KOTAK BERWARNA JINGGA SAHAJA
7
8
Dimensi 1: Kepimpinan yang dikongsi dan disokong
9
S1S2S3S4S5S6S7S8S9S10S11PURATA
10
343234453143.27
11
12
Dimensi 2: Nilai dan visi yang dikongsi bersama
13
S12S13S14S15S16S17S18S19S20PURATA
14
3333433343.22
15
16
Dimensi 3: Pembelajaran secara kolektif dan aplikasi
17
S21S22S23S24S25S26S27S28S29S30PURATA
18
43334333443.40
19
20
Dimensi 4: Perkongsian amalan peribadi
21
S31S32S33S34S35S36S37PURATA
22
34323443.29
23
24
Dimensi 5: Persekitaran yang menyokong dari segi hubungan
25
S38S39S40S41S42S43PURATA
26
3433343.33
27
28
Dimensi 6: Persekitaran yang menyokong dari segi struktur
29
S44S45S46S47S48S49S50S51S52PURATA
30
3433344343.44
31
32
Rumusan skor min untuk setiap dimensi daripada soal selidik yang telah dijawab.
33
34
BILDIMENSISKOR MIN
35
1Kepimpinan yang dikongsi dan disokong3.27
36
2Nilai dan visi yang dikongsi bersama3.22
37
3Pembelajaran secara kolektif dan aplikasi3.40
38
4Perkongsian amalan peribadi3.29
39
5Persekitaran yang menyokong dari segi hubungan3.33
40
6Persekitaran yang menyokong dari segi struktur3.44
41
42
Arahan: Berdasarkan dimensi yang skor min paling tinggi yang dinyatakan, kongsikan amalan-amalan terbaik.
43
44
Dimensi skor min yang paling tinggi:3.44
45
46
Amalan-amalan terbaik:
47
1
48
2
49
3
50
51
Arahan: Berdasarkan dimensi yang skor min paling rendah yang dinyatakan, berikan cadangan penambahbaikan.
52
53
Dimensi skor min yang paling rendah:3.22
54
55
Cadangan penambahbaikan:
56
1
57
2
58
3
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100