Elenco temi webinar
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
View only
 
 
ABCD
1
VAI AI WEBINAR ATTIVI
2
AREAWEBINARCONTENUTIMODUS OPERANDI
3
Digital CytizenshipReperire e gestire correttamente le risorse e i loro dirittiUn metodo scientifico per cercare, utilizzare e citare correttamente immagini, musiche e video e il materiale didattico. Licenze Creative Commons. SIAE, diritti, utilizzo nel WEB e su supporti fisici.
Applicazioni, servizi e canali internet.
Applicazioni, servizi e canali internet
4
Digital CytizenshipCome affrontare il CyberbullismoUn modello strutturato per affrontare questo tema con i propri allievi e per gestire seminari per i colleghi.eBook Prevenire e contrastare il cyberbullismo
5
Digital CytizenshipPortfolio dell’apprendenteMetodi per creare raccolte di contenuti, per presentare un Portfolio multimediale e interattivo e per condividere tutto.Adobe Acrobat DC per Mac e PC (esiste versione trial), Acrobat per dispositivi mobili.
6
Didattica multicanaleCome impostare la didattica multicanale inclusiva (DMI)I tre step principali della DMI: recupero e analisi delle fonti, la lezione in classe, la creazione di oggetti didattici. Come si progetta una DMI.Mac, PC, dispositivi mobili
7
Didattica multicanaleCostruire e gestire il Learning PlanCambiamo modo di insegnare impostando e costruendo un piano di apprendimento (Learning Plan). Seguiamo passo passo il workflow da applicare in classe: impostazione delle risorse, domande guida, Case History. Gli studenti fanno lezione in una didattica attiva.Mac. Pc, dispositivi mobili
8
Didattica multicanaleUn quaderno multicanale preimpostatoUtilizzare un’applicazione di presentazione per impostare il quaderno multicanale a disposizione di tutti gli apprendentiKeynote, PowerPoint
9
Didattica multicanaleCome scegliere, utilizzare e gestire il quaderno multicanale integrato
Quando voglimo impostare un progetto didattico multicanale con le nuove tecnologie mobili (tablet, smartphone, ecc.), dobbiamo creare una struttura adatta per lo svolgimento e il controllo didattico del lavoro. Il quaderno torna a essere l'elemento chiave di questo processo. Ma quale "quaderno" occorre uno strumento tutto speciale, scopriamone insieme quale, perchè e come usarlo.Microsoft One Note
10
Didattica multicanaleCBL. La didattica attraverso il metodo del Challenge Based Learning (CBL), semplificatoIl CBL è una metodologia didattica che deriva da una visione attiva e basata sui problemi e sull’uso delle nuove tecnologie. Impariamo a gestire i cinque step del CBL, la scelta della Big Question da problemi del mondo reale. L’impostazione multidisciplinare, La verifica e la comunicazione dei risultati.Applicazioni di videoscritura, diagrammi, mappe, montaggio video
11
Didattica multicanaleUna landing page animata e responsive per la classeAttraverso Muse di Adobe per Mac o PC, impariamo a costruire pagine web responsive e animate per presentare contenuti didattici, le tesine, per raccogliere i lavori in classe.Adobe Muse per Mac e PC
12
Creare e pubblicare contenutiCopertina e impaginazione dei nostri eBook Parte primaStiamo creando un eBook interttivo: come facciamo per ottenere una bella copertina e una impaginazione graficamente accattivante, senza essere degli artisti? PARTE PRIMA: LA COPERTINAApplicazioni Adobe per dispositivi mobili e applicazioni per creare slide
13
Creare e pubblicare contenutiCopertina e impaginazione dei nostri eBook Parte secondaStiamo creando un eBook interttivo: come facciamo per ottenere una bella copertina e una impaginazione graficamente accattivante, senza essere degli artisti? PARTE SECONDA IL LAYOUT DI PAGINAApplicazioni Adobe per dispositivi mobili e applicazioni per creare slide
14
Creare e pubblicare contenutiImpostare il layout di un eBookUsiamo Keynote e iBooks Authors per impostare dei perfetti modelli grafici per eBook interattivi, da creare e pubblicare con PubCoder.Keynote, iPad, Mac; iBooks Authors Mac; PubCoder
15
Creare e pubblicare contenutiCreazione di eBook a impatto testuale multipiattaforma in formato ePub.Un autore professionista vi insegna il metodo più rigoroso, semplice ed efficace per creare dei veri eBook in formato ePub e Kindle (Mobi, Kf8). Lavoriamo come lavora un vero autore che si vuole concentrare nel proprio lavoro, senza accrocchi e complicazioni inutili. Usiamo Pages da Mac, o via WEB da Window e altri dispositivi. Naturalemente possiamo anche comporre il testo in Word o da qualsiasi applicazione di videoscrittura. Ma dobbiamo usare alcuni semplici accorgimenti per gestire glistili, i criteri di impaginazione, le immagini, la copertina, l' indice, le citazioni e le note. Qualsiasi organizzazione scolastica o aziendale può così creare i propri libri e divulgarli gartuitamente o a pagamento. In questo webinar un semplice e chiaro workflow per un grande progetto.
Pages per Mac e iOS, Pages via browser (icloud.com) per Mac e Windows.
16
Creare e pubblicare contenutiCreazione di eBook animati e multipiattaforma in ePub 3Con PubCoder (da Mac o da Windows), creiamo un eBook che contiene video, quiz ed effetti animati, compatibile con tutte le piattaforme desktop e mobili.PubCoder (licenza trial)
17
Creare e pubblicare contenutiScuoti, inquadra, vinci: costruisci il libro game con coding, QR code e fantasia.Con PubCoder (da Mac o da Windows), impostiamo un modello di gioco per un libro game. Usiamo il coding, i QR code, i contatori, azioni come quella di "scuotere" tablet e smartphone, pulsanti interattivi e animazioni di oggetti. Lavoriamo in classe con i nostri allievi grandi e piccoli per costruire un libro - game multipiattaforma per apprendere giocando.STRUMENTI. PubCoder (licenza di prova, oppure licenza beta di prova o licenza standard)
Esempio funzionante da scaricare dalla classe virtuale e da usare come modello di partenza.
18
Creare e pubblicare contenutiPubblicare il proprio eBook in tutti gli store per la distribuzione gratuita e/o la messa in venditaAbbiamo creato un libro e ora lo vogliamo pubblicare come eBook digitale ( ePub, ePub 3, PDF, KF8, iBooks) per la distribuzione gratuita o la messa in vendita, in tutti gli store, e vogliamo anche distribuire il libro a stampa nelle librerie e avere un chiosco per la scuola e l'azienda, che raccolga tutte le pubblicazioni.
19
Creare e pubblicare contenutiCome impostare il lavoro per creare un libro di testo in classeCreare un libro è anche un modo per studiare, per approfondire, per sviluppare il senso critico, l'analisi delle fonti, la formulazione di ipotesi e la soluzione di problemi. È una grande sfida che ogni docente e formatore ovrebbe poter affronatre almeno una volta. Questo webinar lo mette nella condizione di provare, attraverso le giuste impostazioni, egli guiderà i suoi studenti alla produzione di un libro che raccoglierà tuti i contenuti che sono stati affrontati. Come fare? Seguitemi e non abbandonerete più questa strada.
Carta, penna, uno strumento sociale e un'applicazione a scelta per impaginare graficamente i contenuti.
20
Creare e pubblicare contenutiCome progettare e realizzare una photostory sul genere di "Questo lo riporto io"
Come si crea un fotoracconto che vogliamo pubblicare come eBook a "impatto visuale"? Partiamo da come costruire la storia, anzi no, partiamo dalle foto che abbiamo scattato durante un evento particolare. Mettiamo a punto e immagini, applichiamo una tecnica di narrazione che renda interessante il racconto, quindi creiamo la struttura del libro e pubblichiamo. Un'attività incredibile per insegnare e apprendere!PubCoder
21
Creare e pubblicare contenutiImpostazione, creazione e pubblicazione di un corso digitale con iTunes U (solo per iPad)Per le scuole e/o le classi che usano solo dispositivi iOS (iPad e iPhone). Come si costruire un corso in iTunes U. Successione di argomenti, interazioni, risorse e valutazione.Browser da Mac o PC, iTunes U per iOS
22
Storytelling. Linguaggi oraliChe cos’è, come si crea e come si gestisce un podcastIl podcast è un Channel costituito da episodi a cui ci può abbonare. Storia, funzioni e struttura del podcasting e del feed rss.Servizi web, ID iTunes.
23
Storytelling. Linguaggi oraliPaesaggio sonoro e ascoltoCome sollecitare i propri apprendenti all’ascolto con esercizi di decoupage, di ascolto e di costruzione di paesaggi sonori.Servizi web
24
Storytelling. Linguaggi oraliIl format e la gestione di una trasmissione in podcastingCome impostare il workflow della trasmissione: le tipologie più interessanti da usare nella formazione. Come costruire le schede di trasmissione.Servizi web, applicazioni di videoscrittura, mappe e slide.
25
Storytelling. Linguaggi oraliCostruire e pubblicare un podcast in mobilitàSoluzioni avanzate di podcasting per una organizzazione che vuole costituire una redazione: organizzazione, applicazioni, strumentiSpreaker
26
Storytelling. Linguaggi oraliCostruire e pubblicare un podcast istituzionaleSoluzioni avanzate di podcasting per una organizzazione che vuole costituire una redazione: organizzazione, applicazioni, strumentiPodcast Generator
27
Storytelling. Linguaggi oraliRegistrare un episodio audio di buona qualitàRegistrare un episodio a più voci, con gli strumenti adatti, inserire la colonna sonora, pulire l’audio.GarageBand per Mac e iOS. Adobe Audition Mac e PC.
28
Storytelling. Linguaggi oraliCreare letture multilingue e interpretative in un eBook interattivoUtilizziamo la lettura di PubCoder per creare letture in più lingue del tuo eBook, perfettamente compatibili in ePub 3.PubCoder (licenza trial)
29
Storytellig. Linguaggi visualiTutto è movimento, tutto è animazione
Non credo che sappiate veramente perchè le animazioni sono indispensabili per imparare e apprendere e perchè non ne possiate fare a meno. Parliamo di questo e poi esploriamo Hyper per Mac, un nuovo strumento per creare sofisticate animazioni in modo semplice ed elegante. E se non avete il Mac? Non potete comunque perdere questo Webinar sui generis!Per chi ha un Mac, utilizzo di Hype
30
Storytellig. Linguaggi visualiCreare una web story fotografica con le tecniche del photo web journalismCome creare una storia basata su fotografie, quali esercizi specifici assegnare. Impariamo alcune tecniche tipiche del racconto fotografico impiegate dai web reporter.Adobe Spark Page, Adobe Spark video, Adobe Première clip
31
Storytellig. Linguaggi visualiInsegnare usando la tecnica dei Comics e Graphic novel fumetti)Gli elementi di base per impostare una narrazione attraverso i comics: impostare la storia, creare il layout, divulgare il comics in formato ePub.Applicazioni per la creazione di comics
32
Storytellig. Linguaggi visualiCreare una storia a passo uno con oggetti e pupazzi di cartoncinoPossiamo competere con i migliori film di animazione, usando strumenti per animare qualsiasi oggetto e gli strumenti di ripresa necessari che mostriamo nel webinar.Stopmotion, Foldify, strumenti di riprese (carrellini, sostegni, braccia snodabili, luci)
33
Storytellig. Linguaggi visualiLa didattica dell'animazione con HypeEcco le animazioni servono per imparare e apprendere. Esploriamo Hyper per Mac per creare sofisticate animazioni in modo molto semplice.Per chi ha un Mac
34
Storytellig. Linguaggi visualiCome utilizzare la tecnica dello Split Screen per raccontare storie di successoLo split screen (la divisione in due dello schermo), si presta a molteplici attività di narrazione, formazione e apprendimento. Vediamo alcuni casi e applichiamola insieme.
