ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
SASARAN KINERJA PEGAWAI
2
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
3
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL
4
5
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BARITO TIMUR
6
SDN 2 AMPAH
PERIODE PENILAIAN:
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
7
NOPEGAWAI YANG DINILAINOPEJABAT PENILAI KINERJA
8
1NAMA1NAMASABAI, S.Pd., MM
9
2NIP2NIP19650712 199010 1 001
10
3PANGKAT/GOL. RUANG3PANGKAT/GOL. RUANGPEMBINA TK.I, (IV/b)
11
4JABATANKEPALA SEKOLAH4JABATANKEPALA DINAS
12
5UNIT KERJASDN 2 AMPAH5UNIT KERJADINAS PENDIDIKAN KABUPTEN BARITO TIMUR
13
HASIL KERJA
14
NO.RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG DIINTERVENSIRENCANA HASIL KERJAASPEKINDIKATOR KINERJA INDIVIDUTARGET
15
(1)(2)(3)(4)(5)(6)
16
A. UTAMA
17
1Terlaksananya Pemenuhan Kebutuhan Administrasi Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar

Indikator : Persentase terpenuhinya Pemenuhan Kebutuhan Administrasi Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar		Tersusunya Dokumen Program Kerja Sekolah dalam bidang Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik dalam penyelenggaraan dan atau pengelolaan Sekolah.KuantitasJumlah Dokumen Program Kerja Sekolah1 Dokumen
18
KualitasPersentase Dokumen Program Kerja Sekolah95%
19
WaktuKetepatan waktu pelaksanaan 1 Bulan
20
2Terlaksananya Pemenuhan Kebutuhan Administrasi Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar

Indikator : Persentase terpenuhinya Pemenuhan Kebutuhan Administrasi Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar		Terlaksananya program kerja pelaksanaan tugas pokok kepala sekolah (Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Guru dan Tendik) dalam penyelenggaraan dan atau pengelolaan Sekolah.KuantitasJumlah Kegiatan Pelaksanaan Program Kerja Sekolah3 Kegiatan
21
KualitasPersentase pelaksanaan Program Kerja sekolah95%
22
WaktuWaktu pelaksanaan pelaksanaan Program Kerja Sekolah12 Bulan
23
3Terlaksananya Pemenuhan Kebutuhan Administrasi Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar

Indikator : Persentase terpenuhinya Pemenuhan Kebutuhan Administrasi Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar		Tersusunnya Laporan Evaluasi dan ketercapaian program kerja pelaksanaan tugas pokok kepala sekolah (Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi) dalam bentuk EDS dan atau Analisis Hasil Rapor Pendidikan (PBD).KuantitasJumlah Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Program Kerja Sekolah1 Laporan
24
KualitasPersentase capaian Laporan evaluasi hasil pelaksanaan Program Kerja Sekolah95%
25
WaktuTarget waktu penyusunan laporan Program Kerja Sekolah1 Bulan
33
B. TUGAS TAMBAHAN
34
4Meningkatkan Kualitas Pendidikan Masyarakat

Indikator : persentase guru yang memenuhi kualifikasi S1/D-IV		Tersusunnya Dokumen kegiatan Tugas tambahan sebagai Anggota / Pengurus Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) di Kabupaten Barito Timur .KuantitasJumlah Dokumen1 Dokumen
35
KualitasPersentase Pelaksanaan Tugas tambahan 95%
36
WaktuWaktu Pelaksanaan Tugas tambahan12 Bulan
37
Biaya
38
5Meningkatkan Kualitas Pendidikan Masyarakat

Indikator : persentase guru yang memenuhi kualifikasi S1/D-IV		Tersusunnya Dokumen kegiatan mengikuti Diklat, Seminar dan atau Webinar Pendidikan di Lingkungan daerah dan Pusat.KuantitasJumlah Dokumen 1 Dokumen
39
KualitasPersentase Tugas tambahan 95%
40
WaktuWaktu Pelaksanaan Tugas tambahan1 Bulan
41
Biaya
42
C. PERILAKU KERJA
43
1Berorientasi pelayanan
44
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakatEkspektasi Khusus Pimpinan:
45
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan-Terbuka terhadap masukan dari orang lain
46
- Melakukan perbaikan tiada henti-Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya
47
2Akuntabel
48
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggiEkspektasi Khusus Pimpinan:
49
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien-Berani berterus terang dan mengakui kesalahan
50
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
51
3Kompeten
52
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubahEkspektasi Khusus Pimpinan:
53
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik		-Aktif mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi yang diadakan
internal maupun eksternal
-Aktif membagikan informasi kepada Pegawai lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan
54
55
4Harmonis
56
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnyaEkspektasi Khusus Pimpinan:
57
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif		-Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik
dengan stakeholder
-Siap menawarkan bantuan tanpa harus diminta terlebih dahulu
58
59
5Loyal
60
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sahEkspektasi Khusus Pimpinan:
61
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara,-Berpedoman pada ketentuan yang berlaku
62
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
63
6Adaptif
64
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahanEkspektasi Khusus Pimpinan:
65
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas-Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
66
- Bertindak proaktif
67
7Kolaboratif
68
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusiEkspektasi Khusus Pimpinan:
69
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah- Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit kerja
70
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
71
72
 Tamiang Layang , 03 Januari 2023
73
74
Pegawai Yang DinilaiPejabat Penilai Kinerja
75
76
77
78
SABAI, S.Pd., MM
79
()(19650712 199010 1 001)
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107