| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Universitatea din Bucureşti | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Facultatea de Matematică şi Informatică | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Departamentul de Informatică | ||||||||||||||||||||||||||
4 | FIŞĂ DE AUTOEVALUARE | ||||||||||||||||||||||||||
5 | Cadru didactic: NUME PRENUME | ||||||||||||||||||||||||||
6 | Perioada evaluata: ultimii cinci ani (2020-2024) | ||||||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||||||
8 | Nr.crt. | Nr.act. | Criteriu | Activitate | Valoare activitate | Punctaj individual | Explicații completare | ||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||||||
10 | 1 | Activitatea didactică (an academic încheiat) | doar activitatea didactică desfășurată în UB | ||||||||||||||||||||||||
11 | 1 | 1 | Curs tipărit | 2/n | n = numarul de autori. Se va puncta suplimentar si la 4.1 Performanta academica (perspectiva d, punctul i). | ||||||||||||||||||||||
12 | 1 | 2 | Curs disponibil în format electronic | 2 | Se punctează o singură dată pentru fiecare curs distinct predat în decursul ultimilor 5 ani. Se puncteaza numai materialele pentru curs, dar nu se puncteaza cele pentru seminar/laborator. Se va puncta suplimentar si la 4.1 Performanta academica (perspectiva d, punctul iii) | ||||||||||||||||||||||
13 | 1 | 3 | Coordonare lucrări (lic.; mast.) | nr.lucr/5; nr.lucr/3 | Justificare prin transmiterea referatelor coordonatorului | ||||||||||||||||||||||
14 | 1 | 4 | Coordonator pentru teze de doctorat și stagii postdoc | 1 | Se punctează pentru fiecare doctorand si postdoc coordonat / an | ||||||||||||||||||||||
15 | 1 | 5 | Coordonare seminar ştiinţific studenţesc / cercetare | 4 | Se punctează pentru fiecare an in care s-a derulat activitatea | ||||||||||||||||||||||
16 | 1 | 6 | Coordonare echipe studențești pentru participare la concursuri internaționale | 3 | Se punctează pentru fiecare concurs care s-a concretizat cu participare | ||||||||||||||||||||||
17 | Total1 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | 2 | Producția științifică (an calendaristic încheiat) | doar articolele cu afiliere la UB | ||||||||||||||||||||||||
19 | 2 | 1 | Criteriile in vigoare pentru producție științifică definite de CNATCDU - comisia de informatică (perspectiva b) | v. secțiunea producția științifică (perspectiva b) - pag. 3 de la https://www.edu.ro/sites/default/files/anexa%20ordin%206.129_2016%20standarde%20minimale_0.pdf - clasificarea jurnalelor poate fi gasita aici: https://goo.gl/1uSs5e iar cea a conferintelor aici: https://portal.core.edu.au/conf-ranks/ | |||||||||||||||||||||||
20 | Total2 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | 3 | Impactul cercetării (an calendaristic încheiat) | fără restricții referitoare la afilierea la UB | ||||||||||||||||||||||||
22 | 3 | 1 | Criteriile in vigoare pentru impactul rezultatelor definite de CNATCDU - comisia de informatică (perspectiva c) | v. secțiunea impactul rezultatelor (perspectiva c) - pag. 4 de la https://www.edu.ro/sites/default/files/anexa%20ordin%206.129_2016%20standarde%20minimale_0.pdf - clasificarea jurnalelor poate fi gasita aici: https://goo.gl/1uSs5e iar cea a conferintelor aici: https://portal.core.edu.au/conf-ranks | |||||||||||||||||||||||
23 | Total3 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | 4 | Performanța academică (an calendaristic încheiat) | doar activitățile cu afiliere UB (în particular, se punctează doar granturile derulate în UB și doar echipele coordonate în UB) | ||||||||||||||||||||||||
25 | 4 | 1 | Criteriile in vigoare pentru performanță academică definite de CNATCDU - comisia de informatică (perspectiva d) | v. secțiunea performanța academică (perspectiva d) - pag. 5 de la https://www.edu.ro/sites/default/files/anexa%20ordin%206.129_2016%20standarde%20minimale_0.pdf - clasificarea jurnalelor poate fi gasita aici: https://goo.gl/1uSs5e iar cea a conferintelor aici: https://portal.core.edu.au/conf-ranks/ | |||||||||||||||||||||||
26 | 4 | 2 | Teză de doctorat / abilitare susținută | 5; 10 | |||||||||||||||||||||||
27 | 4 | 3 | Membru ales al unor Academii recunoscute (naţ., internaţ.) | 10; 20 | |||||||||||||||||||||||
28 | 4 | 4 | Titluri academice (naţ., internaţ.) | 5; 15 | |||||||||||||||||||||||
29 | 4 | 5 | Depuneri de proiect de cercetare (naţ.; internaţ.) | 1; 2 | Se punctează doar propunerile (depuse ca director/responsabil de proiect cu afiliere UB) care în urma evaluării au fost în prima jumătate a listei cu rezultatele finale ale competitiei, indiferent daca au fost sau nu finantate. De asemenea, dacă aceeași propunere a fost depusă de mai multe ori, se punctează doar o singura dată. Notă: Proiectele finanțate se punctează și la 4.1. | ||||||||||||||||||||||
30 | 4 | 6 | Premii şi alte recunoaşteri (naţ.; internaţ.) | 5; 10 | Notă: cuantifică de fapt punctul xvii de la perspectiva d de la 4.1 Performanța academică. În consecință, nu se va puncta și la 4.1. | ||||||||||||||||||||||
31 | Total4 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | 5 | Servicii instituţionale (an academic încheiat) | |||||||||||||||||||||||||
33 | 5 | 1 | Participarea în organismele de conducere ale facultăţii (decan, prodecan, dir. depart., dir. şc. doctorală, membru în Cons. Facultăţii sau al Dept.) | 5; 4; 4; 3; 2; 1 | Se punctează pentru fiecare an în care s-a derulat activitatea | ||||||||||||||||||||||
34 | 5 | 2 | Participarea în organismele de conducere ale universităţii (rector, prorector, președinte al Senatului, membru în Senat) | 10; 8; 6; 2 | Se punctează pentru fiecare an în care s-a derulat activitatea | ||||||||||||||||||||||
35 | 5 | 3 | Participarea la activităţi profesional administrative (admitere; orar; târguri educaţionale, concurs MateInfoUB, membru in comisie la sesiunea de comunicări și alte activități considerate relevante în acest context de cel care se autoevaluează etc) | 2 | Pentru fiecare activitate (în fiecare an, dacă este cazul) | ||||||||||||||||||||||
36 | 5 | 4 | Contribuții la elaborarea şi implementarea strategiilor de dezvoltare institutionala (administrare de programe, proiecte de dezvoltare, dosare de acreditare, activităţi în comisii specializate etc) | 2 | Pentru fiecare activitate (în fiecare an, dacă este cazul) | ||||||||||||||||||||||
37 | 5 | 5 | Activităţi de promovare a facultăţii în învăţământul preuniversitar sau în media (aparitii tv, radio sau in presa) | 2 | Pentru fiecare activitate | ||||||||||||||||||||||
38 | 5 | 6 | Dezvoltarea de relaţii de parteneriat interinstituţional (unităţi de învăţământ, ştiinţifice, economice, Erasmus etc.) | 2 | Pentru fiecare activitate (în fiecare an, dacă este cazul) | ||||||||||||||||||||||
39 | 5 | 7 | Contribuţii la dezvoltarea bazei tehnico-materiale şi financiare a instituţiei (achiziţii de echipamente din proiecte etc) | 3 | Pentru fiecare 10.000 de euro sub forma de echipamente care sunt folosite de cel puțin 3 persoane. | ||||||||||||||||||||||
40 | 5 | 8 | Participarea la activitatea comisiilor de specialitate, inclusiv cele de abilitare sau concurs (local, naţional, internațional) | 1; 2; 3 | Pentru fiecare activitate (excepție: pentru comisiile interne, președintele nu punctează, dacă are această sarcină în atribuții) | ||||||||||||||||||||||
41 | 5 | 9 | Expert evaluator (în programe naţ.; internaţ.) | 1; 3 | Pentru fiecare activitate | ||||||||||||||||||||||
42 | 5 | 10 | Dezvoltarea de relaţii de parteneriat CIVIS | 2 | Pentru fiecare activitate (în fiecare an, dacă este cazul) | ||||||||||||||||||||||
43 | Total5 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||
45 | Indicații de completare: | ||||||||||||||||||||||||||
46 | Algoritmul de calcul pentru clasamentul final (Shanghai ranking): Pentru fiecare criteriu, celui mai mare punctaj al unui candidat i se atribuie un scor de 100, iar punctajele celorlalți candidați sunt calculate ca procente din punctajul maxim. Rezultatul pentru fiecare criteriu este ulterior ponderat în felul următor: activitatea didactică - 20%, productia științifică - 30%, impactul cercetării - 20%, performanța academică - 20%, servicii instituționale - 10%. Clasamentul final este obținut prin ordonarea descrescătoare a sumelor totale (pentru cele cinci criterii) obținute de fiecare candidat. | ||||||||||||||||||||||||||
47 | Candidații nu își vor calcula punctajul total final (nici nu este posibil, lipsindu-le punctajul celorlalți candidați). | ||||||||||||||||||||||||||
48 | Unde este cazul, punctajul va fi justificat, în format liber, pe pagini/foi separate. | ||||||||||||||||||||||||||
49 | Este obligatorie justificarea contributiei științifice prin prezentarea tuturor articolelor (cu afiliere UB) și a punctajului acordat acestora de către candidat. | ||||||||||||||||||||||||||
50 | Este obligatorie justificarea "impactului cercetării" prin prezentarea tuturor citărilor și a punctajului acordat acestora de către candidat. | ||||||||||||||||||||||||||
51 | Punctajul citarilor pentru articolul A se înmulțește cu X, unde: i) X = 2 daca autorul are experiență în cercetare la momentul depunerii dosarului (i.e., numărul de ani după doctorat) mai mică de 10 ani și X = 1,5 dacă experiența în cercetare este între 10 ani și 20 de ani și ii) A este un articol în care candidatul este autor principal conform definițiilor UEFISCDI de la competițiile de tip Tinere Echipe v. Anexa 6 de la https://uefiscdi.gov.ro/resource-866455-pachet-informatii-te-2023_aprobat-08.06.2023.pdf | ||||||||||||||||||||||||||
52 | Optional, pentru calculul criteriilor 2, 3, 4 se poate folosi șablonul de la concursurile didactice https://dl.dropbox.com/scl/fi/47bqoc3opnfoiekrf7y9s/fisa_de_indeplinire_criterii_informatica.xlsx?rlkey=e72firamp6kp5daxrxwgqviww | ||||||||||||||||||||||||||
53 | Așa cum se menționează lângă fiecare criteriu în paranteză, pentru criteriile 1 și 5 se iau în calcul ultimii cinci ani academici (oct 2019 - sep 2024), iar pentru criteriile 2, 3 și 4, ultimii cinci ani calendaristici (ian 2020 - dec 2024). | ||||||||||||||||||||||||||
54 | Persoanele care în ultimii 5 ani calendaristici au beneficiat de Concediu pentru creșterea copilului pentru o perioadă de timp de X luni vor putea lua în calcul realizările din ultimii 5 ani + X luni. De exemplu, un concediu de creștere copil timp de 2 ani in ultimii 5 ani va permite considerarea realizărilor din ultimii 2+5 ani (=7 ani) în loc de ultimii 5 ani. | ||||||||||||||||||||||||||
55 | La calculul criteriilor 2.1 și 3.1, care implică folosirea criteriilor CNATDCU, pentru articolele de jurnal (atât pentru publicațiile proprii, cât și pentru citări) se folosesc zonele roșii, galbene și albe ale listelor UEFISCDI pentru premierea rezultatelor. Pentru a le găsi mai ușor, listele au fost descărcate (local pentru departamentul nostru) aici: https://goo.gl/1uSs5e - Pentru anul 2020 utilizați Reviste_IF_2020.pdf și Reviste_AIS_2020.pdf, folosind cea mai favorabilă clasificare - Pentru anul 2021 utilizați Reviste_IF_2021.pdf și Reviste_AIS_2021.pdf, folosind cea mai favorabilă clasificare - Pentru anul 2022 utilizați Reviste_AIS_2022.pdf - Pentru anul 2023 utilizați Reviste_AIS_2022.pdf - Pentru anul 2024 utilizați Reviste_AIS_2022.pdf Fișierele de mai sus au fost descărcate de la https://uefiscdi.gov.ro/premierea-rezultatelor-cercetarii-articole (PRECISI2021 pentru anii 2020 și 2021) și https://uefiscdi.gov.ro/premierea-rezultatelor-cercetarii-articole-web-of-science-precisi (PRECISI2023 pentru anul 2022). Notă: În anii 2022-2024 se folosește doar factorul AIS si doar clasificările din Reviste_AIS_2022.pdf (nu alte liste mai recente din 2023 si 2024), deoarece la ultima competiție pentru premierea rezultatelor din 2022 a fost luat în considerare doar factorul AIS. Mai multe explicații se găsesc în fișierul Nota-Informativa-CNATDCU-AIS-2022-2023.pdf din același director https://goo.gl/1uSs5e În același director se găsește lista editurilor folosind clasificarea SENSE - SENSE_book_publishers_list_2020.xlsx | ||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||