| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | CEVAP ANAHTARIDIR | …../…./…….. | ||||||||||||||||||||||||
2 | 2025-2026 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ………………………….. ORTAOKULU FEN BİLİMLERİ | |||||||||||||||||||||||||
3 | Adı Soyadı: DERSİ 7. SINIF 1. DÖNEM 2. YAZILI | |||||||||||||||||||||||||
4 | Sınıfı: No: SINAV SORULARI | |||||||||||||||||||||||||
5 | 1- | Yandaki şekilde mitozun ikinci evresi görülmektedir. | ||||||||||||||||||||||||
6 | Meydana gelen olayı anlatınız. 14p | |||||||||||||||||||||||||
7 | Hücredeki tüm organeller gibi eşlenmiş sentrozomlar | |||||||||||||||||||||||||
8 | www.egitimhane.com | |||||||||||||||||||||||||
9 | oluşur. Çekirdek zarı tamamen çözünür.(7p) | |||||||||||||||||||||||||
10 | Kromatin iplikler kısalıp kalınlaşarak kromozomlara | |||||||||||||||||||||||||
11 | dönüşür.(7p) | |||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | 2- | Yandaki görselde verilen olayı, hangi kromozomlar | ||||||||||||||||||||||||
15 | olduğunu da belirterek açıklayınız. 14p | |||||||||||||||||||||||||
16 | Hücrede dağınık duran homolog kromozomlar(7p) | |||||||||||||||||||||||||
17 | (biri anneden, diğeri babadan gelen) yan yana gelir. | |||||||||||||||||||||||||
18 | Yan yana gelen homolog kromozomların kromatitleri | |||||||||||||||||||||||||
19 | arasında bazen parça değişimi olabilir(7p) | |||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | 3- | Kütle çekim kuvveti nelere bağlıdır? Bir cümle ile yazınız. 14p | ||||||||||||||||||||||||
22 | Kütle çekim kuvveti, cisimlerin kütlesine ve aralarındaki uzaklığa bağlıdır. | |||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | 4- | Yandaki şekilde trambolinde zıplayan bir çocuk görülmektedir. | ||||||||||||||||||||||||
27 | Görselseki çocuğun enerji değişimlerini yazınız. 15p | |||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | Çocuğun ağırlığı ve zıplamasıyla trambolinde esneklik potansiyel | |||||||||||||||||||||||||
30 | enerjisi(5p), zıplarken kinetik enerjiye(5p), en yukarıda ise yükseklik | |||||||||||||||||||||||||
31 | potansiyel enerjisine sahip olur(5p). | |||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | 5- | Yandaki şekilde bir okuçu görülmektedir. Enerji | ||||||||||||||||||||||||
34 | dönüşümlerini yazınız.(14p) | |||||||||||||||||||||||||
35 | Gerilmiş durumda yayda esneklik potansiyel enerjisi | |||||||||||||||||||||||||
36 | vardır(7p). | |||||||||||||||||||||||||
37 | Ok atılınca bu enerji, oka kinetik enerji olarak aktarılır.(7p) | |||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | 6- | Aşağıya özellikleri birbirinden farklı olan iki molekül modeli çizerek, her bir çizim altına, | ||||||||||||||||||||||||
43 | hangi molekül modeli olduğunu yazınız. (14p) | |||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | Çizimler dikkate alınarak, Element molekülü mü, bileşik molekülü mü çizmiş | |||||||||||||||||||||||||
46 | değerlendirilir. | |||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | 7- | Üç tane element, 2 tane bileşik ismi yazınız. 15p | ||||||||||||||||||||||||
54 | Element: | Bileşik: | ||||||||||||||||||||||||
55 | Karbon(3p), Demir(3p), Oksijen(3p) Su(3p), Karbondioksit(3p) | |||||||||||||||||||||||||
56 | Diğer örnekler de kabul edilir. | |||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | Fen Bilimleri Zümresi | |||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |