A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | 9Б (1) | |||||||||||||||||||||||||
4 | Номер урока | Время | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | |||||||||||||||||||
5 | 3 | 09.50 - 10.20 | Он-лайн подключение | Биология (Дегтярев Н.А.) | Контрольная работа №2 "Клеточное строение организмов" | Платформа Zoom идентификатор 2504246208 пароль 1111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | Повтор пройденного материала | |||||||||||||||||||
6 | 4 | 10.40 - 11. 10 | Он-лайн подключение | Английский язык (Афанасьева Л Н.) | Введение и первичное закрепление лексики по теме «Виды искусства». | Платформа Zoom идентификатор324 227 4815 пароль 111 онлайн- школа: Skyeng | упр.6-8 стр.54-55 | |||||||||||||||||||
7 | 9 | 15.10 - 15.40 | Он-лайн подключение | Литература (Хайруллина И.А.) | М. Ю. Лермонтов. Любовь как страсть, приносящая страдания , в лирике поэта. Тема родины в лирике поэта. | Платформа Skype Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | Выучить стихотворение М.Ю. Лермонтова "Родина" наизусть | |||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | 9Б (2) | |||||||||||||||||||||||||
12 | Номер урока | Время | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | |||||||||||||||||||
13 | 4 | 11.00 - 11.30 | Он-лайн подключение | Математика (Коннова Е.В.) | Контрольная работа № 4 по теме "Числовые функции" | Платформа ZOOM идентификатор конференции 6269261305 пароль 7MKQc5 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | не задано | |||||||||||||||||||
14 | 5 | 11.50 - 12.20 | Он-лайн подключение | Математика (Коннова Е.В.) | Числовые последовательности | Платформа ZOOM идентификатор конференции 6269261305 пароль 7MKQc5 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | № 15.12 (а), 15.20 (а) | |||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | 9В (1) | |||||||||||||||||||||||||
20 | Номер урока | Время | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | |||||||||||||||||||
21 | 4 | 11.00 - 11.30 | Он-лайн подключение | Русский язык (Кобина И.В.) | Понятие о СПП с несколькими придаточными | ZOOM 9508133142 / 111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | Не задано | |||||||||||||||||||
22 | 5 | 11.50 - 12.20 | Он-лайн подключение | Физика (Кобозева А.Н.) | Резонанс | платформа ZOOM, идентификатор 3187 5682 90 пароль 111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | п. 27, упр 26 | |||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | 9В (2) | |||||||||||||||||||||||||
27 | Номер урока | Время | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | |||||||||||||||||||
28 | 2 | 08.50- 09.20 | Он-лайн подключение | Биология (Дегтярев Н.А.) | Контрольная работа №2 "Клеточное строение организмов" | Платформа Zoom идентификатор 2504246208 пароль 1111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | Повтор пройденного материала | |||||||||||||||||||
29 | 3 | 09.50 - 10.20 | Он-лайн подключение | Математика (Коннова Е.В.) | Контрольная работа № 4 по теме "Числовые функции" | Платформа ZOOM идентификатор конференции 6269261305 пароль 7MKQc5 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | не задано | |||||||||||||||||||
30 | 4 | 10.40 - 12.10 | Он-лайн подключение | География (Сергеева С.В.) | Центральная Россия. Природа. | Платформа ZOOM, идентификатор 3308010172 , пароль 111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Атлас + | не задано | |||||||||||||||||||
31 | 6 | 12.40 - 13.10 | Он-лайн подключение | Математика (Коннова Е.В.) | Числовые последовательности | Платформа ZOOM идентификатор конференции 6269261305 пароль 7MKQc5 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | № 15.12 (а), 15.20 (а) | |||||||||||||||||||
32 | 7 | 13.30 - 14.00 | Он-лайн подключение | Литература (Фролова М.В.) | В.В. Маяковский. «А вы могли бы?», «Послушайте !» Слово о поэте. Новаторство Маяковского - поэта. | платформа ZOOM идентификатор конференции 4296125367 пароль 111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | Учить стихотворение Маяковского "А вы могли бы" (проверка на платформе ZOOM) | |||||||||||||||||||
33 | 8 | 14.20 - 14.50 | Он-лайн подключение | Информатика (Жураховская М.В.) | Запись вспомогательных алгоритмов на язые Паскаль | Платформа ZOOM, идентификатор 3183623949 , пароль 111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | не задано | |||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | 9В (3) | |||||||||||||||||||||||||
38 | Номер урока | Время | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | |||||||||||||||||||
39 | 2 | 08.50 - 09.20 | Он-лайн подключение | Биология (Дегтярев Н.А.) | Контрольная работа №2 "Клеточное строение организмов" | Платформа Zoom идентификатор 2504246208 пароль 1111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | Повтор пройденного материала | |||||||||||||||||||
40 | 3 | 09.50 - 10.20 | Он-лайн подключение | Математика (Коннова Е.В.) | Контрольная работа № 4 по теме "Числовые функции" | Платформа ZOOM идентификатор конференции 6269261305 пароль 7MKQc5 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | не задано | |||||||||||||||||||
41 | 4 | 10.40 - 12.10 | Он-лайн подключение | География (Сергеева С.В.) | Центральная Россия. Природа. | Платформа ZOOM, идентификатор 3308010172 , пароль 111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Атлас + | не задано | |||||||||||||||||||
42 | 6 | 12.40 - 13.10 | Он-лайн подключение | Математика (Коннова Е.В.) | Числовые последовательности | Платформа ZOOM идентификатор конференции 6269261305 пароль 7MKQc5 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | № 15.12 (а), 15.20 (а) | |||||||||||||||||||
43 | 7 | 13.30 - 14.00 | Он-лайн подключение | Литература (Фролова М.В.) | В.В. Маяковский. «А вы могли бы?», «Послушайте !» Слово о поэте. Новаторство Маяковского - поэта. | платформа ZOOM идентификатор конференции 4296125367 пароль 111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | Учить стихотворение Маяковского "А вы могли бы" (проверка на платформе ZOOM) | |||||||||||||||||||
44 | 8 | 14.20 - 14.50 | Он-лайн подключение | Информатика (Жураховская М.В.) | Запись вспомогательных алгоритмов на язые Паскаль | Платформа ZOOM, идентификатор 3183623949 , пароль 111 Платформы: Учи.ру, РЭШ, Московская электронная школа | не задано | |||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |