A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 6-а класс | |||||||||||||||||||||||||
2 | № | предмет | тема урока | Задание на урок | ЭОР (ссылка) | текущий контроль | видеоконсультация | |||||||||||||||||||
3 | форма | сроки | дата | номер урока | ||||||||||||||||||||||
4 | 1 | Англ .яз. 36 | Открытка из другой страны.Сравнение настоящих времен. | стр.62 упр.1 диалог. Посмотреть презентацию Стр.63 сделать конспект правила. Проверка конспекта. В течение урока. | https://infourok.ru/prezentaciya-po-angliyskomu-yaziku-na-temu-gruppa-nastoyaschih-vremyon-v-angliyskom-yazike-1512819.html | Устный опрос, работа в группе, конспект | В течение урока | 04.12.20 | ||||||||||||||||||
5 | 2 | Англ.яз 39 | Открытка из другой страны.Сравнение настоящих времен. | стр.62 упр.1 диалог. Посмотреть презентацию https://infourok.ru/prezentaciya-po-angliyskomu-yaziku-na-temu-gruppa-nastoyaschih-vremyon-v-angliyskom-yazike-1512819.html Стр.63 сделать конспект правила. Проверка конспекта. В течение урока. | ||||||||||||||||||||||
6 | 3 | Литература /Родная литература | Природа и ее роль в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг» | 1. Таблица 2. Тест | Онлайн - урок | Фронтальный опрос, тест | В течение урока | |||||||||||||||||||
7 | 4 | ИЗО | Изображение объёма на плоскости и линейная перспектива | 1. Посмотреть презентацию по теме урока. 2. Сделать линейные зарисовки геометрических тел, изготовленных из бумаги, изображая их объёмную форму с разных сторон: сбоку, сверху, снизу. 3. Нанести штриховку. 4. Получится натюрморт из геометрических тел в графике | творческая работа | до следующего урока (до 11.12.) | ||||||||||||||||||||
8 | ФЗК | |||||||||||||||||||||||||
9 | 5 | Математика | Задачи на движение | 1. Прочитать параграф 4.7, стр. 99-100. 2. Выполнить упражнение 390 | Задачи | В течение урока | ||||||||||||||||||||
10 | 6 | Музыка | небесное и земное в музыке Баха | смотреть учебный фильм | фильм | запись песни в тетрадь, пение под плюс и минус | к 9.12.2020 | песня | 13 | |||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | 6-б класс | |||||||||||||||||||||||||
14 | № | предмет | тема урока | Задание на урок | ЭОР (ссылка) | текущий контроль | видеоконсультация | |||||||||||||||||||
15 | форма | сроки | дата | номер урока | ||||||||||||||||||||||
16 | 1 | Литература /Родная литература | А.А.Фет. Стихотворения «Ещё майская ночь…», «Учись у них – у дуба, у берёзы…». | Читать с.204-208, конспект, выр. чт. стих (на выбор) | до след. урока | |||||||||||||||||||||
17 | 2 | ИЗО | Изображение объёма на плоскости и линейная перспектива | 1. Посмотреть презентацию по теме урока. 2. Сделать линейные зарисовки геометрических тел, изготовленных из бумаги, изображая их объёмную форму с разных сторон: сбоку, сверху, снизу. 3. Нанести штриховку. 4. Получится натюрморт из геометрических тел в графике | Творческая работа | до следующего урока (до 11.12.) | ||||||||||||||||||||
18 | 3 | ФЗК | тема: Гибкость. | Параграф 28 стр 207 | Вопросы 1, 2 стр 211 | письменно до следующего урока | ||||||||||||||||||||
19 | 4 | Русский/ Родной русский | Несклоняемые имена существительные. | упр. 269, 270, 271 | в течение урока | |||||||||||||||||||||
20 | 5 | Математика | Задачи на движение | 1. Прочитать параграф 4.7, стр. 99-100. 2. Выполнить упражнение 390 | Задачи | В течение урока | ||||||||||||||||||||
21 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |