A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | All trot work may be ridden sitting or rising, unless specified. Halts may be through the walk. To be ridden in an ordinary snaffle with the reins in both hands. | JUDGE: | Aviva Nebesky | |||||||||||||||||||||||
2 | RIDER # | 5520 | LINK: | |||||||||||||||||||||||
3 | NAME: | Emma Bateman | NOTES: | |||||||||||||||||||||||
4 | Max Pts: | 180 | ||||||||||||||||||||||||
5 | Final Score: | 65.833% | ||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | CADORA WALK TROT TEST B | |||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | TEST | DIRECTIVES | POINTS | * | TOTAL | REMARKS | ||||||||||||||||||||
11 | 1 | A X | Enter working trot. Halt. Salute. Proceed working trot. | Straightness on centre line. Transitions. Quality of transition & halt. | 8 | 8 | very straight | |||||||||||||||||||
12 | 2 | C | Track left. Proceed to A. | Quality of turn at C & of trot. | 6.5 | 6.5 | strides a little quick and tight over topline but steady tempo and straight, a little too deep into corners | |||||||||||||||||||
13 | 3 | A | Circle left 20m. Proceed to F. | Roundness & shape of circle. Rhythm of trot. | 6.5 | 6.5 | head high, shows some bend but also tries to push through outside shoulder | |||||||||||||||||||
14 | 4 | FXH | Change rein, working trot. Proceed to C. | Straightness on diagonal. Rhythm of trot. | 6.5 | 6.5 | steady tempo, straight and balanced, needs to relax more through back | |||||||||||||||||||
15 | 5 | C - M M - X - K | Medium walk. Change rein, free walk. | Quality of transition. Rhythm of walk. | 6 | 2 | 12 | correct rythym but lacks swing through back and stretch forward and down | ||||||||||||||||||
16 | 6 | K - A A - F | Medium walk. Working trot. | Quality of transition & gaits. | 6.5 | 6.5 | willing but hollow | |||||||||||||||||||
17 | 7 | F - X - H | Change rein, working trot. Proceed to B. | Straightness on diagonal. Quality of trot. | 6 | 6 | consider changing posting diagonal once you are across the full line to keep horse better balanced and connected | |||||||||||||||||||
18 | 8 | B | Circle right 20m. Proceed to F. | Roundness of circle. Quality of trot. | 6.5 | 6.5 | a little rushed but energetic and showing some bend | |||||||||||||||||||
19 | 9 | F - A A X | Medium walk to A. Turn down centre line. Halt. Salute. | Quality of transition & of walk. Straightness on centre line. Quality of halt. | 8 | 8 | fluid transition to walk and then straight into halt | |||||||||||||||||||
20 | Leave arena in free walk. | |||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | COLLECTIVE MARKS | POINTS | TOTAL | REMARKS | ||||||||||||||||||||||
23 | 1 | Gaits | Freedom and regularity | 7 | 2 | 14 | ||||||||||||||||||||
24 | 2 | Impulsion | Desire to move forward. Elasticity of the steps. Suppleness of the back and engagement of the hind quarters. | 6.5 | 2 | 13 | ||||||||||||||||||||
25 | 3 | Submission | Attention, confidence, ease of the movements, acceptance of the bit, lightness of forehand | 6 | 2 | 12 | ||||||||||||||||||||
26 | 4 | Rider | Position and seat. Correctness and effect of the aids. | 6.5 | 2 | 13 | ||||||||||||||||||||
27 | Fancy horse! Some good energy and bend. Work on keeping horse more supple over his topline and rounder in frame. Horse tends to move with quick strides rather than slower more powerful steps. Thinking about posting a little bigger and slower to encourage horse to bring his HQ more under him to help him bring his back up and soften his topline. Great potential for much higher scores with increased throughness. | |||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | POINTS: | 118.5 | ||||||||||||||||||||||||
33 | ERRORS: | 0 | ||||||||||||||||||||||||
34 | SUBTOTAL: | 118.5 | ||||||||||||||||||||||||
35 | SCORE: | 65.833% | ||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |