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1 | Struttura bibliotecaria Lettere e Scienze della formazione | Biblioteca di Antropologia e Pedagogia - Biblioteca di Filosofia | ||||||||||||||||||||||||
2 | contatto: | roberta.consalvi@unipg.it | ||||||||||||||||||||||||
3 | Autore | Titolo | Link ebook | Editore | Anno | Piattaforma/Risorsa | Anno accademico di adozione | Corso di studio | Insegnamento | Note all’edizione | Altre note | Data ultimo aggiornamento | ||||||||||||||
4 | AA. VV. | Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage, UNESCO, Paris, 1972. | https://whc.unesco.org/archive/convention-en.pdf | 1972 | Sito ed. | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | BENI CULTURALI | PATRIMONI CULTURALI IMMATERIALI | 14/10/2025 | |||||||||||||||||
5 | AA. VV. | Convention for the Safeguarding of the Intangibile Cultural Heritage | https://heinonline.org/HOL/P?h=hein.journals/injculpy12&i=446 | 2003 | HEINONLINE | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | BENI CULTURALI | PATRIMONI CULTURALI IMMATERIALI | 14/10/2025 | |||||||||||||||||
6 | AA. VV. | La Costituzione della Repubblica Italiana (1 gennaio 1948) | https://www.quirinale.it/page/costituzione | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | PEDAGOGIA GENERALE | 14/10/2025 | |||||||||||||||||||
7 | AA. VV. | D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 65. Istituzione del sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita sino a sei anni | https://www.normattiva.it/eli/id/2017/05/16/17G00073/CONSOLIDATED/20231221 | 2017 | Normattiva | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | Scienze dell'educazione | PEDAGOGIA GENERALE | 14/10/2025 | |||||||||||||||||
8 | AA. VV. | Simone Weil protagonista della filosofia del Novecento. Ritrovare l'umano | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150290268 | Edizioni Studium S.r.l. | 2020 | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni, Studi italiani, classici e storia europea, Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Didattica della filosofia II modulo, Forme di umanesimo nel mondo antico, Forme di umanesimo nella storia del pensiero occidentale I modulo, Storia della filosofia contemporanea | 14/10/2025 | ||||||||||||||||
9 | AA. VV. | Universal Design for Learning Guidelines version 2.0. | http://udlnet.di.uoa.gr/images/UDL_Cards/UDL_Guidelines_Version_2.0_en.pdf | CAST. Center for Applied Special Technology | 2011 | Sito ed. | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | Consulenza pedagogica e coordinamento di interventi formativi, Scienze dell'educazione | Progettazioni inclusive negli ambienti di apprendimento I MODULO; DIDATTICA SPECIALE E PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI EDUCATIVI; PEDAGOGIA DELLA DIVERSITA' E DELLE DIFFERENZE; PEDAGOGIA SPECIALE NELL'INFANZIA; PEDAGOGIA DELL'INCLUSIONE | 14/10/2025 | ||||||||||||||||
10 | AA. VV. | Universal Design for Learning Guidelines version 2.0. (in italiano) | https://udlguidelines.cast.org/binaries/content/assets/udlguidelines/udlg-v2-0/udlg-fulltext-v2-0-italian.doc | 2015 | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | Consulenza pedagogica e coordinamento di interventi formativi, Scienze dell'educazione | Progettazioni inclusive negli ambienti di apprendimento I MODULO; DIDATTICA SPECIALE E PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI EDUCATIVI; PEDAGOGIA DELLA DIVERSITA' E DELLE DIFFERENZE; PEDAGOGIA SPECIALE NELL'INFANZIA; PEDAGOGIA DELL'INCLUSIONE | 14/10/2025 | ||||||||||||||||||
11 | Accoto, Cosimo | Il mondo dato. Cinque brevi lezioni di filosofia digitale | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150143704 | Egea | 2017 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | FILOSOFIA POLITICA ED ETICA PUBBLICA | Consigliato | 23/10/2025 | |||||||||||||||
