Vhb-Kurse SoSe 2017
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ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABAC
1
KursnameDozentAnrechen-
bare LP
SWS(Kernfach-)BereichSpracheBA (PO 2011/12)BA (PO 2016)MA (PO 2011/12)MA (PO 2016)
2
B.A.Einführung in die Mediendidaktik und didaktisches Design mit Learning Management SystemenProf. Dr. Frank Fischer64MediendidaktikDEMUK-0310: Vertiefungsbereich 1: VHB Lernen und Lehren mit Medien (ehemals V1- 100)nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8640,65,986,1
Die Inhalte des Online-Seminars sind in sechs Module gegliedert:

Modul I: Medien und Mediendidaktik
Modul II: Wirkung und Potential digitaler Medien
Modul III: Gestaltungsprinzipien und Designeffekt medienbasierter Lernumgebungen
Modul IV: Kognitionspsychologische Prinzipien der multimedialen Gestaltung von Lernumgebungen
Modul V: Von der Theorie zur Praxis - Unterrichten mit Moodle
Modul VI: Praxismodul: Praxisteil: Entwicklung einer Lerneinheit in Moodle
3
B.A.Einführung in die MedienpädagogikProf. Dr. Guido Pollak42MediendidaktikDEMUK-0310: Vertiefungsbereich 1: VHB Lernen und Lehren mit Medien (ehemals V1- 100)

(muss mit "Medienkompetenz" kombiniert werden)
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8801,65,833,1
Modul A: Grundbegriffe der Medienpädagogik
Modul B: Medienpädagogische Forschung
Modul C: Ästhetische Bildung
Modul D: Kinder- und Jugendmedienschutz
Modul E: Mediendidaktik und E-Learning
Modul F: Professionelle Kommunikation
4
B.A.Einführung in das Wissensmanagement aus pädagogisch-psychologischer PerspektiveProf. Dr. Heinz Mandl, Dr. Sandra Niedermeier44MediendidaktikDEMUK-0310: Vertiefungsbereich 1: VHB Lernen und Lehren mit Medien (ehemals V1- 100)

(muss mit "Medienkompetenz" kombiniert werden)
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8747,65,29,4
1) Wissensbegriff
2) Wissensmanagement  
3) Wissensdokumentation
4) Wissenskommunikation  
5) Generierung und Nutzung von Wissen
6) Implementation von Wissensmanagement
5
B.A.Entwicklung und Implementation virtueller Lehr-/LernumgebungenProf. Dr. Heinz Mandl, Dr. Sandra Niedermeier44MediendidaktikDEMUK-0310: Vertiefungsbereich 1: VHB Lernen und Lehren mit Medien (ehemals V1- 100)

(muss mit "Medienkompetenz" kombiniert werden)
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8748,65,756,3
Modul 1: Virtuelle Lehr-Lernszenarien
Modul 2: Pädagogisch-didaktische Gestaltung virtueller Lernumgebungen  
Modul 3: Planung virtueller Lernumgebungen
Modul 4: Technische Realisierung virtueller Lernumgebungen
Modul 5: Implementation virtueller Lernumgebungen
Modul 6: E-Tutoring  
Modul 7: Individuell und kooperativ Lernende, Web 2.0
Modul 8: Evaluation virtueller Lernumgebungen
6
B.A.MedienkompetenzProf. Dr.-Ing. Karl-Werner Jäger22MediendidaktikDEMUK-0310: Vertiefungsbereich 1: VHB Lernen und Lehren mit Medien (ehemals V1- 100)

(muss mit "Entwicklung und Implementation virtueller Lehr-/Lernumgebungen" ODER "Einführung in das Wissensmanagement" kombiniert werden)
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8663,65,746,1
Einleitung  
Übersicht über konventionelle Medien
Einführung in neuere Medien
Medienkunde/Medienkritik
Mediengestaltung/Mediennutzung/Medienrecht
Soziale Netzwerke/Verantwortung/Wirtschaftsethik
Best Practice Beispiele
Teamarbeit/Wettbewerb
Ergänzendes Lehrmaterial
Lernkontrolle und Evaluierung
Literatur- und Linkverzeichnis
7
B.A.Social Media in Lehre und BildungProf. Dr. Hans Gruber42MediendidaktikDEMUK-0330: Vertiefungsbereich 3: VHB Bildungs - und Soziotechnologien

