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1 | K-12 Computer Science, Evidence That Benchmarks Are Not Taught in Isolation Correlation | |||||||||||||||||||||||||
2 | Course, Title of Materials, Grade Level | |||||||||||||||||||||||||
3 | Lesson | Benchmark of Focus | Connecting Benchmark(s) | |||||||||||||||||||||||
4 | From Files to Networks | SC.6.CO.1.1: "Identify multiple file format types. Clarifications: Clarification 1: Within this benchmark, file types include formats for word processing, images, music and three-dimensional drawings. Clarification 2: Instruction includes explaining why different file types exist." | SC.6.CO.1.2: "Identify applications that have different desktop and online versions. Clarifications: Clarification 1: Instruction includes desktop versions and online subscription services." SC.6.CO.1.3: Identify the differences between wired and wireless computer networks. SC.6.CO.1.4: "Describe how information is translated and communicated between computers and devices over a network. Clarifications: Clarification 1: Instruction focuses on both text and non-text information." SC.7.CO.1.1: "Identify the kinds of content associated with different file types. Clarifications: Clarification 1: Within this benchmark, file types include .mp3’s association with audio, .mp4’s association with video and various file types associated with digital documents." SC.7.CO.1.2: "Differentiate between different file types. Clarifications: Clarification 1: Instruction includes researching different types of documents such as .docx, .pdf, .stl, .jpg and others. Examples: Example: Lukas is working on a resume to apply for a job at his local grocery store. The grocery store just adopted an all-digital application process. Identify what file type would be best for his virtual resume and why." | |||||||||||||||||||||||
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6 | Lesson | Benchmark of Focus | Connecting Benchmark(s) | |||||||||||||||||||||||
7 | Guarding the Dig World | SC.6.CS.1.2: Illustrate the concept of access control and how to limit access to authorized users. | SC.6.CS.1.3: Discuss the importance of cybersecurity. SC.6.CS.2.1: Identify the need for security safeguards on personal devices. SC.7.CS.1.2: "Explain the concept of access control and how to limit access to authorized users. Clarifications: Clarification 1: Students should examine more advanced authentication and authorization methods, such as two-factor, multifactor and biometric." SC.7.CS.1.3: Examine the basics of cybersecurity needs for business, government and organizations. SC.7.CS.1.5: "Explain components of access control. Clarifications: Clarification 1: Components of access control include identification, authentication, authorization, accountability and non-repudiation." SC.7.CS.1.8: "Identify actions that protect electronic devices. Clarifications: Clarification 1: Actions include protecting devices from viruses, intrusion, vandalism and other malicious activities." SC.8.CS.1.6: "Describe defense in depth and how physical access controls work together. Clarifications: Clarification 1: Instruction includes authentic and digital physical access controls, such as door locks, ID cards, PIN codes, bollards, lighting, fencing, cameras and guards." | |||||||||||||||||||||||
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9 | Lesson | Benchmark of Focus | Connecting Benchmark(s) | |||||||||||||||||||||||
10 | Intro to Safety and Security | SC.7.HS.1.4: "Categorize potential dangers to an individual’s safety and security. Clarifications: Clarification 1: Instruction includes the use of email, chat rooms and other forms of direct electronic communication. Clarification 2: Within this benchmark, dangers include predatory behavior and human trafficking on the Internet. Examples: Example: Create a graphic organizer to sort information security, network security and physical security into categories." | SC.8.CS.1.1: "Analyze threats and vulnerabilities to information security for individuals and organizations. Clarifications: Clarification 1: Threats and vulnerabilities such as malware, phishing, smishing and hacks." SC.8.CS.1.3: "Describe defense in-depth strategies to protect simple networks. Clarifications: Clarification 1: Instruction includes layered strategies, such as firewalls, allow and block lists, changes to default passwords and access points." SSC.8.CS.2.2: Describe security and privacy issues that relate to computer networks. | |||||||||||||||||||||||
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