ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASATAUAVAWAXAYAZBABBBCBDBEBFBGBHBIBJBKBLBMBNBOBPBQBRBSBTBUBVBWBXBYBZCACBCCCDCECFCGCHCICJCKCLCMCNCOCPCQCRCSCTCUCV
1
Лист наблюдения для предшкольной группы, предшкольного класса при школах (лицей, гимназиях) (дети 5 -ти лет )
2
Учебный год: ____________ Группа: _____________ Период: ______________ Сроки проведения:______________
2022-2023
Класс: 0 "Б"
Период: Стартовый
Срок проведение: сентябрь
3
4
ФИО ребенкаФизическое развитиеРазвитие коммуникативных навыков
5
Физическая культураРазвитие речи
11
5-Ф.15-Ф.25-Ф.35-Ф.45-Ф.55-Ф.65-Ф.75-Ф.85-Ф.95-Ф.105-.Ф.115-Ф.125-Ф.135-Ф.145-Ф.155-Ф.165-Ф.175-Ф.185-Ф.195-Ф.255-Ф.265-Ф.275-Ф.285-Ф.295-Ф.305-К. 15-К.25- К.35-К.45-К.55-К.65-К.75-К.8
12
ходит в колонне по одному, по двое, по трое, с перешагиванием через предметы, боком: с поворотом в другую сторону по сигналу:по сигналу взрослого ходит по веревке, между предметами, меняет направление:сохраняет равновесие при ходьбе:бегает с разной скоростью - медленно, быстро, в среднем темпе, непрерывно:бегает на скорости до места назначения:ползает между предметами на четвереньках:ползает между предметами разными способами:лазает, переходя от одной гимнастической стенки к другой:прыгает с продвижением вперед между предметами, перепрыгивает через шнуры, линии, попеременно на правой и левой ноге:прыгает на месте вокруг себя:подбрасывает мяч вверх, над веревкой и ловит одной рукой:бросает мяч об пол одной рукой и ловит двумя руками:перестраиваться из шеренги в колонну по одному, выполняет повороты на месте:перестраиваться из шеренги в колонну по три:в подвижных играх, сопровождаемых музыкой, выполняет движения в разных темпах в соответствии с музыкой:проявляет инициативу в организации подвижных игр, соблюдает правила игр:активно участвует в национальных подвижных играх, играх с элементами соревнований и эстафетных играх:проявляет активность в самостоятельной организации подвижных игр:проявляет в играх физические качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость, ловкость:проявляет активность в спортивных играх и упражнениях:выполняет самостоятельно гигиенические процедуры:понимает важность и необходимость закаливающих процедур:помогают друг другу в процессе гигиенических процедур:владеет навыками самообслуживания и ухода за одеждой:имеет первоначальные представления о здоровом образе жизни:произносит все звуки родного языка:определяет место звуков в слове:четко произносит согласные сходные по произношению, владеет четкой артикуляцией звуков, интонационной выразительностью:выполняет звуковой анализ слов:употребляет в речи существительные, прилагательные, наречия, многозначные слова, синонимы и антонимы:произносит имена существительные, связывая их с числительными и прилагательными с существительными:проявляет уважение к ценностям казахского народа:употребляет в речи повествовательные, вопросительные, восклицательные предложения:
13
ходит в колонне с перешагиваниемстарается ходить в колонне с перешагиваниемне ходит в колонне с перешагиваниемходит по сигналу взрослого старается ходить по сигналу взрослогоне ходит по сигналу взрослогосохраняет равновесиестарается сохранять равновесиене сохраняет равновесиебегает с разной скоростьюстарается бегать с разной скоростьюне бегает с разной скоростьюбегает на скоростистарается бегать на скоростине бегает на скоростиползает между предметами на четверенькахстарается ползать между предметами на четверенькахне ползает между предметами на четверенькахползает между предметами разными способамистарается ползать между предметами разными способамине ползает между предметами разными способамилазаетпытается лазатьне пытается лазатьпрыгаетстарается прыгатьне старается прыгатьпрыгает на месте вокруг себястарается прыгать на месте вокруг себяне старается прыгать на месте вокруг себяподбрасывает мяч и ловит одной рукойподбрасывает мяч, но не ловит одной рукойне подбрасывает мяч и не ловит одной рукойбросает мяч и ловит двумя рукамибросает мяч, но не ловит двумя рукамибросает мяч, не старается ловить его двумя рукамиперестраиваться из шеренги в колонну по одному, выполняет повороты на местеперестраиваться из шеренги в колонну по одному частично, выполняет повороты на местене перестраиваться из шеренги в колонну по одному, не выполняет повороты на местеперестраиваться из шеренги в колонну по триперестраиваться из шеренги в колонну по три частичноне перестраиваться из шеренги в колонну по тривыполняет движения в разных темпах в соответствии с музыкойстарается выполнять движения в разных темпах в соответствии с музыкой:не старается выполнять движения в разных темпах в соответствии с музыкой:проявляет инициативу в подвижных играх, соблюдает правила игрыпроявляет инициативу в подвижных играх частично, соблюдает правила игрыне проявляет инициативу в подвижных играх, не соблюдает правила игрыактивно участвует в играхпроявляет интерес к играмне проявляет интерес к игрампроявляет активностьпроявляет активность частичноне проявляет активностьпроявляет в играх физические качествапроявляет в играх физические качества частичноне проявляет в играх физические качествапроявляет активностьпроявляет активность частичноне проявляет активностьвыполняет самостоятельновыполняет самостоятельно частичноне выполняет самостоятельнопонимает важность и необходимостьпонимает важность и необходимость частичноне понимает важность и необходимостьпомогают друг другупомогают друг другу частичноне помогают друг другуимеет первоначальные представления о здоровом образе жизниимеет частичные первоначальные представления о здоровом образе жизнине имеет первоначальные представления о здоровом образе жизнипроизносит все звуки родного языкапроизносит все звуки родного языка частичноне произносит все звуки родного языкаопределяет место звуков в словеопределяет место звуков в слове частичноне определяет место звуков в словечетко произноситпытается произносить четко не пытается произносить четковыполняет с интересомстарается выполнятьне проявляет интерес к выполнениюупотребляет в речи существительные, прилагательные, наречия, многозначные слова, синонимы и антонимыупотребляет в речи существительные, прилагательные, наречия, многозначные слова, синонимы и антонимы частичноне употребляет в речи существительные, прилагательные, наречия, многозначные слова, синонимы и антонимыпроизноситпроизносит частичноне произноситпроявляетпроявляет частичноне проявляетупотребляетупотребляет частично
14
1Айдын Наз111111111111111111111111111111111
15
2Бейбітжан Даяна111111111111111111111111111111111
16
3Герасимов Тимур111111111111111111111111111111111
17
4Горбачёв Сергей11111111111111111111111111111111
18
5Нармуханова Камила111111111111111111111111111111111
19
6Нурмагамбетов Темирлан111111111111111111111111111111111
20
7Нохрина Ева111111111111111111111111111111111
21
8Олихнович Анна11111111111111111111111111111111
22
9Панферов Ярослав11111111111111111111111111111111
23
10Рябошапко Александра111111111111111111111111111111111
24
11Сағындыкова Аяна11111111111111111111111111111111
25
12Семененко Илья111111111111111111111111111111111
26
13Толмачёв Михаил11111111111111111111111111111111
27
14Трофимов Владислав111111111111111111111111111111111
28
15Урюмцева Альяна111111111111111111111111111111111
29
16Утегенова Агата11111111111111111111111111111111
30
17Шевченко Таисия111111111111111111111111111111111
31
18Шевченко Егор111111111111111111111111111111111
32
19
33
20
34
21
35
22
36
23
37
24
38
25
39
Всего, 1801260126012601260126012601260126012601260126012601260126012601260126012601260126012601260126012601260126012601260126012601260126012
40
Достижение детьми и педагогом ожидаемых результатов0673306733067330673306733067330673306733067330673306733067330673306733067330673306733067330673306733067330673306733067330673306733067330673306733067330673306733067
41
42
ПРИМЕЧАНИЕ.
43
Высокий5-Ф0
44
Средний5-Ф66,66666667
45
Низкий5-Ф33,33333333
46
47
Высокий5-К0
48
Средний5-К66,66666667
49
Низкий5-К33,33333333
50
51
Высокий5-П0
52
Средний5-П66,66666667
53
Низкий5-П33,33333333
54
55
Высокий5-Т0
56
Средний5-Т66,66666667
57
Низкий5-Т39,1025641
58
59
Высокий5-С0
60
Средний5-С66,66666667
61
Низкий5-С33,96226415