ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASAT
1
المهارات العملية لمقرر (المهارات الرقمية) الصف (الخامس ) في المرحلة (الابتدائية) الفصل الدراسي (الأول)
2
المهارات العملية للوحدة الوحدة الأولى (تعلم الأساسيات)الوحدة الثانية (التعامل مع المستندات)الوحدة الثالثة (البرمجة في سكراتش)المجموع الكلي
3
الدرس الثالث:
(الملفات والمجلدات) 		المجموع للوحدةالدرس الأول: (الصور والرسومات)الدرس الثاني:
(التنسيق المتقدم)		الدرس الثالث: (إدراج الرسومات التوضيحية)الدرس الرابع:
(التدقيق والطباعة)		المجموع للوحدةالدرس الثاني :
الكائنات في سكراتش		الدرس الثالث :
المعاملات الشرطية		المجموع للوحدة
4
التحقق من حجم الملفإنشاء الاختصار/ حذف الاختصارضغط ملف أو مجلد/ إعادة تسمية المجلد المضغوط استخراج (أو فك ضغط) ملف من مجلد مضغوط/ إلغاء ضغط جميع الملفات في مجلد مضغوطعرض قائمة الملفاتعرض محتويات سلة المحذوفات/ استعادة ملف من سلة المحذوفاتإفراغ سلة المحذوفاتإدراج صورة من الإنترنت/ إدراج صورة من جهاز الحاسب/ تعديل الصورإدراج الأشكال/ تعديل الأشكال/ إضافة نص للشكلحذف النص المحددكتابة الحروف الكبيرة في اللغة الإنجليزية تغيير المسافة البادئة بين الأسطر/ تغيير المسافة البادئة للفقرة تباعد الأحرفاظهار/إخفاء الأحرف غير القابلة للطباعة(إدراج / تنسيق) رسوم توضيحية Smart artتطبيق نمط على الشكل الذي تم إدراجه/ تغيير لون الشكلحفظ المستندالتدقيق الإملائي والتحقق من الأخطاء استخدام قاموس المردفات (Thesaurus) للبحث عن مرادفات كلمةتغيير اتجاه النص إلى عاموديمعاينة الصفحة قبل الطباعة/ تكبير/ تصغير الصفحة في المعاينةتحديد الصفحات المراد طباعتها/ تحديد عدد النسخ المراد طباعتهاتحديد الطابعة المراد الطباعة بها/ طباعة المستندفتح البرنامجتحديد الكائن / تغيير اسم الكائن تغيير موضع الكائن / تغيير حجم الكائن / تغيير اتجاه الكائن/ تحريك الكائنإخفاء الكائن / حذف الكائنإضافة كائن جديد ( رسم / اختيار صورة / كائن عشوائي )إضافة مظهر للكائن تغيير خلفية بيئة الكائن تكرار الكائنإضافة مؤثر صوتي للكائن حفظ البرناج / تسمية البرنامج لبنات اسأل و أجب ( اسأل () و انتظر / الإجابة () )لبنة اربط ()()المعاملات الشرطية في سكراتش (لبنة أكبر من() /أصغر من () /يساوي () )لبنة اذا ثم () الشرطية
5
المهارات الأساسية✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓
6
قياس المهارة (*/ **/ #)
(*) تقاس المهارة في التطبيقات العملية خلال الفصل الدراسي، (#) الاكتفاء بشرح المهارة دون التقييم وذلك للضرر الذي تسببه على أجهزة المعمل أو العمل أو طول وقت التنفيذ.		******#*****##******####*************
7
درجة المهارة (أ/ ب/ ج)
(أ) الدرجة من (3)، (ب) الدرجة من (2)، (ج) الدرجة من (1) 		جججججج#6أبججج##بججبجج###16#أبجببجججججججج1840
8
9
10
11
12
الرمز (/):
عند وجود أكثر من مهارة يفصل بينها الرمز (/) فإن ذلك يعني شمولية تدريس ماورد وتقييم مهارة واحدة على الأقل
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100