Место работы/учебы

Нижегородская область

МБУ ДО ДДТ г. о. Воротынский

В каждом населенном пункте есть мемориал памяти. Идея заключается в том, что дети проводят исследования, или из семейных архивов, или музейных, оформляют боевую листовку с фото и описанием подвига героя войны со стены мемориала места проживания и прикрепляют его рядом с фамилией героя на мемориале, чтобы земляки знали о подвиге героя. Это могут быть внуки погибших и увековеченных в стене памяти мемориалов.

Нижегородская область

МБОУ ДО ЦВР "Радуга"

"Фронтовая открытка" или "Открытка с фронта"

Этапы:
1.Всерос.конкурс рисунков к 9мая -выбор лучших эскизов открытки
2. Печать открыток по всей России ("Почта России","Волонтеров Победы",опубликовать шаблоны для самостоятельной печати)
3. Участник заполняет открытку от лица своего родственника - участника ВОВ. Раздел "от кого", например: красноармеец Утрисов Сергей Евгеньевич, сержант, погиб в боях подо Ржевом, и пишет напутственный или поздравительный текст.
4. Обмен открытками на праздничных мероприятиях.

Нижегородская область

МБОУ ДО ЦВР "Радуга"

Массовая акция в социальных сетях и мессенджерах. Участник записывает видео, в котором читает письмо (отрывок) с фронта (Великой Отечественной войны 1941-1945гг..) Письма можно взять из семейного архива или из открытого доступа в сети интернет. Допускается наложение музыкального фона или видеоряда. Участник размещает видео в личном аккаунте с тематическими хэштегами #Победа78 #ДеньПобеды78

Нижегородская область

МАОУ Бутурлинская СОШ им. В. И. Казакова

Все желающие размещают на своих страницах в социальных сетях фотографию с каким-то личным или коллективным достижением, увлечением с краткой записью под фото или на фото того, что это достижение, увлечение возможно благодаря Победе. Например: я размещаю свою фотографию в хоккейной форме и с кубком победителя в руках и делаю запись "Я могу играть в хоккей, спасибо, дед!". Или мой папа размещает нашу семейную фотографию около дома и делает запись "У меня свой дом и большая семья, спасибо, дед!". Или я размещаю фотографию, на которой проходит общешкольная линейка во дворе моей школы и делаю запись "Наша школа увеличилась на 2 пристроя и в ней учится в 4 раза больше учеников, чем было в 40-е годы, спасибо, дед!".

Нижегородская область

МБОУ "КовригинскаяОШ"

Не в каждом городе есть "дом Павлова", но в каждом городе нашей страны жили участники ВОВ. Провести конкурс среди домов на право носить имя участника ВОВ. Можно не менять адрес, просто дать имя. А потом конкурс на тематическое графити на этом доме.

Нижегородская область

МБОУ новослободская основная школа

Учитель начальных классов

Доска памяти участников ВОВ

Мне хочется чтобы была оформлена доска памяти участников ВОВ в моем селе. Ведь это так важно знать и помнить своих героев

Увековечить память о героях в кругу современного поколения с помощью авторской песни.

"В суете не заметим что
рядом их уже нет "


Посвящаю ветеранам и нынешнему поколению.

Все меньше Вас, участники войны,
Все заметает братские могилы.
......................................................... Пройдут года, да что года... минуты
Уйдет последний,скроется в лучах светилы.
И возможно люди не заметят,что как то тихо стало в мире этом..
Такой уж век, забудут люди!
Тяжёлая работа, нам достанется, поэтам.
Мы всё должны, всю кровь, все раны,
Весь путь, как доставались ордена,
Как чуть не лёжа,
Наши ветераны, шли к победе,
Кричали громкое "Ура"!
Ну почему мы вспоминаем ветеранов,
Только в конце весны, девятога числа?
Ну почему так мало в мире,
Тех кто помнит их всегда.
Ах страшно мне становится,
Подумав об одном,
Что ветеран один останется..
Миг - забудут и о нём.
Мы все ведь с вами братия, товарищи, друзья,
Давайте за руки возьмёмся
И поклянемся помнить их всегда.
Мы гвоздь истории не вырвем,
А укрепим его и на всегда.
Ведь если всё забудется поймите-
Начнется новая война.

Забайкальский край, Шелопугинский район, с.Шелопугино

МКУ Администрация муниципального района "Шелопугинский район"

Помощник главы администрации муниципального района "Шелопугинский район"

«Фронтовая почта»

проведение акции «Фронтовая почта», в рамках который будет установлен у подножия мемориала памяти или другого памятного места ящика для сбора писем. все желающие смогут написать письмо "из будущего" в "прошлое" нашим родным и близким находящимся на фронте. Самые проникновенные письма мы соберем в памятную брошюру «Фронтовое письмо». Такую акцию можно будет проводить каждый год и к празднованию Дня победы издавать в печатном виде.

Забайкальский край, Шелопугинский район

МКУ администрация муниципального района "Шелопугинский район"

Начальник отдела по молодёжной и национальной политике, физической культуре и спорту администрации муниципального района "Шелопугинский район"

На памятных аллеях, в парках, в общественных местах будут стоять объёмные (живые) 3D бюсты голограммы ( созданных при помощи когерентных волн) героев ВОВ , рассказывающие про себя, про свои подвиги, награды и другие знаменательные события ВОВ.

Нижегородская область

советник директора по воспитанию

спектакль "Василий Теркин"

постановка, показ спектакля "Василий Теркин" для учеников школ города и области

Учитель, руководитель школьного музея

Фестиваль "Победная весна" организовывается для школьников бежецкого района Тверской области. Организатором выступает школьный музей. Привлекаются спонсоры,которые смогут поощрить школьников поездкой в город Ржев ( победители и призеры) и помочь в выпуске книги. Также привлекаются представители общественных организаций, которые могут стать членами жюри. Разрабатывается положение фестиваля. В нем выделяются несколько конкурсных номинаций: 1) рисунки "Победная весна" ( по итогам в районной библиотеке организуется выставка), 2) сочинение "Война в истории моей семьи" ( можно связать со спецопераций на Украине) 3) исследования "Тверской край в годы войны" ( по итогам организовать экспозицию в школьном музее для общественности бежецка и туристов) 4) стихи собственного сочинения о войне ( привлекаются поэты объединения "Блик"- они проводят мастер - класс для юных поэтов и выступают членами жюри) 5) методический материал ( для учителей). 6) ретро - фотографии. Приносят копии старых военных фото и краткую аннотацию. Материалы размещаются в сети Интернет и делаем qr коды к фото. В преддверии 9 мая организуется выставка в торговом центре к 9 мая "Лица победы". После праздника выставка работает в школьном музее.7) конкурс чтецов. Отбираются лучшие для итогового мероприятия ко дню победы. 8) лучший музыкальный номер.

Все работы по степени поступления размещаются в сети интернет на порталах школьного музея и "Летопись победы Бежецк" с хэштегами #победнаявесна

В преддверии 9 мая проводится итоговое мероприятие "Победная весна" в формате литературно - музыкальной постановки на базе районной библиотеки, где прозвучат стихи собственного сочинения, стихи поэтов о войне, музыкальные номера, отрывки из сочинений и исследований. Проходит церемония награждения победителей и призеров. По итогам фестиваля выпускается сборник "Победная весна". Статьи публикуются в интернете и сопровождаются qr кодами. Также в рамках фестиваля проводятся встречи "Живая память" - дети войны. По итогам этого проекта формируется фильм,который будет показан по бежецкому телевидению. Лучшие работы будут опубликованы в местных СМИ.

1. Провести Всероссийскую викторину о истории Великой Отечественной войны 1941-1945 года среди детей, увлекающихся писательством, журналистикой, отобрать победителей и призеров.
2. Организовать «Поезд памяти» по маршруту Москва -Владивосток с целью посещения музеев, памятников Великой Отечественной войны, общения с местными ветеранами и описания в формате статей, эссе, видеорепортажей.
Цель: увидеть как в регионах сохраняют память о героях и их подвигах, передать глазами подростков историческую правду, составить карту памяти с описанием памятников и памятных мест.

Краснодарский край, станица Ленинградская

ГКУГКУ СО КК "Ленинградский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних"

Проект "Поколения вместе"

В нашем центре разработан проект по взаимодействию с пожилыми людьми «Поколения вместе». Он направлен на развитие духовно-эмоциональной связи между воспитанниками и проживающих в «Ленинградском дом-интернате для пожилых и инвалидов», а также на создание новых форм и методов взаимодействия двух социальных учреждений.
На конкретных фактах из воспоминаний жизни ветеранов, тружеников тыла, детей войны, привить детям такие важные понятия как «долг перед Родиной», «любовь к Отечеству». Встречи, общения, совместные обсуждения военных книг и фильмов, помогут ребятам внимательно относиться к памяти прошлого, к своим историческим корням, постичь только умом, но и сердцем, пропустить их через свою душу.

Художественный руководитель

Квест игра. Нужно пройти станции где ребята будут узнавать о подвигах в ВОВ, выполнять задания, отвечать на вопросы. Научатся одевать военную форму, мотать портянки и многое другое. Это поможет ребятам более подробно узнать о солдатах и их подвигах.

Знатоки музейных экспозиций

Знатоки музейных экспозиций.

Образовательный онлайн-проект «Знатоки музейных экспозиций» направлен на самообразование учащихся в виртуальном пространстве музейных комплексов школы.
Новизна образовательного онлайн-проекта основывается на игровых онлайн-тестах, направленных на всестороннее развитие учащихся.
При разработке тестов в формате онлайн-игр используются ребусы, загадки, стереограммы, а также кинохроника, музыка, архивы. Это позволяет повышать интерес школьников к истории, всесторонне развивать знания учащихся, их логику, мышление, эрудицию.

АНО "Экологическая и патриотическая инициатива"

Единый вальс единой страны

Создание возможности для исполнения "Вальса Победы" ОДНОВРЕМЕННО во всей стране

АНО "Экологическая и патриотическая инициатива"

-организовать движение школьников по поиску могил павших в Великой Отечественной войне родственников;
-организовать написание писем ребятами на могилы своим павшим родственникам;
-чтение школьниками, из школ расположенных рядом с могилами павших, писем от их родственников в День Победы и местные памятные даты;
-организация в школах хранения этих писем.

Учитель, классный руководитель.

Знамя Победы. Песня Победы.

Символы всегда играли важную роль в истории человечества, ведь это самый международный и вневременной язык. Я предлагаю вспомнить, что у Победы советского народа над фашистской Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 есть официальные символы "Знамя Победы" и "Песня Победы"
1. На поезде ребята-участники "Движения первых" должны провести Знамя Победы по знаковым местам России связанным с Великой Отечественной войной.
2. В памятных местах проходят акции, где разворачивается Знамя Победы и исполняется песня "Священная война" или "Нам нужна одна победа".
3. Происходит видеофиксации события.
4. Участникам акций выдаются значки "Знамя Победы"
5. Монтируется общий ролик песни составленный из видео фрагментов с разных уголков России, где проходила акция. Возможно привлечение для участия в записи и съёмке ролика популярных певцов.
6. Показом видеоролика запускается всероссийский флешмоб.
7. Ребята-школьники выбирают локации связанные с Великой Отечественной войной в своём районе и так же поют песню, проводят видеофиксацию.
8. Отправляют видео на почту, а за участие в акции так же получают почтовым пересылом значки "Знамя Победы".
9. После можно смонтировать несколько видеороликов, куда попадут фрагменты всех приславших видео. Каждая школа/класс сможет показать "свой" ролик у себя.

