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1 | AL QUR'AN HADITS | |||||||||||||||||||||||||
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3 | KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN | KI3 | KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN | KI4 | ||||||||||||||||||||||||
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5 | KELAS 7 | GANJIL | |||||||||||||||||||||||||
6 | 3.1 | memahami kedudukan dan fungsi Al-Qur’an dan Hadis dalam Islam | 4.1 | menyajikan kesimpulan tentang kedudukan dan fungsi Al-Qur'an Hadis | ||||||||||||||||||||||
7 | 3.2 | menganalisis isi kandungan Q.S. as-Syams: 1-10, Q.S. Ali Imran: 190 | 4.2 | mendemonstrasikan hafalan Q.S. as-Syams: 1-10, Q.S. Ali Imran: 190 | ||||||||||||||||||||||
8 | 3.3 | menganalisis isi kandungan hadis tentang kekuasan dan rahmat Allah SWT. | 4.3 | mendemonstrasikan hafalan hadis tentang kekuasan dan rahmat Allah Swt. | ||||||||||||||||||||||
9 | 3.4 | menganalisis isi kandungan Q.S. al-Lail: 1-11 | 4.4 | mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Lail: 1-11, dan hadis-hadis terkait | ||||||||||||||||||||||
10 | 3.5 | menganalisis isi kandungan hadis tentang sifat pemurah dan menjauhi kikir | 4.5 | menyimpulkan keterkaitan Q.S. al-Lail: 1-11, dan dengan fenomena sosial | ||||||||||||||||||||||
11 | 3.6 | 4.6 | ||||||||||||||||||||||||
12 | 3.7 | 4.7 | ||||||||||||||||||||||||
13 | 3.8 | 4.8 | ||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | KELAS 7 | GENAP | |||||||||||||||||||||||||
16 | 3.1 | Memahami ketentuan Mad thabi’i, mud wajib muttashil, mad jaiz munfashil | 4.1 | Mempraktikan bacaan Mad thabi’i, mud wajib muttashil, mad jaiz munfashil | ||||||||||||||||||||||
17 | 3.2 | Menganalisis Q.S. al-Balad:1- 10, Q.S. az-Zumar:53 dan Q.S. al-Baqarah:153 | 4.2 | Mendemonstrasikan Q.S al Balad:1 10 Q.S az zumar: 53 Q.S al-Baqarah: 153 | ||||||||||||||||||||||
18 | 3.3 | Menganalisis hadis riwayat Muslim dari Abu Yahya ishuhaib bin Sinan | 4.3 | Mendemonstrasikan hafalan H.R. Muslim dari Abu Yahya Shuhaib bin Sinan | ||||||||||||||||||||||
19 | 3.4 | 4.4 | ||||||||||||||||||||||||
20 | 3.5 | 4.5 | ||||||||||||||||||||||||
21 | 3.6 | 4.6 | ||||||||||||||||||||||||
22 | 3.7 | 4.7 | ||||||||||||||||||||||||
23 | 3.8 | 4.8 | ||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | KELAS 8 | GANJIL | |||||||||||||||||||||||||
26 | 3.1 | memahami hukum bacaan mad ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid lissukun | 4.1 | menerapkan hukum bacaan mad ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid lissukun | ||||||||||||||||||||||
27 | 3.2 | menganalisis isi kandungan Q.S. Al-Fajr: 15-18, Q.S. Al-Baqarah: 254 dan 261 | 4.2 | mendemonstrasikan hafalan Q.S. Al- Fajr: 15-18, Q.S. al-Baqarah: 254 dan 261. | ||||||||||||||||||||||
28 | 3.3 | memahami isi kandungan hadis tentang infak di jalan Allah SWT | 4.3 | menyimpulkan keterkaitan ayat Qur'an tentang infak dengan fenomena sosial | ||||||||||||||||||||||
29 | 3.4 | 4.4 | menyajikan hasil analisis tentang keutamaan berinfak sesuai pemahaman hadis | |||||||||||||||||||||||
30 | 3.5 | 4.5 | ||||||||||||||||||||||||
31 | 3.6 | 4.6 | ||||||||||||||||||||||||
32 | 3.7 | 4.7 | ||||||||||||||||||||||||
33 | 3.8 | 4.8 | ||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | KELAS 8 | GENAP | |||||||||||||||||||||||||
36 | 3.1 | Memahami Ketentuan Bacaan Mad 'Iwaḍ, Mad Layyin, Dan Mad 'Ariḍ Lissukun | 4.1 | Mempraktikkan hukum bacaan Mad 'Iwaḍ, Mad Layyin, Dan Mad 'Ariḍ Lissukun | ||||||||||||||||||||||
37 | 3.2 | Menganalisis kandungan Q.S.al-A'la:14-19 Q.S.al-Qashash:77 Q.S.Ali lmran:148 | 4.2 | Mendemonstrasikan Q.S.al-A'la:14-19 Q.S.al-Qashash:77 Q.S.Ali lmran:148 | ||||||||||||||||||||||
38 | 3.3 | Memahami isi kandungan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah | 4.3 | Mendemonstrasikan hafalan H.R. Muslim dari Abu Hurairah dan Muslim | ||||||||||||||||||||||
39 | 3.4 | 4.4 | ||||||||||||||||||||||||
40 | 3.5 | 4.5 | ||||||||||||||||||||||||
41 | 3.6 | 4.6 | ||||||||||||||||||||||||
42 | 3.7 | 4.7 | ||||||||||||||||||||||||
43 | 3.8 | 4.8 | ||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | KELAS 9 | GANJIL | |||||||||||||||||||||||||
46 | 3.1 | memahami hukum bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi dan mutsaqqal kilmi | 4.1 | mempraktikkan hukum bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi dan mutsaqqal kilmi | ||||||||||||||||||||||
47 | 3.2 | memahami hukum bacaan mad lazim mutsaqqal harfi, dan mukhaffaf harfi | 4.2 | mempraktikkan hukum bacaan mad lazim mutsaqqal harfi, dan mukhaffaf harfi | ||||||||||||||||||||||
48 | 3.3 | memahami isi kandungan Q.S. Al-Muthaffifin: 1-17 dan Q.S. al-An'am:152 | 4.3 | mendemonstrasikan hafalan Q.S. Al-Muthaffifin: 1-17, dan Q.S. al-An'am:152. | ||||||||||||||||||||||
49 | 3.4 | menganalisis isi kandungan hadis tentang jujur dalam muamalah | 4.4 | mengomunikasikan dampak positif jujur sesuai Q.S. Al-Muthaffifin: 1-17, Q.S. al-An'am :152 | ||||||||||||||||||||||
50 | 3.5 | 4.5 | mendemonstrasikan hafalan hadis tentang jujur dalam muamalah. | |||||||||||||||||||||||
51 | 3.6 | 4.6 | mengomunikasikan hasil analisisi hadis tentang jujur dalam muamalah | |||||||||||||||||||||||
52 | 3.7 | 4.7 | ||||||||||||||||||||||||
53 | 3.8 | 4.8 | ||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | KELAS 9 | GENAP | |||||||||||||||||||||||||
56 | 3.1 | Memahami ketentuan bacaan gharib dalam Al- Qur'an | 4.1 | Mempraktikan bacaan gharib dalam Al- Qur'an | ||||||||||||||||||||||
57 | 3.2 | Memahami isi kandungan Q.S. ’Abasa:1- 10 dan Q.S. al-Mujadilah: 11 | 4.2 | Mendemonstrasikan Q.S. ’Abasa:1- 10 dan Q.S. al-Mujadilah: 11 | ||||||||||||||||||||||
58 | 3.3 | Menganalisis isi kandungan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah | 4.3 | Mendemonstrasikan hafalan H.R. Muslim dari Abu Hurairah | ||||||||||||||||||||||
59 | 3.4 | 4.4 | ||||||||||||||||||||||||
60 | 3.5 | 4.5 | ||||||||||||||||||||||||
61 | 3.6 | 4.6 | ||||||||||||||||||||||||
62 | 3.7 | 4.7 | ||||||||||||||||||||||||
63 | 3.8 | 4.8 | ||||||||||||||||||||||||
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