KKM Geografi Kelas XII (masbabal.com).xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L
1	FORMAT PENENTUANKRITERIA KETUNTASAN
2
3	Mata Pelajaran	: Geografi
4	Kelas	: XII (Duabelas)
5	Semester	: Ganjil
6	Kompetensi Inti :
7	KI-1:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
8	KI-2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
9	KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
10	KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
11	Kompetensi Dasar	Indikator	Kompleksitas			Daya Dukung			Intake			KKM
12			Tinggi	Sedang	Rendah	Tinggi	Sedang	Rendah	Tinggi	Sedang	Rendah
13			50 - 64	65 - 80	81 -100	81 -100	65 - 80	50 - 64	81 -100	65 - 80	50 - 64
14	3.1 Memahami konsep wilayah dan pewilayahan dalam perencanaan tata ruang wilayah nasional, provinsi, dan kabupaten/kota	Memahami konsep wilayah, pembangunan, dan tata ruang		75			70		85			77
15		Menjelasjan pembagian wilayah di Indonesia melalui peta/citra pengindraan jauh										0
16		Menjelaskan konsep wilayah, pembangunan, dan tata ruang										0
17		Memahami konsep pembangunan dan pertumbuhan wilayah										0
18		Memahami perencanaan tata ruang nasional, provinsi, dan kabupaten/kota										0
19		Menjelaskan permasalahan dalam penerapan tata ruang wilayah.										0
20	4.1 Membuat peta pengelompokan penggunaan lahan di wilayah kabupaten/kota/provinsi berdasarkan data wilayah setempat	Membuat peta pengelompokan penggunaan lahan di wilayah kabupaten/kota/provinsi berdasarkan data wilayah setempat										0
21	3.2 Menganalisis struktur keruangan desa dan kota, interaksi desa dan kota, serta kaitannya dengan usaha pemerataan pembangunan	Menjelaskan struktur keruangan serta perkembangan desa dan kota.										0
22		Menganalisis pola dan faktor-faktor interaksi desa dan kota.										0
23		Menjelaskan usaha pemerataan pembangunan di desa dan kota.										0
24		Menganalisis dampak perkembangan kota terhadap masyarakat desa dan kota.										0
25		Merancang laporan tentang pola keruangan desa, pola keruangan kota, dan interaksinya										0
26	4.2 Membuat makalah tentang usaha pemerataan pembangunan di desa dan kota yang dilengkapi dengan peta, bagan, tabel, grafik, dan/atau diagram	Membuat laporan tentang pola keruangan desa, pola keruangan kota, dan interaksinya										0
27		Menyajikan laporan tentang pola keruangan desa, pola keruangan kota, dan interaksinya dilengkapi peta, tabel, grafik, dan/atau diagram										0
28		Membuat makalah tentang usaha pemerataan pembangunan di desa dan kota yang dilengkapi dengan peta, bagan, tabel, grafik, dan/atau diagram										0
29	Total Indikator	15	Jumlah Nilai KKM Semua Indikator									77
30	Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator											5
31
32	Keterangan:
33	Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
34	Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
35	Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
36	Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
37	Nilai KKM indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi (85), maka nilai KKM indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
38	Nilai KKM semester 1 adalah Jumlah total nilai KKM indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKM untuk semester 1 adalah						5
39
40							…………..................……., ... Juli 20...
41	Mengetahui :
42	Kepala Sekolah ...						Guru Mata Pelajaran,
43
44
45	…………………………………………….						…………………………………………….
46	NIP/NRK. -						NIP/NRK.
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100