| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Week | Day | Date | Subject | TA | What is done | Column 1 | Column 2 | Column 3 | ||||||||||||||||
2 | اول | Tuesday | 8 مهر | Introduction | |||||||||||||||||||||
3 | اول | Wednesday | 9 مهر | Ch01-whyTest.pptx | Ch01-whyTest.pptx | ||||||||||||||||||||
4 | دوم | Tuesday | 15 مهر | Ch01-whyTest.pptx | Ch02-mdtd.pptx | ||||||||||||||||||||
5 | دوم | Wednesday | 16 مهر | Ch01-whyTest.pptx | Ch03-automation.pptx | یاشار زواری | |||||||||||||||||||
6 | سوم | Tuesday | 22 مهر | Ch02-mdtd.pptx | Ch04-agiletest.pptx | ||||||||||||||||||||
7 | سوم | Wednesday | 23 مهر | Ch02-mdtd.pptx | Ch05-criteria.pptx | ||||||||||||||||||||
8 | چهارم | Tuesday | 29 مهر | Ch03-automation.pptx | زواری | Ch06-ISP.pptx | بیات، شفیعیان و فتاحی | ||||||||||||||||||
9 | چهارم | Wednesday | 30 مهر | Ch05-criteria.pptx | Ch06-ISP-activepptx | ||||||||||||||||||||
10 | پنجم | Tuesday | 6 آبان | Ch05-criteria.pptx | Ch06-4-ISPinClassExercise.pptx | ملیکا نورمحدی، رحیم آبادی، نقی زاده | |||||||||||||||||||
11 | پنجم | Wednesday | 7 آبان | Ch06-ISP.pptx | Ch07-1-2-overviewGraphCoverage.pptx | نوحی، مهدی زاده، | |||||||||||||||||||
12 | ششم | Tuesday | 13 آبان | Ch06-ISP.pptx | Ch07-3-sourceCode.pptx | اشکوری، اردستانی، اشرفی | |||||||||||||||||||
13 | ششم | Wednesday | 14 آبان | Ch06-4-ISPinClassExercise.pptx | Ch07-3-sourceCode-active.pptx | ||||||||||||||||||||
14 | هفتم | Tuesday | 20آبان | Ch07-1-2-overviewGraphCoverage.pptx | نوحی، مهدی زاده، | Ch07-4-design.pptx | فربد حاجی محمد علی، طاهری | ||||||||||||||||||
15 | هفتم | Wednesday | 21 آبان | Ch07-1-2-overviewGraphCoverage.pptx | Ch07-5-spec.pptx | دانش، عقدایی، رحیمی | |||||||||||||||||||
16 | هشتم | Wednesday | 27آبان | Ch07-3-sourceCode.pptx | اشکوری، اردستانی، اشرفی | Ch07-6-useCases.pptx | محمدی، فرخ، موسوی | ||||||||||||||||||
17 | هشتم | Tuesday | 28 آبان | کوییز 1، تمرین 1 | Ch07-4-design.pptx | فربد حاجی محمد علی، طاهری | Ch08-1-overviewLogicExpr.pptx | ضرغامی، طاهری پور، زارع | |||||||||||||||||
18 | نهم | Wednesday | 4آذر | Ch07-5-spec.pptx | دانش، عقدایی، رحیمی | Ch08-2-DNFCriteria.pptx | کریملو، ساغر، شکوهی | ||||||||||||||||||
19 | دهم | Tuesday | 5 آذر | Ch07-6-useCases.pptx | محمدی، فرخ، موسوی | Ch08-3-sourceLogic.pptx | شریفی، سورنی، بخشی | ||||||||||||||||||
20 | دهم | Wednesday | 11 آذر | Ch08-1-overviewLogicExpr.pptx | ضرغامی، طاهری پور، زارع | Ch08-4-specLogic.pptx | خاکپور، شهسواری | ||||||||||||||||||
21 | یازده | Tuesday | 12 آذر | Ch08-2-DNFCriteria.pptx | کریملو، ساغر، شکوهی | Ch08-4-specLogic-active.pptx | |||||||||||||||||||
22 | یازده | Wednesday | 18 آذر | Ch08-3-sourceLogic.pptx | شریفی، سورنی، بخشی | Ch08-5-FSMLogic.pptx | علیرضا باقری، رادمهر | ||||||||||||||||||
23 | دوازده | Tuesday | 19 آذر | Ch08-4-specLogic.pptx | خاکپور، شهسواری | Ch08-5-FSMLogic-active.pptx | |||||||||||||||||||
24 | دوازده | Wednesday | 25 آذر | Ch08-5-FSMLogic.pptx | علیرضا باقری، رادمهر | Ch09-1-overviewSyntax.pptx | عسگری، صدیقی | ||||||||||||||||||
25 | سیزده | Tuesday | 26 آذر | Ch09-1-overviewSyntax.pptx | عسگری، صدیقی | Ch09-2-source.pptx | رضوی | ||||||||||||||||||
26 | سیزده | Tuesday | 2 دی | Ch09-2-source.pptx | رضوی | Ch09-2-source-active.pptx | |||||||||||||||||||
27 | چهارده | Wednesday | 3 دی | Ch09-3-integrateMut.pptx | سینا حسن زاده، آریا خشنوا طاهر | Ch09-3-integrateMut.pptx | سینا حسن زاده، آریا خشنوا طاهر | ||||||||||||||||||
28 | چهارده | Tuesday | 9 دی | Ch09-4-modelBased.pptx | |||||||||||||||||||||
29 | پانزده | Wednesday | 10 دی | Ch09-5-inputs.pptx | |||||||||||||||||||||
30 | پانزده | Tuesday | 16دی | Wrap up | |||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||
32 | روش ارزیابی | ||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||
34 | پیاده سازی یا توضیح مقاله، یا ارائه پروژه با هماهنگی قبلی | 2 نمره | |||||||||||||||||||||||
35 | امتحان پایان ترم | 12 نمره | |||||||||||||||||||||||
36 | فعالیت کلاسی | 3 | |||||||||||||||||||||||
37 | TA | 4 نمره | |||||||||||||||||||||||
38 | ارایه با تسلط کامل | روانی نوت | کوییز | استفاده از ابزار برای تدریس | سوال و جواب | ||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||
40 | New Slide (new instructor) | ||||||||||||||||||||||||
41 | Chanel Link | ||||||||||||||||||||||||
42 | Course Link | ||||||||||||||||||||||||
43 | Slides | ||||||||||||||||||||||||
44 | Book | ||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||
46 | Explainable AI for software engineering | کریملو | |||||||||||||||||||||||
47 | Identifying Uncertainty in Self-Adaptive Robotics with Large Language Models | کوشان رادمهر | |||||||||||||||||||||||
48 | REST API Testing in DevOps: A Study on an Evolving Healthcare IoT Application | آرمان طاهری | |||||||||||||||||||||||
49 | RESTful API automated test case generation with EvoMaster | آثری | |||||||||||||||||||||||
50 | Fuzzing microservices: A series of user studies in industry on industrial systems with evomaster | فربد حاجی محمدعلی | |||||||||||||||||||||||
51 | Tool report: EvoMaster—black and white box search-based fuzzing for REST, GraphQL and RPC APIs | بخشی، شریفی | |||||||||||||||||||||||
52 | Seeding and mocking in white-box fuzzing enterprise RPC APIs: An industrial case study | نقی زاده | |||||||||||||||||||||||
53 | Effective REST APIs Testing with Error Message Analysis | آرش اشرفی | |||||||||||||||||||||||
54 | can explainibility and deep learning be used for localizing vulnarability on source codes | عرفان بالایی اردستانی | |||||||||||||||||||||||
55 | Metamorphic testing: Testing the untestable | احسان | |||||||||||||||||||||||
56 | Test Coverage in Microservice Systems: An Automated Approach to E2E and API Test Coverage Metrics | باقری | |||||||||||||||||||||||
57 | Leveraging Large Language Models to Improve REST API Testing | اشکوری | |||||||||||||||||||||||
58 | رضوی | ||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||
100 |