STRUMENTI: applicazioni di montaggio video.
Il webinar richiede una partecipazione attiva con compiti, esercizi ed esperimenti in diretta. Viene fornito specifico materiale.
35
Storytellig. Linguaggi visualiI "Gulpini": trasformiamo in film, disegni e fumettiMuoviamo e animiamo disegni, tavole fumetti per creare un gulpino (film), usando alcune tecniche ed effetti cinematografici.
STRUMENTI: applicazioni di montaggio video.
Il webinar richiede una partecipazione attiva con compiti, esercizi ed esperimenti in diretta. Viene fornito specifico materiale.
36
Storytellig. Linguaggi visualiCreare una storia senza "pensarla": il film in sede di montaggio.Alcuni principi teorici della cinematografia e della fotografia ci aiutano a creare una storia senza sceneggiatura. Creiamo un film con materiale casuale.
STRUMENTI: applicazioni di montaggio video.
Il webinar richiede una partecipazione attiva con compiti, esercizi ed esperimenti in diretta. Viene fornito specifico materiale.
37
Storytellig. Linguaggi visualiRaccontare storie tramite intervisteEseminiamo alcune tecniche e stilemi delle interviste per porporre un racconto di successo basato sulla testimonianza diretta.
STRUMENTI: applicazioni di montaggio video.
Il webinar richiede una partecipazione attiva con compiti, esercizi ed esperimenti in diretta. Viene fornito specifico materiale.
38
Storytellig. Linguaggi visualiTecnica di base per creare un documentario di successo "a posteriori".In classe non abbiamo la possibiità di pianificare tutto il processo di produzione tradizionale. Però abbiamo del materiale e possiamo ugualmente produrre un documentario perfetto!Il webinar richiede una partecipazione attiva con compiti, esercizi ed esperimenti in diretta. Viene fornito specifico materiale.
39
Storytellig. Linguaggi visualiCreare storie giocando a dadiAlcuni modi e workflow per sollecitare la propria fantasia e creatività per creare storie in classe con StoryCube... insegnando anche tecniche narrative, grammatica, lingua due e molto altro. Il webinar richiede una partecipazione attiva con compiti, esercizi ed esperimenti in diretta. Viene fornito specifico materiale.
40
Storytellig. Linguaggi visualiProgettare e creare un album delle figurine interattivo e a stampaCome costruire con gli studenti degli album interattivi delle figurine, da stampare su carta patinata e da pubblicare in formato ePub 3 in tutti gli store.
STRUMENTI: applicazioni di videscrottura e slide (Keynote, PowerPoint, ecc.)
Il webinar richiede una partecipazione attiva con compiti, esercizi ed esperimenti in diretta. Viene fornito specifico materiale.
41
Storytellig. Linguaggi visualiI filmati di Clips: narrazione e inclusione senza limitiLa nuova applicazione Apple Clips per iPad e iPhone è una macchina per raccontare da avere sempre a portata di mano. Perchè e come usarla con i propri allievi.Solo per dispositivi Apple (iOS), Clips, iMovie
42
Storytellig. Linguaggi visualiMigliora le tue storie variando il punto di vistaImpariamo a variare il punto di vista in un classico storytelling filmico, per rendere emozionante la nostra storia, per creare tensione e suspense. Dall'inquadratura grafica al trunk shot passando per lo stallo messicano: facciamo insieme qualche esprimento.
STRUMENTI: applicazioni di montaggio video.
Il webinar richiede una partecipazione attiva con compiti, esercizi ed esperimenti in diretta. Viene fornito specifico materiale.