12 | Accoto, Cosimo | Il mondo ex machina. Cinque brevi lezioni di filosofia dell'automazione | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150187056 | Egea | 2019 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Filosofia politica ed etica pubblica | Consigliato per approfondire | 14/10/2025 | |||||||||||||||
13 | Accoto, Cosimo | Il mondo in sintesi. Cinque brevi lezioni di filosofia della simulazione | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150285693 | Egea | 2022 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Filosofia politica ed etica pubblica | Consigliato per approfondire | 14/10/2025 | |||||||||||||||
14 | Accoto, Cosimo | Il pianeta latente. Provocazioni della tecnica, innovazioni della cultura | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150331361 | Egea | 2024 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | FILOSOFIA POLITICA ED ETICA PUBBLICA | 23/10/2025 | ||||||||||||||||
15 | Aime, Marco | Una bella differenza. Alla scoperta della diversità del mondo | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150053142 | Einaudi | 2015 | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | Scienze della formazione primaria, Scienze dell'educazione | PEDAGOGIA SOCIALE E INTERCULTURALE ; ANTROPOLOGIA CULTURALE | 14/10/2025 | ||||||||||||||||
16 | Ainscow, M. | Developing equitable education systems | https://ebookcentral.proquest.com/lib/unipgit/reader.action?docID=957173 | Routledge | 2012 | PROQUEST EBOOK CENTRAL | 2024/25, 2025/26 | SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | DATTICA GENERALE | 14/10/2025 | ||||||||||||||||
17 | American Psychological Association, Coalition for Psychology in Schools and Education | I 20 principi fondamentali della psicologia per l’insegnamento e l’apprendimento dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria | https://www.apa.org/ed/schools/teaching-learning/top-twenty-principles-italian.pdf | 2015 | Sito ed. | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | LABORATORIO DI PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE | PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE | 14/10/2025 | |||||||||||||||||
18 | Arendt, Hannah | Alcune questioni di filosofia morale | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150030753 | Einaudi | 2013 | MLOL UNIPG | 2023/24 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Storia della filosofia contemporanea (Cognomi D-L) | Ed. cartacea: 2015 | A scelta tra i testi obbligatori | 14/10/2025 | ||||||||||||||
19 | Arendt, Hannah | Vita activa | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150013610 | Bompiani | 2012 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Storia della filosofia contemporanea - Gruppo GRUPPO D | A scelta tra i testi obbligatori | 23/10/2025 | |||||||||||||||
20 | Aristotele | Etica nicomachea | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150193638 | Laterza | 2019 | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25 2025/26 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche, Lettere | Storia della filosofia I, Etica, risorse umane e ambiente, Filosofia morale, Istituzioni di filosofia morale | A scelta tra i testi obbligatori | 14/10/2025 | |||||||||||||||
21 | Aristotele | Organon | https://archive.org/details/aristotele-organon.-testo-greco-a-fronte-2016/mode/2up | Bompiani | 2016 | INTERNET ARCHIVE | 2023/24, 2025/26 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Logica e filosofia del linguaggio I, Logica e filosofia del linguaggio I modulo (Cognomi A-C, D-L, M-P, Q-Z), Logica e filosofia del linguaggio II, Logica e filosofia del linguaggio II modulo (Cognomi A-C, D-L, M-P) | PDF o ePub scaricabili | 14/10/2025 | |||||||||||||||
22 | Armstrong, D. M. | Sketch For A Systematic Metaphysics | https://archive.org/details/sketchforsystema0000arms | Clarendon Press / Oxford | 2010 | INTERNET ARCHIVE | 2024/25 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Filosofia della logica e teorie dei giochi | A scelta tra i testi obbligatori | 14/10/2025 | |||||||||||||||
