| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | University of Minnesota Duluth | ||||||||||||||||||||||
2 | Swenson College of Science and Engineering | ||||||||||||||||||||||
3 | The sample plan below shows you one of several possible ways to complete this degree. Your academic plan may look different if you have already fulfilled some requirements, your math placement, overlapping liberal education electives, if you are pursuing an additional major(s) and/or minor(s), or if courses don't fit your schedule in a given term. Please work with your academic advisor to ensure that you are on track to graduate on time. | ||||||||||||||||||||||
4 | Sample Plan: Electrical Engineering B.S.E.E. | BSEE FlowChart | TOTAL CREDITS: | 123 | |||||||||||||||||||
5 | Year 1: | Fall Semester | Year 1: | Spring Semester | |||||||||||||||||||
6 | Course | Title | Credits | LE | Course | Title | Credits | LE | |||||||||||||||
7 | CS 1612 | Computer Science I | 4 | ECON 1022, 1023 | Principles of Economics: Macro, or Principles of Economics: Micro | 3 | SS | ||||||||||||||||
8 | EE 1001 | Introduction to Electrical and Computer Engineering | 2 | EE 1315 | Digital Logic | 4 | |||||||||||||||||
9 | MATH 1296 | Calculus I | 4 | LQR | MATH 1297 | Calculus II | 4 | LQR | |||||||||||||||
10 | LE | Oral Communication & Languages | 3 | OCL | PHYS 2013 | General Physics I | 3 | NS | |||||||||||||||
11 | WRIT 1120 | College Writing | 3 | WIL | PHYS 2014 | General Physics Lab I | 1 | NS | |||||||||||||||
12 | Term credits | 16 | Term credits | 15 | |||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||
14 | Year 2: | Fall Semester | Year 2: | Spring Semester | |||||||||||||||||||
15 | Course | Title | Credits | LE | Course | Title | Credits | LE | |||||||||||||||
16 | EE 2325 | Microprocessor Systems | 4 | CHEM 1153 | General Chemistry I | 3 | NS | ||||||||||||||||
17 | EE 2006 | Electrical Circuit Analysis | 4 | CHEM 1154 | General Chemistry Lab I | 1 | NS | ||||||||||||||||
18 | MATH 3280 | Differential Equations with Linear Algebra | 4 | EE 2111 | Linear Systems and Signal Analysis | 4 | |||||||||||||||||
19 | PHYS 2015 | General Physics II | 4 | EE 2212 | Electronics I | 4 | |||||||||||||||||
20 | PHYS 2016 | General Physics Lab II | 1 | MATH 3298 | Calculus III | 4 | |||||||||||||||||
21 | Term credits | 17 | Term credits | 16 | |||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||
23 | Year 3: | Fall Semester | Year 3: | Spring Semester | |||||||||||||||||||
24 | Course | Title | Credits | LE | Course | Title | Credits | LE | |||||||||||||||
25 | EE 3151 | Control Systems | 4 | Elective | Non EE Engineering Elective | 3 | S | ||||||||||||||||
26 | EE 3235 | Electronics II | 4 | EE Elective | EE Elective | 3 | |||||||||||||||||
27 | EE 3445 | Electromagnetics Fields | 3 | EE Elective | EE Elective | 3 | |||||||||||||||||
28 | STAT 3611 | Introduction to Probability and Statistics | 4 | PHIL 3325 | Environmental Ethics | 4 | HUM | ||||||||||||||||
29 | LE | Cultural Diversity in the US, Fine Arts | 3 | CD, FA | WRIT 3130 | Advanced Writing: Engineering | 3 | ||||||||||||||||
30 | Term credits | 18 | Term credits | 16 | |||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||
32 | Year 4: | Fall Semester | Year 4: | Spring Semester | |||||||||||||||||||
33 | Course | Title | Credits | LE | Course | Title | Credits | LE | |||||||||||||||
34 | EE 4899 | Senior Design Project I | 1 | EE 4999 | Senior Design Project II | 3 | |||||||||||||||||
35 | EE Elective | EE Elective | 3 | EE Elective | EE Elective | 3 | |||||||||||||||||
36 | EE Elective | EE Elective | 3 | EE Elective | EE Elective | 3 | |||||||||||||||||
37 | LE | Fine Arts, Humanities, or Social Sciences* with Global Perspectives | 3 | FA, HUM, SS* & GP | LE | Fine Arts, Humanities, or Social Sciences* with Global Perspectives | 3 | FA, HUM, SS* | |||||||||||||||
38 | LE | Theorizing Race, Power, and Justice | 3 | RPJ | |||||||||||||||||||
39 | Term credits | 13 | Term credits | 12 | |||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||
41 | Liberal Education Courses may satisfy two LE requirements, or a LE and Major requirement | *Two courses taken in a category must be different subjects within the category (ex. COMM and ANTH). | |||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||