Zusammen 6 ECTS:
Social Media in Lehre und Bildung + Social-Media-Content

Es muss beides belegt werden!

nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8632,65,831,2
1.   Einführung & Gruppenbildung
2.   Begriffsbestimmungen
3.   Das "Neue Lernen"
4.   Etherpads
5.   Theoretische Einsatzszenarien
6.   Praktische Realisierung
7.   Webcast & Screencasting
8.   Blogs
9.   Social Bookmarking
10. Wikis  
11. Mehrwert von Social Media  
12. Abschlusssitzung mit Adobe Connect
8
B.A.Social-Media-ContentProf. Dr. Thilo Büsching22Digitale Medien (BA PO2011/12)

oder

Ergängungsbereich (BA PO2016)
DE6 ECTS
PR und Öffentlichkeitsarbeit:MUK-2504
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8583,65,930,1
1. SMC-Kommunikation
2. Ziele, Formen, Funktionen  
3. Einsatz, Wirkung
4. SMC-Redaktion
5. Journalistische Fallbeispiele
6. SMC-Distribution
7. SMC-Rechtliches
8. SMBC
9. SMBC-Theorie
10. Einführung SoMeBizCo (8x4)
11. Anwendungen SoMeBizCo (8x4)
12. SMBC-Fallbeispiele
13. SM(B)C-Berufsbild
14. Erfolgsfaktoren und Ausblick
9
B.A.Internetkompetenz - Sicherheit im Internet IProf. Dr. Thomas Waas, Stefan Seifert32Digitale MedienDEMUK-0320: Vertiefungsbereich 2: VHB Digitale Medien (ehemal V2- 100)

(muss mit Internetkompetenz - Sicherheit im Internet II kombiniert werden)
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8945,65,755,1Internet Banking
Mobiler Arbeitsplatz
Sicher bewegen im Internet
10
B.A.Internetkompetenz - Sicherheit im Internet IIProf. Dr. Markus Kucera, Stefan Seifert32Digitale MedienDEMUK-0320: Vertiefungsbereich 2: VHB Digitale Medien (ehemal V2- 100)

(muss mit Internetkompetenz - Sicherheit im Internet I kombiniert werden)
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8703,65,843,1
IT-Security - Was kann schon schiefgehen?
Sicherheitssoftware & Tools
Ausgewählte Sicherheitsbedrohungen
Browser Security
Smartphone Security, wie sicher ist mein Handy? - Neue und alte Gefahren
Sicherheit  beim Cloud Computing
11
B.A.Internetkompetenz: Webdesign 1Prof. Dr. Thomas Waas, Alexander Nacke32Digitale MedienDEMUK-0320: Vertiefungsbereich 2: VHB Digitale Medien (ehemal V2- 100)

(muss mit Internetkompetenz - Webdesign 2 oder 3 kombiniert werden)
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=9030,65,499,3
Themen des Kurses

Kurs-Intro
Einfaches Webdesign
Phasen der Seitenerstellung
HTML5 Elemente und Attribute
CSS Formatierung
Adobe Dreamweaver
Webdesign
Website veröffentlichen
12
B.A.Internetkompetenz: Webdesign 2Prof. Dr. Thomas Waas, Alexander Nacke32Digitale MedienDEMUK-0320: Vertiefungsbereich 2: VHB Digitale Medien (ehemal V2- 100)

(muss mit Internetkompetenz - Webdesign 1 oder 3 kombiniert werden)
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=9031,65,500,3
Themen des Kurses

Kurs-Intro
HTML5-Elemente
CSS-Styling
JavaScript-Programme
Adobe Photoshop
Webdesign
Websites produzieren
13
B.A.Internetkompetenz: Webdesign 3Prof. Dr. Thomas Waas, Alexander Nacke32Digitale MedienDEMUK-0320: Vertiefungsbereich 2: VHB Digitale Medien (ehemal V2- 100)

(muss mit Internetkompetenz - Webdesign 1 oder 2 kombiniert werden)
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=9032,65,501,3
Themen des Kurses