23 | Armstrong, D. M. | Truth and Truthmakers | https://ebookcentral.proquest.com/lib/unipgit/detail.action?docID=266649 | Cambridge University Press | 2004 | PROQUEST EBOOK CENTRAL | 2024/25 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Filosofia della logica e teorie dei giochi | A scelta tra i testi obbligatori | 14/10/2025 | |||||||||||||||
24 | Azzoni, Simone | Reportage, luce e fotografia. Intervista a Monika Bulaj IN Artribune, 1 giugno 2018 | https://www.artribune.com/arti-visive/fotografia/2018/06/fotografia-intervista-monika-bulaj/ | Artribune | 2018 | Sito ed. | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Arte e luoghi delle relazioni nella storia del pensiero tra etica ed estetica | A scelta tra i testi obbligatori | 13/10/2025 | |||||||||||||||
25 | Baricco, Alessandro | The game | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150176151 | Einaudi | 2018 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Filosofia politica ed etica pubblica | Consigliato per approfondire | 14/10/2025 | |||||||||||||||
26 | Baricco, Alessandro | The game | https://umbria.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150176151 | Einaudi | 2018 | MLOL UMBRIA | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Filosofia politica ed etica pubblica | Consigliato per approfondire | 14/10/2025 | |||||||||||||||
27 | Barzanò A., Bearzot C. | Istituzioni di storia antica | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150174879 | Studium | 2018 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Scienze della formazione primaria | FONDAMENTI DI STORIA ANTICA | 13/10/2025 | ||||||||||||||||
28 | Batini F. | Identità sessuale: un’assenza ingiustificata | https://laricerca.loescher.it/i-quaderni-della-ricerca-08/ | Loescher | 2014 | Sito ed. | 2024/25 | Scienze dell'educazione | METODOLOGIA DELLA RICERCA EDUCATIVA, DELL'OSSERVAZIONE E DELLA VALUTAZIONE (INFANZIA 0-3) | 08/08/2025 | ||||||||||||||||
29 | Batini F. | La lettura ad alta voce condivisa | https://www.darwinbooks.it/doi/10.978.8815/410238 | Il Mulino | 2023 | DARWINBOOKS | 2023/24, 2024/25 | Scienze dell'educazione | METODOLOGIA DELLA RICERCA EDUCATIVA, DELL'OSSERVAZIONE E DELLA VALUTAZIONE (INFANZIA 0-3) | 08/08/2025 | ||||||||||||||||
30 | Benadusi, Lorenzo | Il mondo che verrà | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150343324 | Laterza | 2025 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Storia contemporanea I | 28/08/2025 | ||||||||||||||||
31 | Benadusi, Lorenzo | Il mondo che verrà | https://umbria.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150343324 | Laterza | 2025 | MLOL UMBRIA | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Storia contemporanea I | 28/08/2025 | ||||||||||||||||
32 | Bennato, Davide | Intelligenze artificiali razziste e psicopatiche, studiarle per non esserne vittima | https://www.agendadigitale.eu/cultura-digitale/intelligenze-artificiali-razziste-e-psicopatiche-studiarle-per-non-esserne-vittima/ | Agenda digitale | 2018 | Agenda digitale | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Antropologia filosofica | Consigliato | 13/10/2025 | |||||||||||||||
33 | Bergson, H. | Il pensiero e il movente. Saggi e conferenze | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150252450 | Olschki | 2001 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | FILOSOFIA POLITICA ED ETICA PUBBLICA | 23/10/2025 | ||||||||||||||||
34 | Berti, Enrico | In principio era la meraviglia : le grandi questioni della filosofia antica | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150033596 | Laterza | 2011 | MLOL UNIPG | 2023/24 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche, Lettere | Storia della filosofia I (Cognomi A-C, D-L, M-P, Q-Z), Storia della filosofia I | 14/10/2025 | ||||||||||||||||