43
Storytellig. Linguaggi visualiDa un evento alla storia: come progettare e creare unfilm sul genere di 1917 Rivoluzione Russa)
Il webinar richiede la visione del film il 6 ottobre (iscrizione alla visione del film: http://www.1917film.com. Come si costruisce un film che tratta di eventi reali, senza scadere nel documentrio? Che cos'è, esattamente, una storia? Da dove si parte: dalla sceneggiatura, dai documenti, dalla voce narrante? Quali sono gli step della sua costruzione? Quali accorgimenti tecnici possiamo impiegare?
44
Coding, gamification, PBLCoding per tuttiEsplorazione di alcuni strumenti utili per impostare attività di coding e per far crescere una mentalità orientata alla programmazione.Vari giochi e strumenti di coding, applicazioni di varia natura
45
Coding, gamification, PBLWidget per una didattica interattiva e inclusivaCrea widget per le tue lezioni e pubblicazioni: cruciverba, timeline, immagini a scomparsa, elementi interattivi e di gioco. Didattica inclusiva e accessibile. Webinar con un docente Ambassador di BookWidgets.BooWidgets
46
Coding, gamification, PBLCome creare fantastici giochi didattici con il metodo dei tre ancoraggiImpieghiamo l’ambiente dei collegamenti per creare un modello di gioco ripetibile, basato su una struttura a tre step con Keynote. Inseriamo grafici parlanti.Keynote, PowerPoint
47
Coding, gamification, PBLCostruisci il tuo videogame con scatola, tasselli e iPadPartendo da un gameboard fisico e dai suoi tasselli colorati costruisci i videogiochi da utilizzare con il tuo dispositivo mobile.Bloxels
48
Coding, gamification, PBLCoding ed eBook multipiattaforma in ePub 3Creiamo dei modelli per giochi base e interazioni per produrre un libro - game fondato su elementi di coding, interazioni grafiche, animazioni.PubCoder (licenza trial)
49
Coding, gamification, PBLCoding e storytelling con robot e droniCon il coding eda esperienze manuali facciamo interagire fra loro droni e robot per creare storie straordinarie basate su filmati mozzafiato! Come esempio vi guidiamo alla costruzione di un workflow sulla sicurezza in contesti reali (Real Word).Tickle per iOS
50
Coding, gamification, PBLCome creare storytelling con robot e robot umanoidiCon un robot umanoide accessibile come la seria Alpha, possiamo programmare una rappresentazione poetica, con robot più semplici e meno evoluti possiamo giocare con le favole. Come fare?VAri roboto e strumenti di coding
51
Coding, gamification, PBLCreo la mia applicazione con un linguaggio di programmazione a oggettiImpariamo a usare un linguaggio a programmazione a oggetti intuitivo, ma potente e completo, per creare una applicazioneLiveCode versione open source
52
Coding, gamification, PBLUna didattica inclusiva, animata e grafica per collegamenti e problem solvingUsare le tecniche particolari e non molto conosciute di Keynote come il Movimento Magico, Alfa istantaneo, Maschera e Spostamento, per creare animazioni, grafiche e oggetti che stimolano il senso critico, l’analisi, la capacità di creare collegamenti.Keynote per Mac, iOS e browser PC e Mac (icloud.com)
53
Coding, gamification, PBLNei panni dell'investigatore. CSI profiler in letteratur e linguaConoscete il metodo CSI dei serial americani? Applichiamolo il metodo scientifico di indagine per studiare letteratura e storytelling. Usiamo numerose app, comprese quelle dell'FBI. Una didattica completamente differente per studiare letteratura lingua e narrazione.
54
Insegnare con bellezza e creativitàArtisti per la scuola. Incontri con gli autori.Incontriamo autori di Comics, Illustratori, disegnatori, artisti della comunicazione e creativi per ispirare la nostra didattica.
