PE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MATRIZ ATHENAS 4 - FAPAN 2019/1

	A	B	C
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2	PLANO DE ENSINO
3	Instituição de Ensino	Estácio FAPAN
4	Curso	B. Ciências Contábeis
5	Componente Curricular - Matriz Athenas 4		Comunicação e Linguagem
6	Distribuição de Cargas Horárias	C.H. Teórica	40
7		C.H. Prática
8		C.H. Estágio
9		C.H. Aco
10		C.H Tc
11		C.H. Total	40
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13	Perfil do Egresso		1. Compreender as questões científicas, técnicas, sociais, econômicas e financeiras, em âmbito nacional e internacional e nos diferentes modelos de organização;
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19	Competências Transversais		- Ler e interpretar textos acadêmicos; - Administrar conflitos; - Questionar a realidade; - Propor soluções para situações-problema; - Fazer escolhas valorativas avaliando consequências;
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21	Competências e Habilidades		1. Utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis e Atuariais;
22			3. Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais;
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27	Conteúdo Curricular		Básica
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29	Objetivos	Geral	- Preparar os estudantes para atuarem, por meio de textos escritos e orais, no meio acadêmico e fora dele, aperfeiçoando as suas habilidades e competências comunicativas.
30	Objetivos	Específico	- Lembrar informações e conteúdos previamente abordados como conceitos, teorias, métodos, classificações, regras, critérios, procedimentos etc; - Entender as informações ou fatos, estabelecendo uma conexão entre o novo e o conhecimento previamente adquirido, a fim de reproduzi-las em contextos diferentes; - Aplicar informações, teorias, métodos e conteúdos aprendidos em novas situações concretas da profissão; - Separar um todo (objeto, teoria, método ou realidade) em seus elementos básicos ou partes componentes, visando entender a estrutura fundamental e interrelações; - Realizar julgamentos baseados em critérios e padrões qualitativos e quantitativos ou de eficiência e eficácia; - Criar uma nova visão, solução, estrutura ou produto utilizando conhecimentos e habilidades previamente adquiridos.
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32	Ementa		Língua e Linguagem; As funções da Linguagem; As relações entre linguagem oral e escrita; Prática de leitura e produção de textos; Gêneros textuais e a escrita acadêmica; Estratégias de produção textual; O texto dissertativo e suas competências.
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34	Conteúdo Programático	Objeto de Conhecimento 01	Conceitos de língua e linguagem
35		Objeto de Conhecimento 02	As diferentes funções da linguagem.
36		Objeto de Conhecimento 03	Linguagem oral e linguagem escrita.
37		Objeto de Conhecimento 04	A importância da leitura para a produção de textos.
38		Objeto de Conhecimento 05	Estratégias de interpretação de texto.
39		Objeto de Conhecimento 06	Gêneros textuais primários e secundários.
40		Objeto de Conhecimento 07	Estratégias de produção textual em diferentes contextos comunicativos.
41		Objeto de Conhecimento 08	A escrita acadêmica e suas características.
42		Objeto de Conhecimento 09	A escrita acadêmica como um gênero textual e literário e as especificidades do texto acadêmico.
43		Objeto de Conhecimento 10	As habilidades e competências para o texto dissertativo: domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e compreensão e adequação à proposta de redação.
44		Objeto de Conhecimento 11	Habilidades e competências para o texto dissertativo: argumentação, coesão e intervenções em situações problemas.
45		Objeto de Conhecimento 12
46		Objeto de Conhecimento 13
47		Objeto de Conhecimento 14
48		Objeto de Conhecimento 15
49		Objeto de Conhecimento 16
50		Objeto de Conhecimento 17
51		Objeto de Conhecimento 18
52		Objeto de Conhecimento 19
53		Objeto de Conhecimento 20
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55	Bibliografia Básica		BECHARA, Evanildo. Moderna gramática. Rio de Janeiro: Editora Nova, 2009.
56			CEGALLA, Domingos Pashoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 48.ed. São Paulo: Companhia das letras, 2012.
57			MARTINS, Dileta Silveira; ZILBERKNOP, Lúbia Scliar. Português instrumental: de acordo com as atuais normas da Abnt. 29.ed. São Paulo: Atlas, 2010.
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61	Bibliografia Complementar		ALMEIDA, Antonio Fernando de. Português Básico:. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2004.