Kurs-Intro
HTML5/JavaScript-Techniken
CSS-Techniken
CSS-Framework Bootstrap
PHP-Programmierung
MySQL-Datenbank
Webdesign
14
B.A.Konvergentes MedienrechtProf. Dr. Kai von Lewinski63ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich 9: Medienrecht - MUK-0915Medienrecht - MUK-2509https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8944,65,1039,1
1. Teil: Einführung. Geschichte. Struktur und Begriffe
2. Teil: Medienverfassung
3. Teil: Mediengrundrechte
4. Teil: Medieninhalte. Medienakteure. Mediensektoren
5. Teil: Selbstdarstellung und informationeller Schutz
6. Teil: Journalistisches Arbeiten
7. Teil: Äußerungsrecht. Werbung
8. Teil: Immaterialgüterrecht
9. Teil: Medienvertrieb
10. Teil: Medienfinanzierung
11. Teil: Mediennutzungsschutz
12. Teil: Medieninhalteaufsicht
13. Teil: Medienmarktaufsicht und -regulierung
14. Teil: Haftung
15
B.A.Einführung in das DatenschutzrechtProf. Dr. Dr. Eric Hilgendorf63ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich 9: Medienrecht - MUK-0915Medienrecht - MUK-2509https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8648,65,963,1
I. Geschichte, Ziele und Systematik des Datenschutzrechts
II. Personenbezogenen Daten als Regelungsgegenstand des Datenschutzrechts
III. Rechtsgrundlagen des deutschen Datenschutzrechts
IV. Anwendungsbereiche der einzelnen Rechtsgrundlagen
V. Zulässigkeit des Umgangs mit personenbezogenen Daten
VI. Die Tätigkeit des Datenschutzbeauftragen
VII. Fallbeispiele
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B.A.Einführung in die Public RelationsProf. Dr. Carsten Rennhak, Prof. Dr. Manfred Schwaiger63ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich 9 - Medien und Kommunikations-Praxis - MUK-0904 Strategische Kommunikation

PR und Öffentlichkeitsarbeit: MUK-2504https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8826,65,1048,1
1. Einbettung der PR in die Corporate Communications
2. Aufgaben und Ziele der PR
3. Instrumente der PR
4. Ethik der PR
5. PR als Beruf

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B.A.Sponsorship-linked MarketingProf. Dr. Jörg Königstorfer64ErgänzungsbereichENG
Ergänzungsbereich 9 - Medien und Kommunikations-Praxis - MUK-0904 Strategische Kommunikation

nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8690,65,872,1
Gliederung:
A. Introduction and Overview of the Sponsorship-linked Marketing Management Process
B. How Sponsorship-linked Marketing Activities Influence Stakeholders
C. Outcome Measurement and Controlling in Sponsorship-linked Marketing
D. Sponsorship-linked Marketing Implementation
18
B.A. Marketing-ManagementProf. Dr. Dieter Benatzky62ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich 9 - Medien und Kommunikations-Praxis - MUK-0904 Strategische Kommunikation

nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8555,65,918,1Gliederung:
Modul 1) Marketing-Grundlagen
Modul 2) Verhalten der Akteure im Markt
Modul 3) Marketingforschung
Modul 4) Marketing-Strategie
Modul 5) Produktpolitik - Distributionspolitik
Modul 6) Preis und Kommunikationspolitik
19
B.A.Digitale Medien zwischen Kunst, Musik und PädagogikProf. Dr. Alexandra Kertz-Welzel32ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich 9: Medienproduktion - MUK-0911

E-Publishing ODER Digitale Medien zwischen Kunst, Musik und Pädagogik

müssen mit "PC-Praktikum" oder "Angewandte Schreibkompetenz" kombiniert werden, damit 6 ECTS erreicht werden
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8671,65,810,2
- Kompetenzerwerb für den pädagogisch fundierten Einsatz digitaler Medien
- Förderung von Teamarbeit
- Kompetenzerwerb für das Verfassen wissenschaftlicher Aufsätze
- Kompetenzen im Umgang mit Kreativität im pädagogischen Bereich
- Erlernen grundlegender Fertigkeiten zur pädagogischen Verwendung von Lern- und Musiksoftware
- Kompetenz im Umgang mit dem Internet als Recherche-Medium
- Förderung von selbsttätigem Lerne
20
B.A.E-PublishingProf. Dr. Thilo Büsching32ErgänzungsbereichDEPR und Öffentlichkeitsarbeit:MUK-2504