Autori italiani e internazionali con traduzione diretta
55
Insegnare con bellezza e creativitàDidattica inclusiva e creativa con applicazioni per dispositivi mobiliUtilizziamo alcune applicazioni per dispositivi mobili per catturare il mondo che ci circonda, per raccontare storie, per costruire e condividere le nostre storie e lezioni. Una straordinaria iniezione di creatività alla portata di chiunque.Adobe Capture, Adobe Spark Page, Adobe Post, per dispositivi mobili, ID Adobe
56
Insegnare con bellezza e creativitàBelli da vedere: tecniche di SketchNoteAll'epoca dei tablet si torna alla matita a mano libera per l'apprendimento e la padronanza . Come e perchè adottare la tecnica degli appunti visuali (SketchNote), anche se non sei un artista.Applicazioni Adobe e Wacom per dispositivi mobili
57
Insegnare con bellezza e creativitàCollage e schede personali e mobili per una didattica attivaUtilizziamo alcune le applicazioni Adobe per modificare il mondo che ci circonda e per rappresentarlo con la nostra creatività.Adobe Comp CC, Adobe Photoshop Mix, Adobe Acrobat per dispositivi mobili
58
Insegnare con bellezza e creativitàTecniche di disegno per non disegnatoriImpariamo alcuni trucchi e metodi per raccontare storie illustrate senza saper disegnare con i nostri dispositivi mobili.Adobe Phostoshop Sketch ed Express, Adobe Illustrator Draw Adobe Beanche
59
Insegnare con bellezza e creativitàTra fiction e realtà: tutti i segreti per scrivere una grande storia ispirandosi a eventi reali (culturali, storici, scientifici...)Prendiamo come esempio il romanzo breve Le luci rosse del colonnello, che si ispira a un fatto realmente accaduto, per analizzare nel dettaglio come si crea una storia che mnescola realtà e finzione e che sia in grado di sostenere l'attenzione del lettore. L'autore mette a disposizione la sua grande esperienza di storyteller, in particolare nella produzione di narrazioni efficaci. Verranno indicati metodi e suggerimenti, anche tratti dalla sua esperienza di storytelling per le imprese, idonei per diversi contenuti: umanistici, scientifici, professionali. I partecipanti interagiranno anche con le loro proposte e idee, per ricevere suggerimenti e opinioni in merito.
Che cosa occorre? Carta, penna, connessione Internet, e... una buona idea (anzi, una idea, a farla diventare buona ci penseremo insieme).
Opportunità: chi ha partecipato ad almeno due webinar di Alberto Pian, può richiedere gratuitamente il libro Le luci rosse del colonnello rispondendo drettamente a questa mail e specificando se lo desidera in ePub, PDF o Kindle.
Carta, penna, connessione Internet, e... una buona idea.
60
Insegnare con bellezza e creativitàApprendimento basato sulle immaginiCon i nostri dispositivi mobili, mettiamo a punto la documentazione visuale che abbiamo raccolto, migliorando la qualità delle immagini usando le funzioni di Adobe LightRoom Photoshop Fix, ed Express con un occhio a LightRoom per PC/Mac.Adobe. Lightroom per dispositivi mobili, Mac e PC, Photoshop Fix ed Express
61
Insegnare con bellezza e creativitàProgettare e costruire scene parlanti reali e interattiveIspiriamoci alla didattica museale per toccare uno dei punti più alti nelle tecniche di apprendimento. Siete guidati in tutti gli step che vi permettono di progettare e di costruire una scena parlante con i vostri studenti e di creare l'apparato di comunicazione reale / virtuale necessario per divulgare il prodotto.Varia applicazioni e strumenti di costruzione, di recupero e modellismo
62
Insegnare con bellezza e creativitàValorizzare gli atelier creativi: strumenti e metodi di ispirazioneCome ispirare la didattica creativa degli atelier con dispositivi mobili, sensori, robot, ologrammi, RV, strumenti per lo storytelling e la costruzione di giochi e manufatti scientifici.Varia applicazioni e strumenti , una concezione del lavoro didsttico.