62			ANDRADE, Maria Margarida de. Comunicação em língua portuguesa. São Paulo: Atlas, 2009.
63			FIORIN, José Luiz; PLATÃO, Francisco. Para entender o texto. São Paulo: Atica, 2008.
64			GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa e verso. Rio de Janeiro: FGV, 2006.
65			KASPARY, Adalberto J. Correspondência empresarial. 6.ed. Porto Alegre: Edita, 2002.
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72	Procedimentos Pedagógicos		Aulas expositivas-dialogadas e atividades baseadas em metodologias ativas de aprendizagem.
73	Recursos		Quadro, internet, bibliografia básica e complementar, multimídias, dentre outros, de acordo com o Plano de aula e Aprendizagem.
74	Avaliação
75			Consulte o Cronograma

	A	B	C
1
2	PLANO DE ENSINO
3	Instituição de Ensino	Estácio FAPAN
4	Curso	B. Ciências Contábeis
5	Componente Curricular - Matriz Athenas 4		Introdução a Informática
6	Distribuição de Cargas Horárias	C.H. Teórica	40
7		C.H. Prática
8		C.H. Estágio
9		C.H. Aco
10		C.H Tc
11		C.H. Total	40
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13	Perfil do Egresso		3. Revelar capacidade crítico-analítica de avaliação, quanto às implicações organizacionais com o advento da tecnologia da informação.
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19	Competências Transversais		- Ler e interpretar textos acadêmicos; - Administrar conflitos; - Questionar a realidade; - Propor soluções para situações-problema; - Fazer escolhas valorativas avaliando consequências;
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21	Competências e Habilidades		7. Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle gerencial, revelando capacidade crítico analítica para avaliar as implicações organizacionais com a tecnologia da informação;
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27	Conteúdo Curricular		Básica
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29	Objetivos	Geral	- Capacitar estudantes para o uso dos principais sistemas operacionais, aplicativos e recursos da internet, fornecendo ferramentas para o desenvolvimento e formatação de trabalhos acadêmicos.
30	Objetivos	Específico	- Lembrar informações e conteúdos previamente abordados como conceitos, teorias, métodos, classificações, regras, critérios, procedimentos etc; - Entender as informações ou fatos, estabelecendo uma conexão entre o novo e o conhecimento previamente adquirido, a fim de reproduzi-las em contextos diferentes; - Aplicar informações, teorias, métodos e conteúdos aprendidos em novas situações concretas da profissão; - Separar um todo (objeto, teoria, método ou realidade) em seus elementos básicos ou partes componentes, visando entender a estrutura fundamental e interrelações; - Realizar julgamentos baseados em critérios e padrões qualitativos e quantitativos ou de eficiência e eficácia; - Criar uma nova visão, solução, estrutura ou produto utilizando conhecimentos e habilidades previamente adquiridos.
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32	Ementa		Introdução à informática; Sistemas operacionais; Internet; Noções básicas de edição de texto; Noções básicas de planilhas eletrônicas; Noções básicas de software de apresentação; Google Drive.
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34	Conteúdo Programático	Objeto de Conhecimento 01	Introdução à informática: • Avanços tecnológicos: • Ciência, tecnologia e sociedade; • Hardware; • Software;
35		Objeto de Conhecimento 02	• World Wide Web; • Navegadores; • Sistema acadêmico; • Athenas Virtual; • Pesquisa acadêmica; • Download de arquivos; • Correio eletrônico; • Redes sociais; • Tecnologias de informação e comunicação;
36		Objeto de Conhecimento 03	Software de edição de texto: • Visão geral; • Nomear, gravar e encerrar sessão de trabalho; • Formatação de página, texto, parágrafos e colunas; • Correção ortográfica e dicionário; • Inserção de quebra de página e coluna; • Listas, marcadores e numeradores; • Figuras, objetos e tabelas;
37		Objeto de Conhecimento 04	Software de apresentação: • Visão geral do Software; • Formatação de slides; • Listas, formatação de textos, inserção de desenhos, figuras, som; • Vídeo, inserção de gráficos, organogramas e fluxogramas; • Efeitos de transição e animação de slides;
38		Objeto de Conhecimento 05	Software de planilha eletrônica: • Visão geral; • Formatação células; • Fórmulas e funções; • Classificação e filtro de dados; • Formatação condicional; • Gráficos;
39		Objeto de Conhecimento 06	Google Drive: • Visão geral; • Criação de conta; • Edição de documento; • Edição de apresentação; • Edição de planilha; • Edição de formulário; • Compartilhamento de arquivos; • Trabalho colaborativo.
40		Objeto de Conhecimento 07

	A	B	C
1
2	PLANO DE ENSINO
3	Instituição de Ensino	Estácio FAPAN
4	Curso	B. Ciências Contábeis
5	Componente Curricular - Matriz Athenas 4		Matemática Financeira
6	Distribuição de Cargas Horárias	C.H. Teórica	40
7		C.H. Prática
8		C.H. Estágio
9		C.H. Aco
10		C.H Tc
11		C.H. Total	40
12
13	Perfil do Egresso		1. Compreender as questões científicas, técnicas, sociais, econômicas e financeiras, em âmbito nacional e internacional e nos diferentes modelos de organização;
14			3. Revelar capacidade crítico-analítica de avaliação, quanto às implicações organizacionais com o advento da tecnologia da informação.
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19	Competências Transversais		- Ler e interpretar textos acadêmicos; - Administrar conflitos; - Questionar a realidade; - Propor soluções para situações-problema; - Fazer escolhas valorativas avaliando consequências;
20
21	Competências e Habilidades		1. Utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis e Atuariais;
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27	Conteúdo Curricular		Básica
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29	Objetivos	Geral	- Desenvolver conhecimentos que o permitam realizar cálculos financeiros e análises de investimentos para a tomada de decisão na gestão financeira das empresas e das pessoas.
30	Objetivos	Específico	- Lembrar informações e conteúdos previamente abordados como conceitos, teorias, métodos, classificações, regras, critérios, procedimentos etc; - Entender as informações ou fatos, estabelecendo uma conexão entre o novo e o conhecimento previamente adquirido, a fim de reproduzi-las em contextos diferentes; - Aplicar informações, teorias, métodos e conteúdos aprendidos em novas situações concretas da profissão; - Separar um todo (objeto, teoria, método ou realidade) em seus elementos básicos ou partes componentes, visando entender a estrutura fundamental e interrelações; - Realizar julgamentos baseados em critérios e padrões qualitativos e quantitativos ou de eficiência e eficácia; - Criar uma nova visão, solução, estrutura ou produto utilizando conhecimentos e habilidades previamente adquiridos.
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32	Ementa		Matemática financeira e orçamentária conceitos gerais; Juros; Capitalização Simples e Composta; Desconto; Sistemas de amortização; Controle orçamentário; Série de pagamentos; Métodos e critérios de avaliação de investimentos, análise e avaliação econômica de investimentos de capital.
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34	Conteúdo Programático	Objeto de Conhecimento 01	Introdução a Matemática Financeira: • Áreas de decisão em administração financeira; • As atribuições do administrador financeiro; • Estrutura organizacional da administração financeira; • Objetivos à função financeira.
35		Objeto de Conhecimento 02	Juros: • Conceito de juro, capital e taxa de juros; • Capital; • Taxa de Juros.
36		Objeto de Conhecimento 03	Capitalização Simples e Composta: • Capitalização simples; • Capitalização composta: montante e valor atual para pagamento único; • Equivalência de taxas; • Capitalização discreta e contínua.
37		Objeto de Conhecimento 04	Desconto: • Desconto simples; • Desconto composto;
38		Objeto de Conhecimento 05	Sistemas de Amortização: • Francês (Sistema Price); • Constante (SAC) ou Hamburguês; • Crescente (SACRE) ou misto (SAM): • Custo efetivo de sistemas de amortização.
39		Objeto de Conhecimento 06	Controle Orçamentário: • Natureza e objetivos do orçamento; • Tipos de sistemas orçamentários: flexível e estático; • Orçamento de vendas; • Orçamento de produção; • Orçamento de compras; • Orçamento de CPV; • Orçamento de despesas Operacionais; • Orçamento de Caixa; • Orçamento de dispêndio de Capital rotejado; • Utilização de relatórios e análise dos dados para controle orçamentário.
40		Objeto de Conhecimento 07	Série de Pagamentos: • Noção sobre fluxo de caixa; • Série de pagamentos; • Série de pagamentos iguais com termos vencidos; • Série de pagamentos iguais com termos antecipados; • Equivalência de capitais e de planos de pagamentos.

	A	B	C
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2	PLANO DE ENSINO
3	Instituição de Ensino	Estácio FAPAN
4	Curso	B. Ciências Contábeis
5	Componente Curricular - Matriz Athenas 4		Matemática Financeira
6	Distribuição de Cargas Horárias	C.H. Teórica	40
7		C.H. Prática
8		C.H. Estágio
9		C.H. Aco
10		C.H Tc
11		C.H. Total	40
12
13	Perfil do Egresso		1. Compreender as questões científicas, técnicas, sociais, econômicas e financeiras, em âmbito nacional e internacional e nos diferentes modelos de organização;
14			3. Revelar capacidade crítico-analítica de avaliação, quanto às implicações organizacionais com o advento da tecnologia da informação.
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19	Competências Transversais		- Ler e interpretar textos acadêmicos; - Administrar conflitos; - Questionar a realidade; - Propor soluções para situações-problema; - Fazer escolhas valorativas avaliando consequências;
20
21	Competências e Habilidades		1. Utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis e Atuariais;
22
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27	Conteúdo Curricular		Básica
28
29	Objetivos	Geral	- Desenvolver conhecimentos que o permitam realizar cálculos financeiros e análises de investimentos para a tomada de decisão na gestão financeira das empresas e das pessoas.
30	Objetivos	Específico	- Lembrar informações e conteúdos previamente abordados como conceitos, teorias, métodos, classificações, regras, critérios, procedimentos etc; - Entender as informações ou fatos, estabelecendo uma conexão entre o novo e o conhecimento previamente adquirido, a fim de reproduzi-las em contextos diferentes; - Aplicar informações, teorias, métodos e conteúdos aprendidos em novas situações concretas da profissão; - Separar um todo (objeto, teoria, método ou realidade) em seus elementos básicos ou partes componentes, visando entender a estrutura fundamental e interrelações; - Realizar julgamentos baseados em critérios e padrões qualitativos e quantitativos ou de eficiência e eficácia; - Criar uma nova visão, solução, estrutura ou produto utilizando conhecimentos e habilidades previamente adquiridos.
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32	Ementa		Matemática financeira e orçamentária conceitos gerais; Juros; Capitalização Simples e Composta; Desconto; Sistemas de amortização; Controle orçamentário; Série de pagamentos; Métodos e critérios de avaliação de investimentos, análise e avaliação econômica de investimentos de capital.
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34	Conteúdo Programático	Objeto de Conhecimento 01	Introdução a Matemática Financeira: • Áreas de decisão em administração financeira; • As atribuições do administrador financeiro; • Estrutura organizacional da administração financeira; • Objetivos à função financeira.
35		Objeto de Conhecimento 02	Juros: • Conceito de juro, capital e taxa de juros; • Capital; • Taxa de Juros.
36		Objeto de Conhecimento 03	Capitalização Simples e Composta: • Capitalização simples; • Capitalização composta: montante e valor atual para pagamento único; • Equivalência de taxas; • Capitalização discreta e contínua.
37		Objeto de Conhecimento 04	Desconto: • Desconto simples; • Desconto composto;
38		Objeto de Conhecimento 05	Sistemas de Amortização: • Francês (Sistema Price); • Constante (SAC) ou Hamburguês; • Crescente (SACRE) ou misto (SAM): • Custo efetivo de sistemas de amortização.
39		Objeto de Conhecimento 06	Controle Orçamentário: • Natureza e objetivos do orçamento; • Tipos de sistemas orçamentários: flexível e estático; • Orçamento de vendas; • Orçamento de produção; • Orçamento de compras; • Orçamento de CPV; • Orçamento de despesas Operacionais; • Orçamento de Caixa; • Orçamento de dispêndio de Capital rotejado; • Utilização de relatórios e análise dos dados para controle orçamentário.
40		Objeto de Conhecimento 07	Série de Pagamentos: • Noção sobre fluxo de caixa; • Série de pagamentos; • Série de pagamentos iguais com termos vencidos; • Série de pagamentos iguais com termos antecipados; • Equivalência de capitais e de planos de pagamentos.