МБУК "ГДК и клубы" ГДК "Шахтёр"

Городской конкурс-смотр строя и песни в рамках памятных мероприятий ко Дню Великой Победы предполагает собой проведение на конкурсной основе смотра строя и песни сборных отрядов детских садов, школ (отряды юнармейцев), средних профессиональных и высших учебных заведений.
Место проведения – городская площадь. Место, где будет возможно прохождение отрядов-участников и съемка с квадрокоптера.
Отряды-участники должны определить маршевую мелодию для прохождения и исполнения, разработать единую форму одежды. Род войск выбирается участниками самостоятельно. Участниками могут быть как девушки, так и юноши. Тематика – строго Великая Отечественная война.
Проходка отрядов осуществляется под живое исполнение духового оркестра.
По окончании всех проходок, каждый отряд занимает заранее определенную ему позицию, выстроив слово (по возможности) «ПОБЕДА», «ВОВ», «1945», «ПОМНИМ», «Я ГОРЖУСЬ». После этого все участники совместно со сводным хором исполняют главную песню-символ Великой Победы – «День Победы».
Весь праздник снимается с двух позиций – видеокамера и квадрокоптер, а затем монтируется в один ролик и распространяется в социальных сетях.

Свердловская область

МАОУ "Гимназия #41"

Чемпионат по настольным авторским играм, посвященным тематике ВОВ

Настольные игры популярны для всех возрастов. Провести сначала конкурс по разработке настольных игр в тематике Великой отечественной войны, и чтобы участники публично представили собственноручно изготовленные макеты. За основу могут быть взяты известные всем игры ( ходилки, карточки- перевёртыши, Своя игра и другие), но по содержанию они посвящены изучению истории всей ВОВ. Люди, факты, события, т.е. методический материал весь построен на изучении, повторении тех событий. Таким образом в игровой форме, дети и взрослые ( лучше школьники) смогут лучше погрузиться и познать эту тему.

БелГАУ им.В.Я. Горина

завкафедрой общеобразовательных дисциплин

Проектная идея: Создание детского/молодежного образовательного контента с помощью коротких рассказов о войне, подготовленных старшими для младших (для ДС начальные классы, для начальных классов среднее звено, для ООО - СОО, для студентов младших курсов старшие). На конкурсной основе (под руководством педагогов, ученых), на основе реальных событий известных и неизвестных страниц ВОв (СВО параллель с ВОв) разработать сценарии видеороликов/ материалы для изучения с участием детей и молодежи. Материалы победителей конкурсного отбора - включить в учебный дополнительный контент.
Можно рассмотреть подход - а если бы я был на месте этих событий/ что я могу сделать для Родины сейчас?

Белгородская область

ФГБОУ БелГАУ им. В. Я. Горина

Создание видео экскурсий с подробным рассказом о события в ВОВ.

Белгородская область

ФГБОУ ВО БелГАУ Горина

Организовать во всех учебных заведениях ведение "Книги памяти", куда ученики каждого года будут записывать информацию о своих героях

МБОУ Косточковская СОШ

Стихотворение собственного сочинения

БелГАУ имени В. Я. Горина

Преподаватель математики

Чтобы никогда не забывать о подвигах наших солдат мне кажется можно сделать бесплатный вход в соответствующие музеи, но не раз в неделю, а чаще. Бесплатным входом в кинотеатры с соответствующими кинофильмами. Стимулировать преподавателей водить своих учеников в музеи, кинотеатры и прочие заведения. Как можно чаще в особенные даты проводить мероприятия.

Белгородская область

ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ

Квест "Места боевой славы"

В нашем поселке несколько мест, говорящих о славном боевом прошлом времён ВОВ: аллея Ветеранов на месте кровопролитного боя, рядом братская могила и памятник, недалеко пушка, потом место, где недавно нашли останки солдат, в лесополосе - воронки от взрывов снарядов.
Их можно связать историей о ходе боя и подсказками, чтобы переходить от одного места к другому.

Белгородская область

ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ им. В.Я. Горина

Всенародная демонстрация

Народное шествие с государственной символикой Российской Федерации и СССР и патриотическими лозунгами

Белгородская область

Аграрный университет им. В.Я.Горина

Сохранение исторической памяти через воспитание интереса к произведениям военных летниям

Создание творческих проектов по произведениям о войне, авторами которых являются наши земляки, семейные реликвии и т.д.