63
Geoloc e mobilitàCome e perchè costruire e gestire una mappa interattiva per condurre un progetto didatticoL’emozione di un viaggio disegnato su una vera mappa, ricca di interazioni, immagini, link, giochi e rimandi, diventa la timeline del percorso di apprendimento. Un gioco che accompagna qualsiasi progetto per tutto il tempo necessario.Google Maps
64
Geoloc e mobilitàPercorsi di Realtà AumentataCome utilizzare i sistemi didattici di realtà aumentata esistenti e come creare un’esperienza di realtà aumentata.Applicazioni specifiche per dispositivi mobili
65
Geoloc e mobilitàImmagini stereoscopiche per insegnare e apprendereLa stereoscopia è uno straordinario strumento di apprendimento che mostra punti di vista tridimensionali particolari. Impariamo, step by step a costruire e gestire immagini stereoscopiche.Occhaili speciali (verrano fornite indicazioni).
66
Geoloc e mobilitàNuovi punti di vista della realtà in 3D10 modi per usare le tecnologie dei filmati 3D e a 360° per insegnare e apprendere.Videocamenre 3D, videocamere 360°, Street View.
67
Geoloc e mobilitàChe cosa sono e come impiegare al meglio i QR code per insegnare e apprendereCreiamo QR code graficamente attraenti, durevoli e modificabili per una didattica attiva e per giochi didattici. Tanti modi per usare i QR nella formazione.Servizi Web e applicazioni QR.
68
Geoloc e mobilitàChe cos’è l’apprendimento di prossimità e come realizzarlo con iBeacon
Che cos'è l'apprendimento di prossimità? Possibile che i contenuti, interattivi e multimediali, si adattano all'ambiente e ai suoi diveri locali e aree? Come fanno a giungere automaticamente sui dispositivi degli studenti? Impariamo a conoscere dei particolari dispositivi chiamati beacon, per inviare dati alle persone in base ai loro spostamenti ambientali. Un incredibile progetto per la propria scuola / azienda.Servizi WEB e applicazioni per la gestione di iBacon.
69
Geoloc e mobilitàIl coltellino svizzero per l’apprendimento in Real WordLeggiamo e condividiamo libri e documenti, misurariamo oggetti, rileviamo i cambiamenti fra due documenti, archiviamo, scomponiamo, aggiungiamo interazioni alle attività formative con una sola applicazione.Adobe Acrobat DC per Mac e PC, Acrobat per dispositivi mobili.
70
Geoloc e mobilitàLa didattica in Real World e i compiti autenticiIndicazioni per una didattica che utilizza dati reali, scientifici e grafici, per apprendere. Metodologie di indagine e di raccolta cooperativa dei dati. Creazione di schede di rilevazione, collegamenti a sensori, strumenti e laboratori fisici.Laboratori scientifici portatili, microscopi, sensori, Applicazioni
71
Controllo e cooperazioneLa gestione dei dispositivi attraverso applicazioni MDM Mobile Device Management)I contesti di apprendimento possono richiedere necessità di controllo e gestione dei dispositivi degli apprendenti. Esploriamo che cosa sono e perchè sono utili le tecnologie MDMApplicazioni specifiche
72
Controllo e cooperazioneGestione pratica del gruppo in ambiente MDMUtilizziamo un sistema MDM per gestire i dispositivi, metterli sotto controllo e impostare le attività di apprendimento.Applicazioni specifiche
73
Controllo e cooperazioneServer mobile per tutti. Costruire gruppi di lavoro didattici senza InternetTutti possono avere un Mac - server portatile per creare lezioni, gestire gruppi di lavoro, siti web e strumenti di cooperazione wiki per lavorare ovunque senza bisogno della rete Internet.Mac, applicazione server
Loading...
 
 
 
Webinar Didanext
Risposte del modulo 3
Risposte del modulo 2
Risposte del modulo 1