35 | Bespaloff, Rachel | L'istante e la libertà | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150282007 | Einaudi | 2021 | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25 | Filosofia ed etica delle relazioni, Studi italiani, classici e storia europea | Didattica della filosofia II modulo, Forme di umanesimo nel mondo antico, Forme di umanesimo nella storia del pensiero occidentale I modulo, Storia della filosofia contemporanea | A scelta tra i testi obbligatori | 14/10/2025 | |||||||||||||||
36 | Bianchi, Ester | Revisiting Impurity in Republican China: An Evaluation of the Modern Rediscovery of Bujing guan ¿¿¿, IN Religions, 12, 903 (2021): 1-20 | https://www.mdpi.com/2077-1444/12/10/903 | MDPI | 2021 | Sito ed. | 2023/24, 2025/26 | LINGUE E CULTURE STRANIERE | LETTERATURA CINESE III | Articolo | 14/10/2025 | |||||||||||||||
37 | Biehl, J. | Vita: a life in a Zone of social abandonment | https://ebookcentral.proquest.com/lib/unipgit/detail.action?docID=1433262 | University of California | 2005 | PROQUEST EBOOK CENTRAL | 2025/26 | Planet life design, Consulenza pedagogica e coordinamento di interventi formativi, Filosofia ed etica delle relazioni, Scienze socioantropologiche per l'integrazione e la sicurezza sociale | ANTROPOLOGIA ED ETNOGRAFIA, METODOLOGIA DELLA RICERCA ETNOGRAFICA | Per chi vuole sostenere l'esame in lingua inglese | 13/10/2025 | |||||||||||||||
38 | Birnbaum, Raoul | Buddhist China at the Century’s Turn IN The China Quarterly 174, 2003, pp. 451-467 | https://doi.org/10.1017/S0009443903000263 | Cambridge | 2003 | Sito ed. | 2023/24, 2025/26 | LINGUE E CULTURE STRANIERE | LETTERATURA CINESE III | Articolo | 14/10/2025 | |||||||||||||||
39 | Bloom, P. | The Moral Life of Babies | https://cognitionandculture.net/wp-content/uploads/The-Moral-Life-of-Babies-The-New-York-Times.pdf | The New York Time | 2010 | 2025/26 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Psicologia generale | 13/10/2025 | |||||||||||||||||
40 | Borghesi, Massimo | Ateismo e modernità : il dibattito nel pensiero cattolico italo-francese | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150228460 | Jaca Book | 2020 | MLOL UNIPG | 2023/24 | Filosofia ed etica delle relazioni | Filosofia morale | 08/08/2025 | ||||||||||||||||
41 | Borghesi, Massimo | La terza età del mondo : l'utopia della seconda modernità | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150209763 | Studium | 2020 | MLOL UNIPG | 2023/24 | Filosofia ed etica delle relazioni | Filosofia morale | 13/10/2025 | ||||||||||||||||
42 | Bourgois, P. - Schonberg, J. | Righteous dopefiend. Homelessness, addiction, and poverty in urban America | https://ebookcentral.proquest.com/lib/unipgit/detail.action?docID=804874 | University of California | 2009 | PROQUEST EBOOK CENTRAL | 2025/26 | Planet life design, Consulenza pedagogica e coordinamento di interventi formativi, Filosofia ed etica delle relazioni, Scienze socioantropologiche per l'integrazione e la sicurezza sociale | ANTROPOLOGIA ED ETNOGRAFIA, METODOLOGIA DELLA RICERCA ETNOGRAFICA | Per chi vuole sostenere l'esame in lingua inglese | 13/10/2025 | |||||||||||||||
43 | Brezzi, Francesca | Introduzione a Ricoeur | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150051596 | Laterza | 2014 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | FILOSOFIA POLITICA | Consigliato | 14/10/2025 | |||||||||||||||
44 | Bronte, Charlotte | Jane Eyre | https://archive.org/details/janeeyreauthorit0000bron_u3d9 | Norton | 2000 | INTERNET ARCHIVE | 2024/25 | Lingue e culture straniere, Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | LETTERATURA INGLESE II, ENGLISH LITERATURE | Prestito digitale dopo registrazione gratuita | 08/08/2025 | |||||||||||||||
45 | Bulaj, Monika | Immagini per la Pace in “dialogo” | https://www.youtube.com/watch?v=LEEJQmT9KpM | Università degli Studi di Perugia | 2020 | Sito ed. | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Arte e luoghi delle relazioni nella storia del pensiero tra etica ed estetica | A scelta tra i testi obbligatori. Webinar tenuto il 10 dicembre 2020 in occasione della Giornata Internazionale dei Diritti Umani | 13/10/2025 | |||||||||||||||
