Consejos Tecnicos
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Ver en www.EscuelaVistaHermosa.cl - Planificación - Consejos Tecnicos.
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Objetivos Generales
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1. Analizar la situación pedagógica curricular del establecimiento.
2. Adoptar decisiones pedagógicas curriculares.
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Objetivos Específicos
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1.    Evaluar la cobertura curricular implementada.
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2.    Evaluar la planificación curricular, la planificación clase a clase y la acción docente en el aula.
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3.    Evaluar las diversas formas de evaluación institucional de los aprendizajes aplicadas.
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4.    Organizar / reorganizar la planificación del currículo escolar.
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viernes 4 de marzo de 2016
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Asistentes:
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Carolina Zuñiga, Carmen Vergara, Claudia Tognarelli, Verónica Vergara, Rubén Valdebenito.
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Tabla / Objetivos:
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(1) Concluir determinación AE expuestos en jornadas, de acuerdo a las Bases Curriculares de la Educación Parvularia.
(2) Concluir determinación AE primer trimestre.
(3) Terminar FU.
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Desarrollo:
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(1) A partir de las metas del periodo anterior, %Logrado por AE, se definirán los objetivos del primer trimestre.
(2) Se analisan casos y avanza en AE.
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Conclusiones:
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(1) Para MM los AE para el trimestre completo, pero el detalle por semana se definirá durante la semana anterior respectiva; 1T los EA se encuentran ya determinados para el primer trimestre y por semana; . Al igual que los añs anteriores, se publicará en la web del colegio www.escuelavistahermosa.cl la planificación, evaluaciones.
(2) Se trabajará en tener publicada toda la información disponible, para que los apoderados sean participes en forma oportuna del proceso educativo de sus hijos.
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viernes 18 de marzo de 2016
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Asistentes:
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Carolina Zuñiga, Carmen Vergara, Claudia Tognarelli, Verónica Vergara, Rubén Valdebenito.
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Tabla / Objetivos:
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(1) Revisar algunos FU.
(2) Contingencias.
(3) Cuenta Publica.
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Desarrollo:
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(1) Se ven y terminan casos pendientes de FU.
(2) Se revisan Infos. pedagogicos sobre MMA.
(3) Se revisan puntos mas importantes de Info. de "Cuenta Publica 2015-2016" que de publicara en la web del Colegio a fines de marzo.
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Conclusiones:
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(1) FU concluidos.
(2) Infos. pedagogicos sobre MMA concluidos.
(3) Se conversan algunos casos de adaptacion escolar.
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viernes 1 de abril de 2016
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Asistentes:
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Carolina Zuñiga, Carmen Vergara, Claudia Tognarelli, Verónica Vergara, Rubén Valdebenito.
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Tabla / Objetivos:
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(1) Revisar metas primer trimestre.
(2) Contingencias.
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Desarrollo:
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(1) Se revisan metas individuales primer trimestre para MM.
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Conclusiones:
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(1) De acuerdo a los objetivos son individuales de MM, se determinan metas individuales y se comienzan a hacer observaciones en el Informe Pedagogico.
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viernes 15 de abril de 2016
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Asistentes:
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Carolina Zuñiga, Carmen Vergara, Claudia Tognarelli, Verónica Vergara, Rubén Valdebenito.
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Tabla / Objetivos:
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(1) Afinar AE y sus evaluaciones primer trimestre.
(2) Analizar simulacro de sismo miercoles 13 de abril.
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Desarrollo:
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(1) Se corrobora el proceso de ingreso de evaluaciones AE a la web.
(2) Analizar simulacro de sismo miercoles 13.
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Conclusiones:
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(1) La proxima semana (semana 7) comienzan las evaluaciones sumativas y realización de pruebas (ver Plan de Trabajo Anual).
(2) El simulacro de sismo miercoles 13 de abril se realizo correctamente, de acuerdo a las normas P.I.S.E. del colegio y sesion de Comite de Seguridad Escolar del 1 de marzo.
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viernes 29 de abril de 2016
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Asistentes:
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Carolina Zuñiga, Carmen Vergara, Claudia Tognarelli, Verónica Vergara, Rubén Valdebenito.
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Tabla / Objetivos:
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(1) Semana del Carabinero.
(2) Actividades evaluativas.
(3) vacunación contra la influenza.
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Desarrollo:
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(1) Evaluaciones AE.
(2) semana 9 - llenado Informes, evaluaciones sumativas y realización de pruebas.
(3) Se desarrolla para martes y miercoles esquemas de Día Actividad Física Recreativa
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Conclusiones:
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(1) Evaluaciones AE a la web.
(2) Las evaluaciones sumativas deben quedar registradas, de manera de mostrar a los padres el nivel de avance o dificultades.
(3) Los niños realizan una actividad física de recreación, los días martes y jueves de 1/2 hora aprox., entre:
.- 11:30 y 12:00 para jornada de mañana
.- 16:30 y 17:00 para jornada de tarde
Por lo normal cuando las condiciones del tiempo lo permitan se realizará en el patio sobre la superficie de pasto sintético.
Tiene por objetivo pedagógico que el menor incorpore en forma grata las actividades de ejercicio físico en forma grupal, como parte de su disciplina y cultura personal, el cuidado de su propio cuerpo y de la seguridad de quienes lo rodean.
Es importante aclarar que no es clase de gimnasia ni taller deportivo. Los niños no se verán sometidos a esfuerzos físicos mayores a los que realizan en forma habitual en sus propios juegos. El buzo y las zapatillas no son obligatorios, solo son deseables.
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viernes 13 de mayo de 2016
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Asistentes:
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Carolina Zuñiga, Carmen Vergara, Claudia Tognarelli, Verónica Vergara, Rubén Valdebenito.
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Tabla / Objetivos:
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. (1) Vacunacion realizada el 2 de mayo.
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. (2) Día Actividad Física Recreativa.
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. (3) Plan de Lectura de Cuentos.
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Desarrollo:
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(1) Se examina vacunación
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(2) Día Actividad Física Recreativa, se examinan los objetivos trasversales.
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(3) Plan de Lectura de Cuentos, se desarrolla plan de mabnera de lograr objetivos.
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. (4) Proxima semana 10 - TERMINO Informes y evaluaciones
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Conclusiones:
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(1) Actividad Física Recreativa
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Múltiples son los objetivos trasversales, como:
.- Control de los impulsos, respetar turnos,aprender a relajarse y a realizar ejercicios de respiración
.- Aprendizaje de las nociones espaciales (arriba, abajo; ...), trabajar las lateralidades (ambos lados del cuerpo)
.- Comprender sus propias limitaciones y ser empático con las de los demás
.- Desarrollo de roles de liderazgo (al formar equipos) posibilitando la creación de sus propios juegos y también a seguir instrucciones
.- Trabajo de aprendizajes asociados al movimiento, donde el niño aprende a potenciar su capacidad de memorización de conceptos asociandolos a la memoria corporal y a la manipulación de objetos; por ejemplo: mientras realizan un actividad física identifican, nominan y/o manipulan, mueven: partes de cuerpo, números, colores, canciones, trabalenguas, ...
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(2) Plan de Lectura de Cuentos, se desarrolla plan de mabnera de lograr objetivos.
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Los niños inician la lectura de cuentos, aprovechando la biblioteca de la escuela, enviar fin de semana el mismo cuento para cada niño. Se debe ser cuidadoso en el registro, la recuperación y cuidado de cada ejemplar. Se debe motivar a los padres y niños en forma previa.
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También aprovechar los recursos de cuentos web.
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Ver en la pagina del colegio, cuentos @ y Guia:
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http://www.escuelavistahermosa.cl/escuela%20de%20lenguaje%20galeria.htm
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Guia "Entrar al mundo de la cultura escrita" (marzo de 2008) publicado por la Unidad de Educación Parvularia, División de Educación General del Ministerio de Educación
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viernes 27 de mayo de 2016
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Asistentes:
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Carolina Zuñiga, Carmen Vergara, Claudia Tognarelli, Verónica Vergara, Rubén Valdebenito.
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Tabla / Objetivos:
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(1) Termino de trimestre.
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(2) Semana del mar
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Desarrollo:
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(1) Semana 11 anterior, semana - se trabajado en el termino de Informes
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(2) Se coordina semana 12 - entrega Informes en reunion individual con apoderados.
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(3) Exposicion semana del mar.
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Conclusiones:
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(1) Termino de Informes y evaluaciones, tambien avanza en casos de derivaciones
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(2) Programacion entrega Informes paralelos de Fonoaudiologa y Profesora jefe en reunion individual con apoderados, en la misma sala.
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viernes 10 de junio de 2016
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Asistentes:
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