| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Project Map (План Проекта) Подготовительный этап | ||||||||||||||||||||
2 | сроки | вид деятельности | ответственный | реализация | методическое и ресурсное обеспечение | ссылка на материал | примечание | ||||||||||||||
3 | 1 неделя реализации проекта (3 неделя января) | Вводное анкетирование с целью выявления знания-незнания по теме | Куртукова О.В. | заполнено 25 анкет, 14.01.19 | Google-docs Анкета | http://goo.gl/ynKPS5 | рукописное заполнение печатного варианта анкеты | ||||||||||||||
4 | 1 неделя реализации проекта (3 неделя января) | Предварительное совместное обсуждение темы проекта, проблем, которые необходимо решить в ходе реализации. Беседа с ребятами. Просмотр стартовой презентации. | Куртукова О.В. | Беседа проведена 15.01.2019, учтены пожелания ребят | Стартовая презентация проекта | http://goo.gl/fOhTMI | |||||||||||||||
5 | 2 неделя реализации проекта (4 неделя января) | Знакомство с планом проекта, целями и задачами, этапами, заданиями,предварительными сроками. Повторное внесение пожеланий обучающихся в план. Знакомство с созданными учебными информационными ресурсами (Житник В.) | Куртукова О.В. | 21.01.2019 | Учебные информационные ресурсы, созданные Житников В.(hotlist, multimedia scrapbook, treasure hunt, subject sampler, webquest) по теме «Мир без войн» в текстовом редакторе сервиса Google (основа проекта) | https://iamforpeace112.blogspot.com/p/world-without-war.html | http://goo.gl/C3D0xI | ||||||||||||||
6 | Знакомство родителей с проектом через созданный для них буклет | Куртукова О.В. | 21-23.01.2019 | Буклет для родителей | https://drive.google.com/open?id=1gRcVpnuyuCIaTLP81E4GzatXY_4T-eo8 | Распечатка буклетов для родителей, запись ссылки в дневники для обучающихся и родителей | |||||||||||||||
7 | 2 неделя реализации проекта (4 неделя января) | Формирование групп учащихся с учетом их желания. Обсуждение заданий на весь период проекта с каждой группой. | Куртукова О.В. | 2 группы по 12-13 человек | План проекта | https://clck.ru/GKxsc | Составлен последний вариант плана проекта | ||||||||||||||
8 | 2 неделя реализации проекта (4 неделя января) | Распределение ролей в группах, составление правил работы в группе. Определение сроков выполнения работ учащихся. | Куртукова О.В., обучающиеся 9-х классов | 24.01.2019 | Памятка "Как работать в группе" | http://goo.gl/qGcW3B | Составлена совместная памятка "Как работать в группе" | ||||||||||||||
9 | 2 неделя реализации проекта (4 неделя января) | Индивидуальная консультация: Регистрация почтового ящика в Gmail. Создание аккаунта. | Куртукова О.В., обучающиеся 9-х классов | 25.01.2019 | Инструкция "Как создать аккаунт в Gmail" | https://support.google.com/mail/answer/56256?hl=ru | Обучающимся на момент реализации проекта имеется 14 лет | ||||||||||||||
10 | 2 неделя реализации проекта (4 неделя января) | Знакомство с правилами безопасного поведения в интернете. | Куртукова О.В., обучающиеся 9-х классов | 25.01.2019 | Видеоинструкция "Безопсаное поведение в интернете" | http://www.youtube.com/watch?v=Fdii1NVyUTU | Инструктаж "Безопасное поведение в интернете" подписан | ||||||||||||||
11 | 2 неделя реализации проекта (4 неделя января) | Создание блога "I am for peace! And you?" | Куртукова О.В., обучающиеся 9-х классов | 27.01.2019 | Блог в поддержку проведения проекта | https://iamforpeace112.blogspot.com/ | |||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||