E-Publishing

muss mit "PC-Praktikum" oder "Angewandte Schreibkompetenz" kombiniert werden, damit 6 ECTS erreicht werden
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8582,65,809,1
1. Content-Markt
2. Content-Nachfrage
3. Content-Angebot
4. Geschäfts- und Erlösmodelle
5. User-Experience-Management
6. Content-Beschaffung
7. Journalistische Darstellungsformen
8. Kreatives Texten
9. Social Media und PR
10. Qualitätssicherung
11. E-Books
12. Web-TV
13. Apps
14. Produktspezifika
21
B.A.PC-PraktikumProf. Dr. Freimut Bodendorf, Prof. Dr. Michael Amberg32,5ErgänzungsbereichDEhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8566,65,415,31. Word
2. Excel
3. PowerPoint
4. HTML
5. GIMP
6. Mendeley
22
B.A.Angewandte SchreibkompetenzProf. Dr. Jürgen Daiber32ErgänzungsbereichDEhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8531,65,212,2
Gliederung:
Schreibkompetenz: Konzentration auf Fertigkeiten des Schreibens  

Detaillierter Inhalt:
Lern- und Qualifikationsziele

Die Studierenden kennen  
- Kreativitätstechniken (Lektion 1)
- Textgliederungsmuster (Lektion 2 und 3)
- Strategien zum Adressatenbezug und zum eigenen Stilprofil (Lektion 4 und 5)
- zur strukturellen und stilistischen Textgestaltung und Ausschmückung (Lektion 6, 7, 8 und 9)
- Techniken zur Überarbeitung (Lektion 10 und 11)
- Vorgehensweisen zum gemeinsamen Verfertigen von Texten (Lektion 12).

Sie können die theoretische Vertrautheit mit diesen Techniken und
Strategien auf die Schreibübungen des Kurses übertragen und die
relevanten Prinzipien in praktischen Übungen anwenden und umsetzen.

In einem weiteren Schritt überarbeiten sie ihre eigenen Texte nach
vorgegebenen Kriterien und eignen sich so Kenntnisse zur eigenständigen
Planung sowie dem Verfassen und Überarbeiten von Texten an. 
23
B.A.Unternehmerische Kompetenzen und Unternehmensgründung - eine praxisorientierte EinführungProf. Dr. Marcus Wagner
Prof. Dr. Lukas Worschech
63ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 8: Ökonomie - MUK-0580
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8984,65,802,1
1. Idee und Potential
2. Persönlichkeit
3. Gewerbliche Schutzrechte
4. Geschäftsplanerstellung
5. Unternehmensform und Recht
6. Marketing und Strategie
7. Networking
8. Finanzmanagement
9. Projekt- und Zeitmanagement
10. IT-Sicherheit und Social Media
24
B.A.Entscheidungsorientierte Einführung in die BetriebswirtschaftslehreProf. Dr. Johann Nagengast32Ergänzungsbereichnicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8774,65,764,2
- Unternehmeralltag
- Unternehmenspolitik
- Controlling
- Grundmodell der normativen Entscheidungstheorie
- Entscheidungsregel
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Unternehmerisches DenkenProf. Dr.-Ing. Karl-Werner Jäger32ErgänzungsbereichDEnicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8665,65,584,2
- Einleitung
- Businessplan-Wettbewerbe
- Aufbau eines Businessplans
- Kreativität und Ideenfindung
- Managementmethoden/Werkzeuge
- Marketing-Mix
- Organisation und Rechtsformen
- Normen und Schutzrechte
- Förderprogramme
- Präsentationstechniken
- Erstellen eines Businessplans
- Bewerten des Businessplan
- Dokumentation/Infrastruktu
26
Unternehmerisch Handeln - UnternehmensplanspielProf. Dr. Wolfgang Dorner, Dr. Thomas Geiß32ErgänzungsbereichDEnicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8624,65,954,11. Einführung  
2. Unternehmerisches Denken und Handeln
3. Unternehmerisch Handeln - Entwicklung eines Geschäftsmodells
4. Unternehmenskonzept
5. Rechnungswesen und Bilanzierung
6. Marketing und Vertrieb
7. Gründungsformalitäten
8. Investition und Finanzierung
9. Unternehmerisch Handeln- Unternehmensplanspiel
27
B.A.Social Entrepreneurship verstehen + Social Entrepreneurship gestaltenProf. Dr. Klaus Bredl, Prof. Dr. Klaus Sailer65ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 8: Ökonomie - MLA-0005
nicht mehr anrechenbarhttps://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8578,65,788,1

https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8577,65,792,1
Wichtige Themen sind:
- Innovationsprozesse und kreative Methoden
- Geschäftsmodelle für Sozialunternehmer
- Finanzierungsmöglichkeiten für Social Enterprises
- Was verstehen wir unter Social Entrepreneurship - und was nicht?
- Was ist gesellschaftlicher Mehrwert und kann dieser gemessen werden?
- Welche Arten der Finanzierung stehen Social Entrepreneurs offen?
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B.A.Grundlagen der SozialpolitikProf. Waldemar Berg (kommissarisch)62ErgänzungsbereichDEAufbaumodul Sozialwissenschaften für Muk-Studierende: SOW-0402https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8533,65,696,1Gliederung:
1 Sozialpolitisches Handeln ? Warum?·
1.1 Gesellschaftliche Oberziele·
1.2 Theorien der Sozialpolitik·
1.3 Leitbilder der Sozialpolitik
2 Handlungsbereiche der Sozialpolitik·
2.1 Bildungspolitik·
2.2 Arbeitsmarktpolitik·
2.3 Sicherungspolitik
2.3.1 Alterssicherung
2.3.2 Gesundheitssicherung
2.3.3 Staatliche garantierte Mindesteinkommen
3 Verteilungswirkungen der Sozialpolitik ·
3.1 Verteilungspolitische Ziele·
3.2 (Netto-) Zahler und Empfänger in der Praxis
4 Reformbedarf und Reformperspektiven
29
B.A.Deutschland, Frankreich und EuropaProf. Dr. Gisela Müller-Brandeck-Bocquet62ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 5: Sozialwissenschaft - SOW-0203

Insgesamt müssen im Ergänzungsbereich 5: Sozialwissenschaft 12 Leistungspunkte erbracht werden.
Diese setzen sich durch die erfolgreiche Teilnahme an einer Vorlesung (6LP) und an einem Seminar
(6LP) zusammen, bei der die entsprechende Prüfungsleistung erbracht werden muss.
Aufbaumodul Sozialwissenschaften für Muk-Studierende: SOW-0402https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8766,65,915,1
Gliederung:
1. Sitzung: Prolog: Deutschland, Frankreich und Europa - Fakten einer gelebten Beziehung
2. Sitzung: Die deutsch-französische Aussöhnung als Voraussetzung für die Integration Europas
3.Sitzung: Die deutsch-französischen Beziehungen werden zum Integrationsmotor
4. Sitzung: Das erste deutsch-französische Tandem: Valéry Giscard d`Estaing und Helmut Schmidt
5. Sitzung: Das deutsch-französische Tandem: François Mitterrand und Helmut Kohl
6. Sitzung: Das deutsch-französische Tandem: Jacques Chirac und Gerhard Schröder
7. Sitzung: Das deutsch-französische Tandem: Angela Merkel und Nicolas Sarkozy und Angela Merkel und François Hollande
8. Sitzung: Neue Rahmenbedingungen und Herausforderungen für die deutsch-französischen Beziehungen I
9. Sitzung: Neue Rahmenbedingungen und Herausforderungen für die deutsch-französischen Beziehungen II
10. Sitzung: Aktuelle Entwicklungen in den deutsch-französischen Beziehungen
11. Sitzung: Der deutsch-französische Bilateralismus in der EU der Zukunft - ein Ausblick
12. Sitzung: Theoretische Verortung der deutsch-französischen Beziehungen im Kontext der Europäischen Integration
Resümee des Online Kurses
30
B.A.Regionalism and Global GovernanceProf. Dr. Bernhard Stahl65ErgänzungsbereichENGErgänzungsbereich - 5: Sozialwissenschaft - SOW-0204

Insgesamt müssen im Ergänzungsbereich 5: Sozialwissenschaft 12 Leistungspunkte erbracht werden.
Diese setzen sich durch die erfolgreiche Teilnahme an einer Vorlesung (6LP) und an einem Seminar
(6LP) zusammen, bei der die entsprechende Prüfungsleistung erbracht werden muss.
Aufbaumodul Sozialwissenschaften für Muk-Studierende: SOW-0402https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8896,65,1016,1Chapter I: Introduction and Theories
1. Introduction
2. Liberal Institutionalism
3. Theories of Regional Integration
4. Sociological Neo-Institutionalism

