CDEFGHIJKLNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAO
1
Nome do/a Supervisor/aNome do EstágioLocal de realização das atividades (atendimentos) do estágio:Ênfase de Vinculação do EstágioCarga Horária Total (no semestre)Dia e Horário da SupervisãoDia e Horário das Atividades de EstágioIndique o TOTAL de vagas do estágio (novas + continuidade):Quantas vagas novas serão ofertadas?Quantas vagas de continuidade serão ofertadas?Formato de Seleção (podem ser marcados vários itens):Data e Hora da Seleção:Local da Seleção (sala da FAFICH ou link de entrevista online):Indique os documentos e informações a serem apresentados pelo aluno para a seleção:Qual a forma de envio dos documentos?Contatos do professor para envio dos documentos para seleção e/ou esclarecimento de dúvidas sobre o estágio:Observações e/ou critérios desejáveis (CLASSIFICATÓRIOS - não eliminatórios) para o estagiário:Fale um pouco sobre seu estágio:
2
Bruno CardosoTerapias Cognitivo-Comportamentais para Diversidade Sexual e de GêneroAtendimento interno (CEAP)Processos Clínicos60h4a feira - 8:00h às 11:00hHorário a combinar com pacientes12111Análise de Carta de Interesse, Análise de Currículo, Análise de Histórico EscolarEnviar documentos até 30/06Análise de documentos.Envio de carta de intenção, currículo e histórico escolarE-mailbrunolacardoso@gmail.comDisciplinas relacionadas às terapias cognitivo-comportamentaisVídeo apresentação do estágio:
https://share.icloud.com/photos/0f6AKIYM92jHdYxjiRV9nZX8w
3
Fábio BeloConsultas terapêuticasInstituições externasProcessos Clínicos60h4a feira - 13:00 às 15:30hA combinar, porém é probabilíssimo que tenhamos o plantão psicológico em dois dias, em dois turnos cada: pela manhã e à noite.12120Análise de Currículo, Análise de Histórico Escolar.Enviar documentos até as 22h do dia 30/06/25, identificando no assunto qual estágio você quer fazer - Consultas terapêuticas, psicanálise de adultos, psicanálise de crianças.Análise de documentos.Enviar até as 22h do dia 30/06/25, identificando no assunto qual estágio você quer fazer - Consultas terapêuticas, psicanálise de adultos, psicanálise de crianças - com todos os documentos comprobatórios que comprovem o barema: https://docs.google.com/document/d/1-ILcTq2Usq0n6qFfW4YYUwZpTsmohnfBcTZlg9_q2d4/edit?usp=sharingE-mailestagiodofabio@gmail.comGostar de psicanálise. Estar disposto a ler sobre clínica psicanalítica. Estar em análise ou acompanhamento psicoterapêutico.O estágio "Consultas Terapêuticas" é um plantão psicológico que funcionará na Faculdade de Direito, da UFMG. Tanto a supervisão quanto sua prática se dará na Faculdade de Direito, na Av. João Pinheiro. A supervisão será 4a à tarde. É muito provável que tenhamos alguns turnos, em dois dias da semana, para atendermos os alunos da Faculdade. A princípio, 3a e 4a, durante a manhã e também à noite. Os estagiários farão rodízio pelos horários.
4
Fábio BeloPsicanálise - AdultosAtendimento interno (CEAP)Processos Clínicos60h4a feira - 7:30 às 10:00h.A combinar com pacientes.1266Análise de Currículo, Análise de Histórico Escolar.Enviar documentos até as 22h do dia 30/06/25, identificando no assunto qual estágio você quer fazer - Consultas terapêuticas, psicanálise de adultos, psicanálise de crianças.Análise de documentos.Enviar até as 22h do dia 30/06/25, identificando no assunto qual estágio você quer fazer - Consultas terapêuticas, psicanálise de adultos, psicanálise de crianças - com todos os documentos comprobatórios que comprovem o barema: https://docs.google.com/document/d/1-ILcTq2Usq0n6qFfW4YYUwZpTsmohnfBcTZlg9_q2d4/edit?usp=sharingE-mailestagiodofabio@gmail.comGostar de psicanálise. Estar disposto a ler sobre clínica psicanalítica. Estar em análise ou acompanhamento psicoterapêutico.Estágio para atendimento psicanalítico de adultos e adolescentes. Orientação teórica: Jean Laplanche.
