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활동 소개 영상 검토 기준 및 제안서
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■ 검토기준
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・ (내용의 충실도) 활동을 충실하게 소개하고 있는가? 내용을 쉽게 이해할 수 있는가?
・ (완성도) 완성도가 높은가? 자막, 영상을 적절하게 사용하였는가? 자막, 영상의 오류가 없는가? 용량이 적절한가?
・ (활용 매체) 스마트폰 등 다양한 기기에서도 내용이 잘 전달되겠는가?
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■ 검토의견(우수한 점 중심으로 작성)
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1팀교과서 설명이 처음부터 차근차근 되어 있어 이해하기 편함.
(내용충실도) 교과 활동 과정을 구체적으로 잘 설명함
(완성도) 간단하게 설명 자막도 첨가했으면 함.
(활용매체) 익숙한 매체를 활용하기 때문에 내용 전달이 잘됨.

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2팀매체 활용에 대한 사용법이 구체적임
학습 과정에 대한 짧은 안내 추가했으면 좋겠음.
(내용충실도) 매체 활용에 대한 사용법은 구체적이지만 전반적인 활동 과정 내용이 있었으면 함.
(완성도) 매체 활용 설명에 대한 완성도가 높음
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3팀(내용충실도) 교과 활동 예시와 매체 사용 방법등이 잘 설명되어있음.
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4팀(내용충실도) 교과 활동 과정을 구체적으로 잘 설명함
(완성도) 음성, 영상 사용이 적절함. 설명 자막 추가했으면 함.
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5팀(내용충실도) 교과 활동 과정을 구체적으로 잘 설명되었지만 트라이디스에 대한 설명이 좀 필요해보임
(완성도) 음성과 자막을 함께 사용했으면 함.
(활용매체) 트라이디스는 모든 교사가 사용할 수 있는 것일까요?
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6팀교사, 학생 시점에서 보여주는 형식 좋음.
자막이 적절하게 잘 사용됨.
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8팀수업 과정면에서 활용도 높음
평가에 대한 구체적인 안내 소개
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9팀(내용충실도) 활동 과정 및 평가 준비에 대한 구체적으로 잘 설명되어 이해하기 쉬움.
(활용매체) 좀 더 쉽게 간소화할수 있는 방안 모색(구글 프리젠테이션을 바로 이용)
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■ 양식 제안서(교수학습활동 양식)
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・주요 안내 사항에 대해서는 자막으로 안내
・인트로, 아웃트로 통일
・영상은 길어도 3분 이내
・너무 도구 소개에 치우치지 말것
・활동 소개 - 온라인 도구 안내 - 활동에서의 활용 방법 - 실제 활동 모습 - 교사의 팁 정도
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