Chapter II: Regional Organizations (ROs) - Cases and Analysis
5. African ROs
6. Arab ROs
7. Pan- and Latin American ROs
8. North American ROs
9. Asian ROs
10. European ROs

Chapter III: ROs and Global Governance
11. "Second-best solutions" - Interregionalism as an answer to stalling Global Governance?
12. Interregionalism and the EU
13. Legitimacy and Acceptance of ROs
14. Closing Session
31
M.A.Betriebliches BildungsmanagementProf. Dr. Detlef Sembill62Digitale MedienDEMUK-1233: V3 - 1234

oder

MUK-1233: V3 - 1232
Medienökonomie I MUK-3581

oder

Medienökonomie II MUK-3582
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8511,65,1083,1- Bildung vs. Management: komplementäre oder konfligierende Interessensgebiete?
- Gegenstandsbereich des Bildungsmanagements und der betrieblichen
Weiterbildung: Definitionen, Handlungsfelder, Aufgaben,
Rahmenbedingungen und Besonderheiten
- Ziele betrieblicher Weiterbildung: Wissen, Qualifikationen, Kompetenzen
- Aufbau- und Ablauforganisation betrieblicher Weiterbildung
- Planung, Steuerung und Kontrolle der betrieblichen Weiterbildung
aus strategischer, taktischer und operativer Perspektive
(Bildungsmanagement im engeren Sinne
32
M.A.Europäische WirtschaftProf. Dr. Jürgen Jerger, Markus Morawitz62ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 8: Ökonomie -
MUK-1580
Medienökonomie I MUK-3581

oder

Medienökonomie II MUK-3582
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8967,65,386,2
"I.  Wohlfahrtseffekte durch Handel    
II.  Zollunion (CU) und Freihandelszone (FTA)    
III.  Gemeinsamer Markt (CM) und Terms of Trade (ToT)    
IV.  Terms of Trade und Zölle    
V.  Geschichte und Institutionen der Europäischen Union    
VI.  EU-Haushalt und EU-Agrarpolitik    
VII.  Bananenmarktordnung (MOB) und Zuckermarktordnung (MOZ)  
VIII.  Stabilitäts- und Wachstumspakt (SWP)    
IX.  Konvergenzkriterien und Zinsbesteuerung   
"
33
Markt - Macht - MoralProf. Dr. Jürgen Leinz62ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 8: Ökonomie - MUK-1580
Medienökonomie I MUK-3581

oder

Medienökonomie II MUK-3582
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8723,65,1035,1
1. Wirtschaft und Ethik
2. Marktwirtschaft: Politische Ökonomie und Theorie
3. Ökonomik des Konsumenten  
4. Der gesellschaftliche Auftrag des Unternehmens  
5. Die Ohnmacht des Konsumenten  
6. Die Marktmacht des Unternehmens  
7. Ethische Fragen der Unternehmensführung  
8. Humanressourcen: Ethische Grundsätze der Personalführung  
9. Soziale Gerechtigkeit in Zeiten der Globalisierung  
10. Globalisierung und die Vision vom Wohlstand für Alle
34
M.A.Einführung in die VWL und mikroökonomische TheorieProf. Dr. Hanjo Allinger64ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 8: Ökonomie -
MUK-1580
Medienökonomie I MUK-3581

oder

Medienökonomie II MUK-3582
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8536,65,800,11. Grundlagen der Volkswirtschaftslehre
2. Einführung in die Methodik volkswirtschaftlichen Denkens
3. Herleitung, Aussage und Verständis der Nachfragekurve
4. Budgetrestriktionen, Konsumentscheidung und Haushaltsoptimum
5. Einkommens- und Substitutionseffekte
6. Experimentelle Herleitung, Aussage und Verständis der Angebotskurve
7. Produktionsfunktion,Produktivität, Isoquanten und Betriebssoptimum
8. Gewinnmaximierung im polypolistischen Wettbewerb
9. Kostenminimale Produktion und Expansionsspfad
10. Preiselastizitäten und Umsatzentwicklungen
11. Gewinnmaximierung im Monopol
12. Einführung in die Wohlfahrtsökonomik
13. Einführung in die wichtigsten Arten von Marktversagen
35
M.A.Fallstudien zur UnternehmensethikProf. Dr. Jörg Althammer62ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 8: Ökonomie -
MUK-1580 & MUK-1581
Medienökonomie I MUK-3581