5
Fábio BeloPsicanálise de criançasAtendimento interno (CEAP)Processos Clínicos60h4a feira - 10:15 às 12:45hA combinar com pacientes. 12120Análise de Currículo, Análise de Histórico Escolar.Enviar documentos até as 22h do dia 30/06/25, identificando no assunto qual estágio você quer fazer - Consultas terapêuticas, psicanálise de adultos, psicanálise de crianças.Análise de documentos.Enviar até as 22h do dia 30/06/25, identificando no assunto qual estágio você quer fazer - Consultas terapêuticas, psicanálise de adultos, psicanálise de crianças - com todos os documentos comprobatórios que comprovem o barema: https://docs.google.com/document/d/1-ILcTq2Usq0n6qFfW4YYUwZpTsmohnfBcTZlg9_q2d4/edit?usp=sharingE-mailestagiodofabio@gmail.comGostar de psicanálise. Estar disposto a ler sobre clínica psicanalítica. Estar em análise ou acompanhamento psicoterapêutico. Ter interesse em atender crianças.Estágio para atender crianças. Orientação psicanalítica: Silvia Bleichmar.
6
GILSON IANNINIClínica Psicanalítica com adultosAtendimento interno (CEAP)Processos Clínicos60h2a feira - 9:00 às 11:30hA combinar com paciente1358Entrevista Online, Análise de Carta de Interesse, Análise de Currículo30/06/2025 às 9:00hhttps://meet.google.com/ioe-pawr-wgd1. CARTA DE INTERESSE (detalhando percurso acadêmico e engajamento com a psicanálise); 2. Currículum Vitae. OBSERVAÇÃO: ao enviar o email, preencher o campo ASSUNTO exatamente assim: CANDIDATURA ESTÁGIO CLINICA PSICANALÍTICA - enviar até 29/06E-mailgilsoniannini@yahoo.com.brClaro envolvimento com a psicanálise; clareza e domínio de conceitos fundamentais da teoria e da técnica psicanalítica. Conhecimento de Psicopatologia fundamental. Atendimento clínico de adultos no SPA, com supervisão semanal. Fundamentação teórico clínica: psicanálise, especialmente Freud e Lacan. Conhecimento de psicopatologia fundamental. Leituras sugeridas para a entrevista (com arguição oral): FREUD, Sigmund. Fundamentos da clínica psicanlítica. FINK, Bruce. Fundamentos da Técnica Psicanalítica: uma Abordagem Lacaniana Para Praticantes. QUINET, Antônio. As 4+1 condições da análise. TEIXEIRA, Antônio. Psicopatologia lacaniana, vol. 1.
7
MARIA LUISA M NOGUEIRAIntervenção precoce no TEAAtendimento interno (CEAP)Processos Clínicos120h5a feira - 13:30 às 16:00h2 horários por semana, dentro das opções das famílias1284Entrevista Presencial, Análise de Carta de InteresseEntrevista no dia 2/7 à tardesala 2000carta de intenção, currículo e histórico - envio até 01/07E-mailautismopesquisa@gmail.comALTAMENTE RECOMENDÁVEL ter cursado a disciplina de intervenção precocehttps://youtu.be/_xU7dfAErwY?si=FQvx1bUNn65vIhvh
8
Maycoln TeodoroTerapia Cognitivo-ComportamentalAtendimento interno (CEAP)Processos Clínicos60h6a feira - 08:00 às 10:30hÀ combinar1284Análise de Carta de Interesse, Análise de Currículo30/06/2025Análise de documentos.Carta de interesse e curriculo - enviar até 29/06E-mailmlmteodoro@hotmail.comDesejado: ter cursado disciplina Terapia Cognitivo-Comportamental
9
Nádia LaguárdiaClínica psicanalítica com crianças e adolescentesAtendimento interno (CEAP)Processos Clínicos60h3a feira - 13:20 às 15:50hhorário flexível12 vagas (novas)120Entrevista Online, Análise de Carta de Interesse01/07/2025 às 14h de modo on-linehttps://zoom.us/j/97770654100?pwd=PMIs1SZ6NHZlU3tjjQmQzBK4f6FK0U.1 carta de intenção - enviar até 30/06E-mailnadia.laguardia@gmail.comTer mais de um horário de disponibilidade para atender crianças e pais no Ceap, ter cursado pelo menos uma disciplina de psicanálise1) orientação psicanalítica, trabalhamos com leituras de textos e discussão de casos, cada estagiário deve atender um paciente uma vez por semana e participar das supervisões semanais;
2) Os atendimentos serão feitos com crianças e adolescentes inscritos no Ceap (encaminhados por diferentes setores, como escolas, serviços públicos, etc). Nas supervisões serão analisadas as demandas, diagnósticos, encaminhamentos, direção do tratamento, etc.
3) Discussão de textos, atendimentos clínicos, relatórios escritos de cada atendimento, construção do caso clínico.
4) Interessante realizar disciplinas de orientação psicanalítica concomitante ao estágio.
10
Paulo EvangelistaDaseinsanalyse - psicoterapiaAtendimento interno (CEAP)Processos Clínicos60h5a feira - 8:00 às 11:00hA combinar com paciente1257Análise de Carta de Interesse, Análise de Currículo, Análise de Histórico Escolar04/07/2025 - enviar documentos via formulário até 03/07Análise de documentos.https://forms.gle/uoxLF9oPEmrNzjJE9E-mailpauloevangelista@ufmg.brTer cursado Introdução à Análise Existencial em 2024-2 e Grupos de Estudos nesse referencial teórico.Psicoterapia individual no referencial teórico da Daseinsanalyse
11
Tereza Cristina PeixotoEstágio em Psicologia HospitalarInstituições externasProcessos Clínicos180h4a feira - 13:30 às 16:30h - no Hospital das ClínicasOs horários e dias da semana que o aluno deverá comparecer ao hospital, além das aulas de orientação, dependem do supervisor (setor) que o aluno escolherá no início do semestre. Os estagiários precisam comparecer ao hospital no mínimo duas vezes por semana para a realização do estágio.12120Análise de Carta de Interesse, Análise de Histórico Escolar03/07/2025Análise de documentos.Carta de interesse explicitando os motivos da escolha do estágio e a real disponibilidade do aluno (descrever quais outras atividades o aluno realizará no próximo semestre). Além do Histórico escolar do aluno. - enviar até 02/07E-mailterezacp7@gmail.comÉ desejável ter cursado a disciplina de Psicologia Hospitalar.Cada estagiário atuará em um setor diferente do hospital das Clínicas. Local onde realizarão o acolhimento/atendimento e avaliação dos pacientes e de seus familiares. Atuarão em equipe multiprofissional, participando eventualmente, de reunião em equipe. Os estagiários terão supervisão com os psicólogos, responsáveis pelos atendimentos dos setores, e serão orientados a elaborarem a evolução em prontuário do paciente. Além disso, participarão das aulas de orientação do estágio, com a professora, momento em que apresentarão os casos mais complexos que atenderam ou as situações mais mobilizadoras. Nessas aulas, conhecerão a atuação da psicologia em outros setores, pelos relatos dos outros estagiários. Esse é um momento importante para a integração, fortalecimento e cooperação de todos estagiários da turma. Ao final do estágio os alunos elaborarão um relatório final.
Obs.: No início os alunos terão uma aula com um profissional do setor da gestão do hospital, para conhecerem a organização hospitalar, quando serão acolhidos. Em seguida terão uma aula com a profissional responsável pela Comissão de Controle de Infecção Hospitalar - CCIH, para orientação sobre os cuidados que devem ser tomados.
12
Viviane Verdu RicoTerapia ComportamentalAtendimento interno (CEAP)Processos Clínicos60h5a feira - 8:00 às 10:30hA combinar com o cliente1394Análise de Carta de Interesse, Análise de Currículo, Análise de Histórico EscolarEnviar documentos até 03/07/2025Análise de documentos.Serão considerados três itens para seleção dos candidatos: 1) Currículo acadêmico – contendo apenas as atividades curriculares e extracurriculares relacionadas ao estágio (Análise do Comportamento, Terapia Comportamental e áreas afins); 2) Histórico acadêmico atualizado – será considerado o desempenho geral e em disciplinas relacionadas ao estágio (pode ser a versão obtida no MinhaUFMG); 3) Carta de interesse - apresentação do interesse e expectativas sobre o estágio em Terapia Comportamental.E-mailviviane.verdu@gmail.comAlguma formação (curricular ou extracurricular) em Análise do Comportamento e/ou Terapia Comportamental.O estágio envolve o atendimento individual de adultos, adolescentes e crianças, com diferentes demandas clínicas, na abordagem comportamental. A supervisão é semanal, sendo nela discutidos tanto os casos em atendimento quanto textos teóricos relevantes, além de envolver exercícios de técnicas terapêuticas quando necessário. O estagiário deverá ler textos relacionados ao caso sob sua responsabilidade, sempre que necessário, para garantir a qualidade do atendimento.
13
Carmen Flores-MendozaAvaliação Cognitiva de Crianças Suspeitas de SuperdotaçãoAtendimento interno (CEAP)Processos de Avaliação e Desenvolvimento120h6a feira - 10:00 às 12:30hHorário flexível a combinar com famílias das crianças12120A seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosA seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosA seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosA seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosE-mailA seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosConhecimento WISC-IVAvaliação com medidas cognitivas de crianças encaminhadas por pais/médicos/professores por apresentarem desempenho destacado em casa e na escola. São em média 6 a 8 sessões de avaliação (duas vezes por semana). Estas podem ser de manhã ou a tarde a depender da disponibilidade das famílias nas dependências do CEAP.
