| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | SASARAN KINERJA PEGAWAI | ||||||||||||||||||||||||
2 | PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF | ||||||||||||||||||||||||
3 | BAGI PEJABAT PIMPINAN TINGGI DAN PIMPINAN UNIT KERJA MANDIRI | ||||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||||
5 | UNIVERSITAS PADJADJARAN | PERIODE PENILAIAN : 3 JANUARI SD 30 DESEMBER TAHUN 2022 | |||||||||||||||||||||||
6 | NO | PEGAWAI YANG DINILAI | NO | PEJABAT PENILAI KINERJA | |||||||||||||||||||||
7 | 1 | NAMA | Yudhie Andriyana, S.Si., M.Sc., Ph.D | 1 | NAMA | Dr. Irlandia Ginanjar, S.Si., M.Si | |||||||||||||||||||
8 | 2 | NIP | 197807222002121005 | 2 | NIP | 197811222005011003 | |||||||||||||||||||
9 | 3 | PANGKAT/GOL. RUANG | Penata (Gol.III/c) | 3 | PANGKAT/GOL. RUANG | Penata Tingkat I (Gol.III/d) | |||||||||||||||||||
10 | 4 | JABATAN | Lektor/ Wakil Dekan I | 4 | JABATAN | Lektor Kepala/ Kepala Departemen | |||||||||||||||||||
11 | 5 | UNIT KERJA | Fakultas MIPA Universitas Padjadjaran | 5 | INSTANSI | Fakultas MIPA Universitas Padjajaran | |||||||||||||||||||
12 | HASIL KERJA | ||||||||||||||||||||||||
13 | NO | RENCANA HASIL KERJA | INDIKATOR KINERJA INDIVIDU | TARGET | PERSPEKTIF | ||||||||||||||||||||
14 | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | ||||||||||||||||||||
15 | A. UTAMA | ||||||||||||||||||||||||
16 | 1 | Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan;melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta | Terlaksananya bimbingan skripsi, tesis dan desertasi pada semester Genap 2021/2022 dan Ganjil 2022/2023. | 8 Mahasiswa | Penerima Layanan | ||||||||||||||||||||
17 | Terlaksananya pengujian utama skripsi, tesis dan desertasi pada Semester Genap 2021/2022 dan Ganjil 2022/2023. | 2 Mahasiswa | Penerima Layanan | ||||||||||||||||||||||
18 | Terlaksananya proses bimbingan Akademik (Dosen Wali) | 2 Kegiatan | Penerima Layanan | ||||||||||||||||||||||
19 | 2 | Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 sks di luar kampus atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional | Terlaksananya Kegiatan pembimbingan Mahasiswa berprestasi | 0 Mahasiswa | Penerima Layanan | ||||||||||||||||||||
20 | 3 | Persentase dosen yang berkegiatan tridarma dikampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi didunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) | Terlaksananya kegiatan akademis sebagai narasumber sebegai pengembangan profesi di intansi pemerintah atau dunia industri | 0 Kegiatan | Penguatan Internal | ||||||||||||||||||||
21 | 4 | Persentase dosen tetap berkualifikasi akademik S3; memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diaKui oleh industri dan dunia kerja; atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja | Tercapainya sertifikat kompetensi/ profesi | 0 Sertifikat | Penguatan Internal | ||||||||||||||||||||
22 | 5 | Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen | Terlaksananya penelitian sebagai ketua dan anggota | Sebagai Ketua: 0 penelitian dan anggota: 1 penelitian | Penerima Layanan | ||||||||||||||||||||
23 | Terlaksananya pengabdian pada masyarakat sebagai ketua dan anggota | Sebagai Ketua: 1 pengabdian dan anggota: 2 Pengabdian | Penerima Layanan | ||||||||||||||||||||||
24 | Terlaksananya publikasi sebagai ketua dan anggota | Sebagai penulis kesatu: 0 publikasi dan penulis kedua, dst: 4 publikasi | Penguatan Internal | ||||||||||||||||||||||
25 | Terlaksananya Seminar/ Pertemuan Ilmiah Nasional/ Internasional sebagai Pembicara | 2 Seminar/ Pertemuan ilmiah | Penerima Layanan | ||||||||||||||||||||||
26 | 6 | Persentase program S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra | Terlaksananya bimbingan Kerja Praktek Mahasiswa | 0 Mahasiswa | Penerima Layanan | ||||||||||||||||||||
27 | 7 | Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project) sebagai sebagian bobot evaluasi) | Terlaksananya perkuliahan pada semester Genap 2021/2022 dan Ganjil 2022/2023. | 12 SKS | Penerima Layanan | ||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||
29 | B. TAMBAHAN | ||||||||||||||||||||||||
30 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
31 | PERILAKU KERJA | ||||||||||||||||||||||||
32 | 1 | Berorientasi pelayanan | |||||||||||||||||||||||
33 | - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | |||||||||||||||||||||||
34 | - Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan | .. (diisi oleh Kadept dengan narasi ekspektasi ) | |||||||||||||||||||||||
35 | - Melakukan perbaikan tiada henti | ||||||||||||||||||||||||
36 | 2 | Akuntabel | |||||||||||||||||||||||
37 | - Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | |||||||||||||||||||||||
38 | - Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien | ||||||||||||||||||||||||
39 | - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan | ||||||||||||||||||||||||
40 | 3 | Kompeten | |||||||||||||||||||||||
41 | - Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | |||||||||||||||||||||||
42 | - Membantu orang lain belajar | ||||||||||||||||||||||||
43 | - Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik | ||||||||||||||||||||||||
44 | 4 | Harmonis | |||||||||||||||||||||||
45 | - Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | |||||||||||||||||||||||
46 | - Suka menolong orang lain | ||||||||||||||||||||||||
47 | - Membangun lingkungan kerja yang kondusif | ||||||||||||||||||||||||
48 | 5 | Loyal | |||||||||||||||||||||||
49 | - Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | |||||||||||||||||||||||
50 | - Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara | ||||||||||||||||||||||||
51 | - Menjaga rahasia jabatan dan negara | ||||||||||||||||||||||||
52 | 6 | Adaptif | |||||||||||||||||||||||
53 | - Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | |||||||||||||||||||||||
54 | - Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas | ||||||||||||||||||||||||
55 | - Bertindak proaktif | ||||||||||||||||||||||||
56 | 7 | Kolaboratif | |||||||||||||||||||||||
57 | - Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | |||||||||||||||||||||||
58 | - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah | ||||||||||||||||||||||||
59 | - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama | ||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||
61 | Pegawai Yang Dinilai | Pejabat Penilai Kinerja | |||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||
65 | (Yudhie Andriyana, S.Si., M.Sc., Ph.D) | (Dr. Irlandia Ginanjar, S.Si., M.Si) | |||||||||||||||||||||||
66 | (197807222002121005) | (197811222005011003) | |||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||