| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | RETO (TRÍO) | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/48/setting-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/48/point-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/48/man-1-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/48/contacts-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/48/people-icon.png | ||||
2 | Crear una nueva pestaña en la LANDING PAGE en la que se detallen las INVERSIONES que se necesitan realizar para poner en marcha el proyecto, y a continuación se explique el procedimiento de captación de fondos a través de alguno de los tipos de CROWDFUNDING | |||||||||
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4 | RESULTADO | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/colorful-long-shadow/48/Share-icon.png | ||||||||
5 | 1. PESTAÑA en la landing page compartida del reto anterior. | PLANTILLA | EJEMPLO | fecha 4bcd | fecha 4g | |||||
6 | 2. EXPOSICIÓN ORAL, duración máxima de 3 minutos. | CONSEJOS | POSTERIOR | 14/03/2019 | 14/03/2019 | |||||
7 | BIEN HECHO | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/colorful-long-shadow/48/Hand-thumbs-up-like-2-icon.png | ||||||||
8 | CURSO 18-19 | Escu+Diego+Inés | leer | ver | CURSO 17-18 | Claritza + Nuria + Pablo + Sandu | ver | |||
9 | Antonio+Bellostas+Dennis | leer | ver | Arlenys + Javi + Said + Zaira + Mishel | ver | |||||
10 | EVALUACIÓN | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/colorful-long-shadow/48/Shield-2-icon.png | ||||||||
11 | 50% de < ESTÁNDARES MÍNIMOS >, son imprescindibles en su TOTALIDAD para considerar el reto superado (dan una nota de 50). | |||||||||
12 | 50% de ESTÁNDARES EXTRAS, solo se puntúan tras haber superado los estándares mínimos (permiten sumar hasta el máximo 100). | |||||||||
13 | 50% | < 321 > | INVERSIÓN INICIAL. | FOCALIZAR | ||||||
14 | - | Determina las inversiones necesarias para la puesta en marcha de una empresa, distinguiendo las principales partidas relacionadas en un balance de situación. | -Edificios -Mobiliario -Maquinaria -Vehículos -Informática | |||||||
15 | 50% | 322 | FINANCIACIÓN INICIAL. | |||||||
16 | - | Caracteriza de forma básica las posibilidades de financiación | -Pestaña web | |||||||
17 | - | del día a día de las empresas, diferenciando la financiación externa e interna, | -Tipo crowdf. | |||||||
18 | - | a corto y a largo plazo, | -Fecha y euros | |||||||
19 | - | así como el coste de cada una | -Recompensa | |||||||
20 | - | y las implicaciones en la marcha de la empresa. | -Forma de pago | |||||||
21 | COMPETENCIAS CLAVE | lingüística | matem-cie-tec | digital | apr aprender | social y cívica | emprendedora | exp cultural | ||
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23 | PASO a PASO | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/32/chat-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat/32/addition-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/32/pointer-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/32/bulb-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/32/contacts-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/32/arrow-refresh-2-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/graphicloads/100-flat-2/32/dribbble-icon.png | ||
24 | - | Abrir plantilla y pulsar arriba en / ARCHIVO / CREAR UNA COPIA / nombrar / ACEPTAR. | ||||||||
25 | - | Pulsar arriba en el botón / COMPARTIR / emails de colegas de equipo y del profesor / ENVIAR. | ||||||||
26 | día 1 | - | Completar las inversiones en la hoja de cálculo de la plantilla: | |||||||
27 | Pulsa en la pestaña inferior la flecha del desplegable y elige "duplicar". Vuelve a la pestaña del candado. | |||||||||
28 | Sitúate en la parte inferior de la columna izquierda "COSTES", donde dice Inversión inicial. | |||||||||
29 | En ese lado se multiplican "u" (=unidades) y "€.u" (=euros/unidad). A la derecha escribe listados de texto. | |||||||||
30 | Piensa en todos los elementos necesarios para comenzar la actividad de tu empresa. | |||||||||
31 | Estima un precio adecuado para cada elemento (puedes mirar en internet o pensando de modo lógico). | |||||||||
32 | (Para elegir el local utiliza Google Maps y mira precios aproximados:) | www.idealista.com | ||||||||
33 | Comprueba que en la última fila se ha sumado bien el valor de todos los elementos. | |||||||||
34 | día 2 | - | Mostrar en el website qué personas sois las emprendedoras y qué elementos se necesitan comprar: | |||||||
35 | Crea una nueva pestaña "EMPRESA" para dar a conocer la gestión interna del proyecto. | |||||||||
36 | EQUIPO: Preséntate brevemente, nombre, aficiones y tu motivación por crear la empresa, con un selfie. | |||||||||
37 | INVERSIÓN: Pon fotos y precios de todos los recursos que se comprarán, edificio, muebles, vehículos... | |||||||||
38 | día 3 | - | Dar la oportunidad de que cualquier persona lectora pueda colaborar en el lanzamiento del proyecto: | |||||||
39 | Crea una nueva pestaña "ÚNETE" para presentar la campaña de micromecenazgo o crowdfunding. | |||||||||
40 | Explica tu intención de que la persona lectora te haga una donación. | Ejemplo real: | La Escueleta | |||||||
41 | Determina cuál es la cantidad objetivo que se pretende recaudar y la fecha de cierre de campaña. | |||||||||
42 | Haz un listado de distintas cantidades que se pueden aportar, y qué incentivos o recompensas ofreces. | |||||||||
43 | Por último describe cuál es la forma de pago, incluyendo 20 dígitos de una cuenta bancaria (banco ético). | EN CASA | ||||||||
44 | y... HAZLO TUYO! incorpora algo creativo que nos sorprenda, sin miedo, sin normas, sin límites! | - ensayar expo | ||||||||
45 | Cuando esté terminada pulsa en PUBLICAR, ponle nombre: "1819marca", y elige SIN buscadores. | |||||||||
46 | día 4 | - | EXPOSICIÓN oral + COEVALUACIÓN de equipo + HETEROEVALUACIÓN grupal del reto. | |||||||
47 | 3 MINUTOS por equipo: presentar los apartados "EMPRESA" y "ÚNETE" de modo muy persuasivo. | |||||||||
48 | lingüística | lógico-matem. | visual-espacial | corporal-cinét. | musical | interpersonal | intrapersonal | naturalista | existencial | |
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50 | http://icons.iconarchive.com/icons/elegantthemes/beautiful-flat/32/chat-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/elegantthemes/beautiful-flat/32/calculator-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/elegantthemes/beautiful-flat/32/camera-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/elegantthemes/beautiful-flat/32/running-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/elegantthemes/beautiful-flat/32/microphone-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/elegantthemes/beautiful-flat/32/contacts-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/elegantthemes/beautiful-flat/32/profle-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/elegantthemes/beautiful-flat/32/flower-icon.png | http://icons.iconarchive.com/icons/elegantthemes/beautiful-flat/32/genius-icon.png | |
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