46 | Burnham, Douglas ; Jesinghausen, Martin | Nietzsche's The birth of tragedy : a reader's guide | https://ebookcentral.proquest.com/lib/unipgit/detail.action?docID=601553 | Continuum / Bloomsbury | 2010 | PROQUEST EBOOK CENTRAL | 2023/24, 2024/25 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Filosofia teoretica | 14/10/2025 | ||||||||||||||||
47 | Camperio Ciani, A., Corna, F., & Capiluppi, C. | Evidence for maternally inherited factors favouring male homosexuality and promoting female | https://www.jstor.org/stable/4142950 | JSTOR | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | FILOSOFIA E SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE | PSICOLOGIA GENERALE I MODULO | Articolo | 14/10/2025 | |||||||||||||||||
48 | Camperio Ciani, A., Corna, F., & Capiluppi, C. | Evidence for maternally inherited factors favouring male homosexuality and promoting female | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1691850/ | PUBMED | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | FILOSOFIA E SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE | PSICOLOGIA GENERALE I MODULO | Articolo | 14/10/2025 | |||||||||||||||||
49 | Campo, Daniela | Chinese Buddhism in the post-Mao era: Preserving and Reinventing the Received Tradition IN Stephan Feuchtwang (ed.), Handbook on Religion in China, 2020, pp. 255-280 | https://ebookcentral.proquest.com/lib/unipgit/detail.action?docID=6124247 | Edward Elgar Publishing | 2020 | PROQUEST EBOOK CENTRAL | 2023/24, 2025/26 | LINGUE E CULTURE STRANIERE | LETTERATURA CINESE III | 14/10/2025 | ||||||||||||||||
50 | Cartabia, M. | Una parola di giustizia. Le Eumenidi, dalla maledizione al logos | https://romatrepress.uniroma3.it/wp-content/uploads/2021/04/LM-4-Cartabia-ebook.pdf | Roma tre press | 2023 | Sito ed. | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | PEDAGOGIA DELLE RELAZIONI INTERCULTURALI | 13/10/2025 | ||||||||||||||||
51 | Clemenzia, Alessandro | Tensione polare e lettura del reale. Il contributo di Georg Simmel | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150282088 | Mimesis | 2021 | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25 | Filosofia ed etica delle relazioni, Studi italiani, classici e storia europea | Didattica della filosofia II modulo, Forme di umanesimo nel mondo antico, Forme di umanesimo nella storia del pensiero occidentale I modulo, Storia della filosofia contemporanea | A scelta tra i testi obbligatori | 14/10/2025 | |||||||||||||||
52 | Clericuzio, Alessandro | Letteratura e carcere in America. Il caso Theo Padnos IN Annali di Ca’ Foscari. Serie occidentale 57/2023 | https://edizionicafoscari.unive.it/it/edizioni4/riviste/annali-di-ca-foscari-serie-occidentale/2023/57/letteratura-e-carcere-in-america-il-caso-theo-padn/ | Ca’ Foscari | 2023 | Sito ed. | 2023/24, 2024/25 | Consulenza pedagogica e coordinamento di interventi formativi | SKILLS IN ENGLISH LANGUAGE | 08/08/2025 | ||||||||||||||||
53 | Collodi, C. | Le avventure di Pinocchio | https://www.gutenberg.org/ebooks/52484 | Bemporad | 1902 | Project Gutenberg | 2024/25 | Scienze della formazione primaria | LETTERATURA ITALIANA; LABORATORIO SULLA EDUCAZIONE ALLA LETTURA | 08/08/2025 | ||||||||||||||||
54 | Collodi, C. | Le avventure di Pinocchio | https://www.liberliber.it/online/autori/autori-c/carlo-collodi-alias-carlo-lorenzini/pinocchio/ | LiberLiber | 2024/25 | Scienze della formazione primaria | LETTERATURA ITALIANA; LABORATORIO SULLA EDUCAZIONE ALLA LETTURA | 08/08/2025 | ||||||||||||||||||
55 | Consiglio Europeo | Raccomandazione del Consiglio Europeo relativa ai sistemi di educazione e cura di alta qualità della prima infanzia (22 maggio 2019) | https://eur-lex.europa.eu/legal-content/IT/TXT/?uri=CELEX%3A32019H0605%2801%29&qid=1690351426682 | 2019 | EUR-Lex | 2023/24 | Scienze dell'educazione | PEDAGOGIA GENERALE | 08/08/2025 | |||||||||||||||||