14
Mariuche GomidesAvaliação neuropsicológica de crianças e adolescentes com queixas de dificuldades de aprendizagemAtendimento interno (CEAP)Processos de Avaliação e Desenvolvimento60h4a feira - 13:00 às16:30hDisponibilidade para participar de 4 turnos (manhã ou tarde) durante a semana da triagem (data prevista: 25/08 a 29/08). Após a seleção dos pacientes, os estagiários conduzirão duas avaliações ao longo do semestre (2 atendimentos por semana) em horário combinado com os pais ou responsáveis.12120Entrevista Presencial, Análise de Carta de Interesse01/07, de 13:00 às 16:30hSala 2014, FAFICHHistórico escolar e carta de interesseEntrega no momento da entrevistamariuche.gomides@gmail.comTer cursado a disciplina de Avaliação neuropsicológica ou ter experiência prática com avaliação neuropsicológicaO objetivo do estágio é desenvolver, nos alunos, habilidades para a realização de avaliações de crianças e adolescentes com queixas de dificuldade de aprendizagem escolar. O serviço é oferecido a famílias que procuram atendimento de forma espontânea ou por meio de encaminhamentos de outros profissionais. A primeira etapa do processo consiste em uma triagem, na qual os pais ou responsáveis participam de uma entrevista de anamnese, e as crianças respondem a instrumentos de rastreio. Nessa fase inicial, estima-se que entre 40 e 60 famílias sejam atendidas. Para essa etapa, os estagiários deverão ter disponibilidade para participar de quatro turnos (manhã ou tarde) ao longo da semana, no período previsto de 25/08 a 29/08. Cerca de 24 crianças serão selecionadas para realizar uma avaliação neuropsicológica completa, com o objetivo de investigar hipóteses diagnósticas relacionadas a transtornos de aprendizagem. Cada estagiário será responsável por conduzir duas avaliações ao longo do semestre, o que corresponde a dois atendimentos por semana. As atividades dos estagiários incluem a aplicação de uma bateria de instrumentos neuropsicológicos, a elaboração de laudos e a condução da entrevista de devolutiva/aconselhamento para os pais/responsáveis.
15
Gustavo Henrique CarreteroEstágio Supervisionado no Sistema Único de Assistência Social (SUAS)Instituições externasProcessos Psicossocias120h4a feira - 8:30 às 11:00hA depender do campo1266A seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosA seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosA seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosA seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosE-mailA seleção poderá ser realizada pela Comissão de EstágiosConhecimento básicos do Sistema Único de Assistência SocialTrata-se de atividade a ser realizada nos serviços da política de Assistência Social. Há necessidade de deslocamento.
O estágio tem como pré-requisito disponibilidade de 8h semanais (4h em campo e 4h de supervisão: carga horária total de 120h). O ideal é a disponibilidade de estar em campo (durante o estágio) em diferentes dias da semana, para que seja possível vivenciar os mais diversos tipos de intervenções.
As atividades envolvem utilização de instrumentos técnico-operativos para o Trabalho Social com Famílias no SUAS e, geralmente, são acompanhadas ou realizadas conjuntamente com preceptoras. Elas podem ser de atendimento/acompanhamento/acolhimento à população, intervenção territorial, gestão de serviços, controle social, articulação de redes setoriais/intersetoriais/sociedade civil, ações intersetoriais, elaboração de relatórios, evolução em prontuários e etc.
O SUAS trabalha com populações em vulnerabilidade social, conceito que procura transcender o de pobreza. A Proteção Social Básica, geralmente, trabalha com demandas de acesso a programas de transferência de renda, benefícios eventuais, espaços de convivência, orientação de acesso a direitos sociais em uma perspectiva preventiva e protetiva visando o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. Já a Proteção Social Especial (de Média e Alta) trabalha com violações de direitos de convivência familiar e comunitária, geralmente, associados ao fenômeno da violência doméstica e comunitária. As atividades no SUAS NÃO são pensadas a partir de perspectivas psicoterapêuticas, mas da garantia e acesso de direitos sociais diversos.
16
Silvia Miranda AmorimPreparação para a AposentadoriaAtendimento interno (CEAP)Processos Psicossocias120h3a feira - 13:00 às 16:30hSegunda ou sexta de manhã (a combinar entre os alunos)12120Entrevista Online, Análise de Carta de InteresseEnviar documentos até dia 03/07/25--E-mailsilvia.miranda.amorim@gmail.comInteresse em Psicologia Organizacional e do Trabalho e na condução de grupos.https://drive.google.com/file/d/17bmQsLsfYeXWR5DMztHwI8qVAxCpCwEI/view?usp=drive_link
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100