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1 | How to use this worksheet as a Learning or Fellowship Plan: 1. Make a copy of this Google spreadsheet and name it "[Your name] Fellowship Plan" 2. Fill in all of your Learning Goals. Be sure to include your target stage (column B), area (column D), and skill (column E) 3. Under each learning goal, list out the specific skills and expectations that will help you reach your learning goal. These can be found in the OMRS Summary, Dev Summary, and QA Summary tables, which lists out the expectations by skill and stage. 4. Review and discuss with your mentor. 5. Identify the specific expectations that you will work towards in the next three months. Set the "Skill Building Status" (Column G) as "In progress" 6. Every two months, update your progress in "Skill Building Status" (Column G). | |||||||||||||||||||||||||||
2 | Name : Tendayi | Stage /PM/1 | Area | Skill | Expectations | Skill Building Status | Notes | Reading | Video | Paired Problem | Practice Problem | Discussion/Reflection | ||||||||||||||||
3 | Talk/Slack ID: | Tendayi Mutangadura | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Github profile: | TendayiMutangadura | ||||||||||||||||||||||||||
5 | Talk Activity: | tendayi.mutangadura | ||||||||||||||||||||||||||
6 | My Fellowship Journey: | https://talk.openmrs.org/t/my-fellowship-journey-tendayi-mutangadura/36942 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | Slack channels: | ITSM-3547 | Not started | |||||||||||||||||||||||||
8 | Learning Goal: | Complete | In progress | |||||||||||||||||||||||||
9 | Communication | /PM/1 | PM | Identify opportunities to use PUTT | Complete | PUTT: https://docs.google.com/document/d/1wNbuiLJSTmA750b29rcWGtj5-wLJUoGzDDc-5b7Zzfc/edit | Complete | |||||||||||||||||||||
10 | Complete | Recognize the difference between "Collaborative" product teams vs "Sequential" product teams: https://www.youtube.com/watch?v=d9BEniePDMQ&ab_channel=TeamPlato | ||||||||||||||||||||||||||
11 | Complete | Recognize the difference between "Feature" product teams vs "Empowered/Problem-focused product teams": https://www.youtube.com/watch?v=CqJ4So-JjLA&ab_channel=TheSpaceInBetween | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Complete | Understand how to quickly sketch and share ideas using simpler mockup tooling like google slides. Example: https://docs.google.com/presentation/d/1HN4n0flivi9B18Qopcr4xR4dPYZReu5UcjrWsH1CLmc/edit#slide=id.p | ||||||||||||||||||||||||||
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14 | Learning Goal | |||||||||||||||||||||||||||
15 | Discovery | /PM/1 | PM | Records questions/ideas | Be able to record question and ideas during meetings | Complete | ||||||||||||||||||||||
16 | Watch what user do; be in environment | Must be able to observe what users do in an environment | Not started | |||||||||||||||||||||||||
17 | Questions what should be part of "MVP" | Must understand what questions should be part of "MVP' | Complete | |||||||||||||||||||||||||
18 | Whiteboarding/ brainstorming sessions - attend | Must be able to conduct and attend brainstorming sessions | Complete | |||||||||||||||||||||||||
19 | Attends User Interviews & debriefs with PM buddy | Must be able to attend user interviews and debrief the findings to the PM buddy and mentor | Complete | Sample User Interviews (live or recorded) | ||||||||||||||||||||||||
20 | Familiarize with personas | Must be able to wtite personas | Complete | Review and add edits to OpenMRS Personas and Site Profiles | ||||||||||||||||||||||||
21 | Learning Goal | |||||||||||||||||||||||||||
22 | Development | /PM/1 | PM | Understand What is Agile | Must be able to understand and explain what is Agile | Complete | Review https://agilemanifesto.org/ | |||||||||||||||||||||
23 | Able to Use Jira Board | Must be able to use and navigate on the Jira Board | Complete | Do backlog review together with tech team | ||||||||||||||||||||||||
24 | Able to create ticket | Must be able to create and log a ticket on the Jira board | Complete | |||||||||||||||||||||||||
25 | Understands why regular releases are important | Must understand why regular releases are important | Complete | |||||||||||||||||||||||||
26 | Writes draft user stories that may not be fully clear | Must be able to draft user stories | Complete | Review user stories together | ||||||||||||||||||||||||
27 | Observes & contributes thoughts to Sprint Planning & Backlog curation | Must attend sprints and contributes thoughts during sprint planning and backlog curation | Complete | Do backlog review together with tech team | ||||||||||||||||||||||||
28 | Observes priotization process & contributes quesitons about priority levels | Must be able to prioroties issues and contribute to questions about priority levels | Complete | |||||||||||||||||||||||||
29 | Learning Goal: | |||||||||||||||||||||||||||
30 | Delivery | /PM/1 | PM | Support drafting release notes | Must be able to support the release notes drafting process | Not started | ||||||||||||||||||||||
31 | Manual workflow testing | Must be able to perform the manual workflow testing | Complete | We'll use ohri.o3.openmrs.org environment as an opportunity to do this (early June) | ||||||||||||||||||||||||
32 | OpenMRS 3.x testing | Must be able to perform the manual workflow testing using requirements rubric spreadsheet template | Complete | |||||||||||||||||||||||||
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34 | Goal: To Complete Fellowship | |||||||||||||||||||||||||||
35 | Capstone | Development | O3 Offline acceptance testing: Manual offline workflow testing OpenMRS 3 x testing | Must be able to perform manual offline testing using the requirements rubric spreadsheet template | Complete | |||||||||||||||||||||||
36 | Capstone | Development | O3 Offline developer support | Clear communciation about status of things, emphasizing the top priorities and why they are concerning | Complete | |||||||||||||||||||||||
37 | Capstone | Delivery / Marketing | O3 Offline Demo recording | Inform others about what problem this feature solves, and how it looks/works | Complete | Example: Suruchi's first capstone product communication video, longer one with personas | ||||||||||||||||||||||
38 | Capstone | Delivery / Marketing | O3 Offline talk post to explain feature, highlight the problems it solves, share demo video | Inform others about what problem this feature solves, and how it looks/works | Complete | Example: Suruchi's first feature release notes | ||||||||||||||||||||||
39 | Communication | Hand over O3 Manual QA sheet to Irene & Grace | Ensure she knows how to use it, when, and how to log issues so that problems identified don't just live on the spreadsheet and get forgotten | Complete | ||||||||||||||||||||||||
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