oder

Medienökonomie II MUK-3582
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8990,65,801,1Nach dem Lesen einiger Theorieeinheiten sollen drei der folgenden Fallstudien bearbeitet werden:
- AIDS - Medikamentenpreise und Pharmaunternehmen
- IHC Caland - Geschäfte mit einem Schurkenregime
- ICE-Unglück Eschede - Risikoethik von Unternehmen
- Gao Feng - Menschenrechtsverletzungen und strategische Unternehmenspolitik
- Ford Pinto - Kosten-Nutzen-Analyse
- Monsanto - Patent auf das Leben
- Verbraucherkreditgeschäft - Werteorientierte Argumentation
- Manomama - Social Entrepreneurship
- Krombacher - Cause-related Marketing
36
M.A.Wirtschaft und Wirtschaftspolitik im pazifischen RaumProf. Waldemar Berg (kommissarisch)62ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 8: Ökonomie -
MUK-1580
Medienökonomie I MUK-3581

oder

Medienökonomie II MUK-3582
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8534,65,842,1- Geografie und Grundlagen der Wirtschaft im pazifischen Raum
- Dynamik der Wirtschaft und Verflechtung der Länder im pazifischen Raum
- Die asiatische Pazifikregion als Wirtschaftsraum (mit Russland, Japan und China)
- ASEAN
- APEC
- ASEM
- Der australische und neuseeländische Wirtschaftsraum
- Wirtschaft u. Wirtschaftspolitik in Süd- und Mittelamerika
- Mexiko, USA u. Kanada als Wirtschaftsraum
- Ausblick: Die Zukunftsregion pazifischer Raum
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M.A.Wirtschaft und Wirtschaftspolitik in ChinaProf. Dr. habil. Johannes Klühspies (kommissarisch)62ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 8: Ökonomie -
MUK-1580
Medienökonomie I MUK-3581

oder

Medienökonomie II MUK-3582
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8684,65,1019,11 Geschichte, Politik, Allgemeines
1.1 China und seine Regionen
1.2 Geschichte und kulturelle Besonderheiten
1.3 Die Geburt der Wirtschaftsreform
1.4 Politik und politische Problemfelder Chinas
2 Wirtschaft in China
2.1 Der Agrarsektor in China
2.2 Industrie und Industriepolitik in China
2.3 Der Dienstleistungssektor in China
3 Perspektiven
3.1 Die Bedeutung Chinas in der Weltwirtschaft
3.2 Die EU und China Deutschland und China
3.3 Entwicklungsproblematik Chinas
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M.A.Management von Technologien und InnovationenProf. Dr. Peter Augsdörfer62ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 8: Ökonomie -
MUK-1580 & MUK-1581
Medienökonomie I MUK-3581

oder

Medienökonomie II MUK-3582
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8543,65,217,2
In einer zunehmend technologisch geprägten Umwelt wird die Kenntnis über Technologien zum unternehmerischen Wettbewerbsfaktor. Dieses Wissen soll dem zukünftigen Manager helfen, in effektiver Weise Technologien zu beurteilen, zu entwickeln und zu benutzen. Der Schwerpunkt der Vorlesung liegt auf den Schlüsselkonzepten, Modellen und Methoden des Technologie- und Innovationsmanagement. Der Kurs ist daher für Betriebswirtschaftler und Ingenieure gleichermaßen interessant.
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M.A.Integration von Migranten: EinführungProf. Dr. Cornelia Kristen62ErgänzungsbereichDEErgänzungsbereich - 5: Sozialwissenschaft - SOW-1002M
6 ECTS

Der Ergänzungsbereich SOW-1002M umfasst mindestens drei Lehrveranstaltungen, wovon ein Seminar mit Modulgesamtprüfung (12 ECTS) abgeschlossen wird.
Analysen gesellschaftlicher Konfliktpotenziale und ‐dynamiken: SOW-1002M

Der Ergänzungsbereich SOW-1002M umfasst mindestens drei Lehrveranstaltungen, wovon ein Seminar mit Modulgesamtprüfung (12 ECTS) abgeschlossen wird.
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8700,65,777,1
Gliederung:

1. Einleitung
2. Integration und Migration
3. Konzept und theoretischer Rahmen
4. Historische Erfahrungen
5. Strukturelle Integration: Arbeitsmarkt
6. Strukturelle Integration: Einbürgerung
7. Strukturelle Integration: Bildung
8. Kulturelle Integration
9. Soziale Integration
10. Identifikative Integration
11. Barrieren der Integration: Vorurteile
12. Verläufe und Ergebnisse von Integrationsprozessen
13. Prüfungsvorbereitung und Ausblick
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M.A.Policy Making in the European UnionProf. Dr. Daniel Göler62ErgänzungsbereichENG
Ergänzungsbereich - 5: Sozialwissenschaft - SOW-1002M
6 ECTS

Der Ergänzungsbereich SOW-1002M umfasst mindestens drei Lehrveranstaltungen, wovon ein Seminar mit Modulgesamtprüfung (12 ECTS) abgeschlossen wird.
Analysen gesellschaftlicher Konfliktpotenziale und ‐dynamiken: SOW-1002M

Der Ergänzungsbereich SOW-1002M umfasst mindestens drei Lehrveranstaltungen, wovon ein Seminar mit Modulgesamtprüfung (12 ECTS) abgeschlossen wird.
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8631,65,914,1
Gliederung:
I. The multi-level-Governance system of the EU
Session 1 Emergence of the EU: Stages of development from the Treaties of Rome up until today
Session 2 The EU: An association of states sui generis
Session 3 How does the EU work? Theoretical background and instruments of analysis
Session 4 The institutional structure of the EU: European Council and European Commission
Session 5 The institutional structure of the EU II: European Parliament and Council of the EU
Session 6 Current challenges - The EU under critical review
II. Political decision-making processes in the EU
Session 7 Political decision-making in the EU - Between deliberation and bargaining
Session 8 Intergouvernmental decision-making processes and procedures: Common Security and Defence Policy (CSDP)
Session 9 Supranational decision-making processes and procedures: Migration and Asylum Policy
III. Learning by doing - simulation of the Council of the European Union
Session 10 Preparing the position papers - The «Dublin III Regulation»
Session 11 Introducing and discussing the Commission paper
Session 12 Being in charge: Simulation of the meeting of the Council of the European Union
Session 13 Debriefing
Consolidating results and concluding discussion
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M.A.Globalisierung - Fluch oder Segen?Prof. Waldemar Berg (kommissarisch)62ErgänzungsbereichDEAnalysen gesellschaftlicher Konfliktpotenziale und ‐dynamiken: SOW-1002M

Der Ergänzungsbereich SOW-1002M umfasst mindestens drei Lehrveranstaltungen, wovon ein Seminar mit Modulgesamtprüfung (12 ECTS) abgeschlossen wird.
Analysen gesellschaftlicher Konfliktpotenziale und ‐dynamiken: SOW-1002M

Der Ergänzungsbereich SOW-1002M umfasst mindestens drei Lehrveranstaltungen, wovon ein Seminar mit Modulgesamtprüfung (12 ECTS) abgeschlossen wird.
https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&COURSEID=8721,65,968,11. Grundlagen
1.1 Die Zunahme der internationalen Verflechtungen in Zahlen (Handels- und Leistungsbilanzen)
1.2 Nutznießer der Entwicklung (Entwicklung des Pro-Kopf-Einkommens und anderer Indikatoren)
2. Soziale Aspekte der Globalisierung
2.1 Wanderungsbewegungen gestern und heute
2.2 Entwicklungstendenzen und Handlungsoptionen
3. Ökologische Aspekte der Globalisierung
3.1 Verursacherprinzip vs. Marktmacht
3.2 Entwicklungstendenzen und Handlungsoptionen
4. Politische Aspekte der Globalisierung
4.1 Primat der Politik oder der Wirtschaft?
4.2 Entwicklungstendenzen und Handlungsoptionen
5. Ethische Aspekte der Globalisierung
5.1 Wunsch und Wirklichkeit: Was ist ethisches Handeln, und ist dieses unter den
Bedingungen der Globalisierung überhaupt möglich?
5.2 Entwicklungstendenzen und Handlungsoptionen
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