6. NEW FORMAT KKM EXCEL - SMP.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L
1	FORMAT PENENTUANKRITERIA KETUNTASAN
2
3	Mata Pelajaran	: Seni Budaya (Musik)
4	Kelas	: VII (Tujuh)
5	Semester	: Ganjil
6	Kompetensi Inti :
7	KI1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
8	KI2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
9	KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
10	KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
11	Kompetensi Dasar	Indikator	Kompleksitas			Daya Dukung			Intake			KKM
12			Tinggi	Sedang	Rendah	Tinggi	Sedang	Rendah	Tinggi	Sedang	Rendah
13			50 - 64	65 - 80	81 -100	81 -100	65 - 80	50 - 64	81 -100	65 - 80	50 - 64
14	3.1 Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok dalam bentuk unisono	§ Mengidentifikasi keragaman lagu dan musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia		75			70		85			77
15		§ Mendeskripsikan keragaman lagu dan musik daerah										0
16	4.1 Menyanyikan lagu dengan satu suara secara berkelompok dalam bentuk unisono	§ Menyanyikan lagu daerah dengan berlatih teknik vokal, sesuai dengan gaya serta isi lagu, dan										0
17		§ Mengkomunikasikan penampilan menyanyi lagu daerah secara lisan										0
18	3.2 Memahami dasar bernyanyi dengan dua suara atau lebih secara berkelompok	§ Mencintai keragaman warisan budaya terutama lagu-lagu dan musik daerah										0
19		§ Melakukan asosiasi alat musik dari daerah-daerah di indonesia, dengan gaya dan keramah-tamahan masing-masing suku bangsa										0
20	4.2 Menyanyikan lagu dengan dua suara atau lebih dalam bentuk kelompok vokal	§ Memainkan musik ansambel lagu-lagu daerah di indonesia dan										0
21		§ Memainkan alat musik melodis lagu daerah sesuai dengan gaya dan isi lagu										0
22	Total Indikator	8	Jumlah Nilai KKM Semua Indikator									77
23	Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator											10
24
25	Keterangan:
26	Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
27	Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
28	Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
29	Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
30	Nilai KKM indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi (85), maka nilai KKM indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
31	Nilai KKM semester 1 adalah Jumlah total nilai KKM indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKM untuk semester 1 adalah						10
32
33							…………..................……., ... Juli 20...
34	Mengetahui :
35	Kepala Sekolah ...						Guru Mata Pelajaran,
36
37
38	…………………………………………….						…………………………………………….
39	NIP/NRK. -						NIP/NRK.
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100