56 | Copleston, Frederick | A history of philosophy. Vol. 1: Greece and Rome | https://archive.org/details/AHistoryOfPhilosophyV1FCoplestone/page/n3/mode/2up | Image Books | 1993 | INTERNET ARCHIVE | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Storia della filosofia I | Ripr. facs. dell'ed.: London ; Tunbridge Wells : Search Press ; Mahwah : Paulist Press ; 1946 | Per studenti Erasmus | 13/10/2025 | ||||||||||||||
57 | Coyne, Lewis | What is phenomenological bioethics? A critical appraisal of its ends and means IN The Journal of medicine and philosophy, 2023-04, Vol. 48 (2), p.170-183 | https://academic.oup.com/jmp/article/48/2/170/7132783 | Oxford University Press | 2023 | Sito ed. | 2025/26 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Fenomenologia e teorie della percezione | For incoming students | 13/10/2025 | |||||||||||||||
58 | D'Angelo, Paolo (a cura di) | Estetica e paesaggio | https://www.darwinbooks.it/doi/10.978.8815/144195 | Il Mulino | 2009 | DARWINBOOKS | 2023/24 | Filosofia ed etica delle relazioni, Planet life design | Arte e luoghi delle relazioni nella storia del pensiero tra etica ed estetica, Estetica del paesaggio nella storia del pensiero | A scelta tra i testi obbligatori | 14/10/2025 | |||||||||||||||
59 | D'Angelo, Paolo | Il paesaggio : teorie, storie, luoghi | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150250482 | Laterza | 2021 | MLOL UNIPG | 2023/24 | Filosofia ed etica delle relazioni, Planet life design | Arte e luoghi delle relazioni nella storia del pensiero tra etica ed estetica, Estetica del paesaggio nella storia del pensiero | A scelta tra i testi obbligatori | 14/10/2025 | |||||||||||||||
60 | Davidson, Donald | Radical Interpretation IN Dialectica, Vol. 27, No. 3/4 (1973), pp. 313-328 | https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1746-8361.1973.tb00623.x | Blackwell Publishing Ltd | 1973 | RIVISTE WILEY | 2024/25, 2025/26 | Studi italiani, classici e storia europea, Filosofia ed etica delle relazioni | Forme di umanesimo nel mondo antico, Forme di umanesimo nel pensiero contemporaneo, Forme di umanesimo nella storia del pensiero occidentale | 13/10/2025 | ||||||||||||||||
61 | De Coro, Alessandra - Ortu, Francesca | Psicologia Dinamica. I modelli teorici a confronto | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150048785 | Cortina | 2015 | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25 | FILOSOFIA E SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE | PSICOANALISI E INFANT RESEARCH II MODULO | 14/10/2025 | ||||||||||||||||
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77 | Floridi, Luciano | Etica dell'intelligenza artificiale. Sviluppi, opportunità, sfide | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150285507 | Cortina | 2022 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Antropologia filosofica | 23/10/2025 | ||||||||||||||||
78 | Floridi, Luciano | Etica dell'intelligenza artificiale. Sviluppi, opportunità, sfide | https://umbria.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150285507 | Cortina | 2022 | MLOL UMBRIA | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Antropologia filosofica | 13/10/2025 | ||||||||||||||||
79 | Floridi, Luciano | La quarta rivoluzione : come l'infosfera sta traformando il mondo | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150182277 | Cortina | 2017 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | FILOSOFIA POLITICA ED ETICA PUBBLICA | Consigliato | 14/10/2025 | |||||||||||||||
80 | Floridi, Luciano | La quarta rivoluzione : come l'infosfera sta traformando il mondo | https://umbria.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150182277 | Cortina | 2017 | MLOL UMBRIA | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | FILOSOFIA POLITICA ED ETICA PUBBLICA | Consigliato | 14/10/2025 | |||||||||||||||
81 | Follesa, Stefano | Design & identità : progettare per i luoghi | https://flore.unifi.it/retrieve/e398c37c-6d99-179a-e053-3705fe0a4cff/2013 Design %26 Identità Monografia.pdf | Angeli | 2013 | Università degli Studi di Firenze | 2025/26 | Filosofia ed etica delle relazioni | Arte e luoghi delle relazioni nella storia del pensiero tra etica ed estetica | A scelta tra i testi obbligatori | 13/10/2025 | |||||||||||||||
82 | Franzini, Elio ; Costa, Vincenzo ; Spinicci, Paolo | La fenomenologia | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150039096 | Einaudi | 2014 | MLOL UNIPG | 2024/25 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Fenomenologia e teorie della percezione | Consigliato | 14/10/2025 | |||||||||||||||
83 | Freud, S. | L’interpretazione dei sogni (1900) | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150000651 | Boringhieri | [2013] | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25 2025/26 | SCIENZE DELL'EDUCAZIONE | PSICOLOGIA DINAMICA, PSICOLOGIA DINAMICA I, PSICOLOGIA DINAMICA II | A scelta | 14/10/2025 | |||||||||||||||
84 | Freud, S. | Psicopatologia della vita quotidiana | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150000701 | Boringhieri | 2010 | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25 2025/26 | SCIENZE DELL'EDUCAZIONE | PSICOLOGIA DINAMICA, PSICOLOGIA DINAMICA I, PSICOLOGIA DINAMICA II | A scelta | 14/10/2025 | |||||||||||||||
85 | Freud, S. | Tre saggi sulla teoria sessuale | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150022243 | Boringhieri | 2013 | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25 2025/26 | SCIENZE DELL'EDUCAZIONE | PSICOLOGIA DINAMICA, PSICOLOGIA DINAMICA I, PSICOLOGIA DINAMICA II | A scelta | 14/10/2025 | |||||||||||||||
86 | Gabellieri, Emmanuel | De la métaphysique à la phénoménologie: une «relève»? IN Revue philosophique de Louvain, 94,4 (1996), p. 625-645 | https://www.persee.fr/doc/phlou_0035-3841_1996_num_94_4_7002 | Éditions de l'Institut supérieur de philosophie | 1996 | PERSEE | 2024/25 | Filosofia ed etica delle relazioni | Antropologia filosofica | For incoming students | 08/08/2025 | |||||||||||||||
87 | Galkiene, Alvyra - Monkeviciene, Ona | Improving Inclusive Education through Universal Design for Learning | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-80658-3 | Springer | 2021 | EBOOK SPRINGER | 2024/25, 2025/26 | Consulenza pedagogica e coordinamento di interventi formativi | PEDAGOGIA DELL'INCLUSIONE, Didattica speciale e tecnologie dell’inclusione II MODULO | Per studenti Erasmus | 13/10/2025 | |||||||||||||||
88 | GALLI DELLA LOGGIA Ernesto | L’aula vuota. Come l'Italia ha distrutto la sua scuola | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150186789 | Marsilio | 2019 | MLOL UNIPG | 2023/24, 2024/25 | SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | PEDAGOGIA GENERALE | Testi integrativi | 08/08/2025 | |||||||||||||||
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98 | Heidegger, Martin | Segnavia | https://unipg.medialibrary.it/media/scheda.aspx?id=150228461 | Adephi | 2020 | MLOL UNIPG | 2025/26 | Filosofia e scienze e tecniche psicologiche | Ermeneutica filosofica | Ult. ed. | 23/10/2025 | |||||||||||||||
99 | HINCHLIFFE Geoffrey | Education, Learning and Freedom | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip,shib,url,uid&db=aph&AN=126121983&site=ehost-live | ACADEMIC SEARCH PREMIER | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | PEDAGOGIA GENERALE | Articolo | 14/10/2025 | |||||||||||||||||
100 | HINCHLIFFE Geoffrey | Education, Learning and Freedom | https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/1467-9752.12234 | RIVISTE WILEY | 2023/24, 2024/25, 2025/26 | SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | PEDAGOGIA GENERALE | Articolo | 14/10/2025 |