	A	B	C
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2	PLANO DE ENSINO
3	Instituição de Ensino	Estácio FAPAN
4	Curso	B. Ciências Contábeis
5	Componente Curricular - Matriz Athenas 4		Direito Trabalhista e Previdenciário
6	Distribuição de Cargas Horárias	C.H. Teórica	40
7		C.H. Prática
8		C.H. Estágio
9		C.H. Aco
10		C.H Tc
11		C.H. Total	40
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13	Perfil do Egresso		2. Apresentar pleno domínio das responsabilidades funcionais envolvendo apurações, auditorias, perícias, arbitragens, noções de atividades atuariais e de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, com a plena utilização de inovações tecnológicas;
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19	Competências Transversais		- Ler e interpretar textos acadêmicos; - Administrar conflitos; - Questionar a realidade; - Propor soluções para situações-problema; - Fazer escolhas valorativas avaliando consequências;
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21	Competências e Habilidades		2. Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil;
22			4. Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis;
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27	Conteúdo Curricular		Básica
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29	Objetivos	Geral	- Propiciar conhecimento suficiente para saber identificar o empregado e o empregador, como sujeitos do contrato de trabalho, bem como, os elementos deste contrato de trabalho conhecendo de forma generalizada, a Previdência Social, a Previdência Complementar e Privada e as peculiaridades da legislação.
30	Objetivos	Específico	- Lembrar informações e conteúdos previamente abordados como conceitos, teorias, métodos, classificações, regras, critérios, procedimentos etc; - Entender as informações ou fatos, estabelecendo uma conexão entre o novo e o conhecimento previamente adquirido, a fim de reproduzi-las em contextos diferentes; - Aplicar informações, teorias, métodos e conteúdos aprendidos em novas situações concretas da profissão; - Separar um todo (objeto, teoria, método ou realidade) em seus elementos básicos ou partes componentes, visando entender a estrutura fundamental e interrelações; - Realizar julgamentos baseados em critérios e padrões qualitativos e quantitativos ou de eficiência e eficácia; - Criar uma nova visão, solução, estrutura ou produto utilizando conhecimentos e habilidades previamente adquiridos.
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32	Ementa		Histórico e evolução da justiça do Trabalho; Evolução histórica brasileira; Relação de empregado e empregador, direitos e deveres; Contrato de trabalho; Demissões; Sindicatos; CLT; Seguridade Social; Assistencialismo e previdência pública e privada; Contribuições; Aposentadoria.
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34	Conteúdo Programático	Objeto de Conhecimento 01	Introdução e Parte Geral: • Origem e evolução do direito do trabalho geral e no Brasil; • Ordenamento jurídico trabalhista; • Princípios do direito do trabalho; • Interpretação Integração e aplicação do direito do trabalho; • Prescrição e decadência do direito do trabalho.
35		Objeto de Conhecimento 02	Direito Individual do Trabalho: • O empregado e empregador; • Terceirização trabalhista; • Responsabilidade por verbas trabalhistas; • Contrato de trabalho: Caracterização, morfologia, nulidades e modalidades; • Contrato de trabalho e contratos afins; • O poder no contrato de trabalho: diretivo, regulamentar, fiscalização e disciplinar; • Remuneração e salário; • Duração do trabalho: jornada; • Períodos de descanso: intervalo, repouso semanal e em feriados e férias anuais remuneradas; • Formação, alteração, interrupção e suspensão do contrato de trabalho; • Término do contrato de trabalho: modalidades e efeitos; • Estabilidade e garantias de emprego, indenizações e rescisórias e FGTS.
36		Objeto de Conhecimento 03	Direito Coletivo do Trabalho: • Princípios especiais do direito coletivo do trabalho; • Direito coletivo e sindicato; • Negociação coletiva trabalhista; • A greve no direito coletivo.
37		Objeto de Conhecimento 04	Direito Previdenciário: • Seguridade social na constituição de 1988; • Regimes da seguridade social; • Beneficiários do regime geral da previdência social; • Prestações previdenciárias; • Auxílio doença e aponsentadorias; • Fiscalização e cobrança das contribuições previdenciárias; • Prescrição e decadência; • Custeio da seguridade social; • Da saúde; • Assistência social.
38		Objeto de Conhecimento 05
39		Objeto de Conhecimento 06
40		Objeto de Conhecimento 07