Белгородская область

Белгородский ГАУ им. Я.Я. Горина

Фестиваль военной и патриотической песни, других произведений

Белгородская область

Белгородский аграрный университет им. В.Я. Горина

Акция "Красный свет Победы"

Победа в сознании людей часто ассоциируется с красным флагом, водруженным над зданием Рейхстага. Красный цвет на флаге СССР означал героизм народа, этот цвет присутствует и на современном флаге РФ. Идея заключается в том, чтобы во всех государственных зданиях по всей России в День Победы одновременно включать в окнах свет, который бы излучал красный свет - символический цвет Победы! Это могут делать и простые граждане в своих жилищах. Для осуществления идеи достаточно купить лампочки накаливания, излучающие красный свет. И в одно и то же время, как в Новый Год, запускать на ТВ отсчет времени, когда во всех домах, празднующих Победу советского народа над фашистами, во многих окнах включается красный свет, символизирующий Победу и народное единство!

Шевченковский СДК им. Б.В. Карягина

Красные звёздочки на могилах ВСЕХ ветеранов ВОВ.

На всех могилах (захоронениях) ветеранов ВОВ нужно нанести красную звёздочку, которая даст возможность (право) ухаживать любому гражданину, считающему своим долгом её привести в порядок. К сожалению, зачастую на кладбищах могилы ветеранов зарастают травой и приходят в негодность надгробные плиты, но посторонние люди не ухаживают, так как боятся гнева со стороны родственников. Красная звёздочка на плите ветерана ВОВ даст возможность любому неравнодушному убрать могилу. В каждом населённом пункте ПАМЯТНИКИ павшим в ВОВ всегда в отличном состоянии, но с МОГИЛАМИ самих ВЕТЕРАНОВ дела обстоят не всегда хорошо.

Белгородская область

Создание книг памяти в учебных заведениях.

В архивах каждой семьи есть памятные снимки, рассказы со слов воевавших или живших в то время родственников, то есть важная для памяти о тех событиях информация. И эту информацию по крупицам от каждой семьи можно объединить в классные книги (по классам), а дальше в единую книгу Памяти общешкольную/ общеуниверситетскую.

Республика Дагестан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 33" г. Махачкалы

Смотрим фильмы о Победе вместе

В школах в рамках изучения истории, а также во время классных часов и мероприятий патриотического воспитания, мы смотрим лучшие советские и российские фильмы о Победы в Великой отечественной войне. Запоминаем и разбираем героев, события, даты и места, о которых снято кино.
После просмотра и разбора нескольких фильмов в хронологии от июня 1941 до мая 1945, проводим соревнования на знание этих фильмов и событий, которым они посвящены, в форме интеллектуальных игр - квизов, сначала на уровне классов, потом между школами и дальше на уровне региона.

Шевченковский СДК им. Б.В. Карягина

Обязать глав администрации поселений за уходом могил ветеранов ВОВ.уход за могилами ветеранов ВОВ.

Администрации поселений осуществляют уход только за монументами павшим в ВОВ, а могилы ветеранов ВОВ на кладбищах зачастую бывают заброшенными. Необходимо на законодательном уровне обязать администрации сельских и городских поселений уход за могилами и памятными надгробиями ветеранов ВОВ.

Шевченковский СДК им. Б.В. Карягина

Маршруты деда для правнуков Победы.

Необходимо разработать маршруты, которые помогут школьникам лучше узнать пережитые события. Волгоград (Сталинград), Малая Земля, Санкт-Петербург (Блокадный Ленинград) и другие места, связанные с победой нашего народа в ВОВ. Каждый школьник должен посетить эти места, чтобы ближе проникнуть к истории. Важно внести предложение Министерству образования совместно с региональными органами власти разработать обязательные "МАРШРУТЫ СЛАВЫ" для детей.

Конкурс клипов ВКонтакте "#9мая"

Всероссийский конкурс видеоклипов с отсылкой к событиям ВОВ: (начало войны, отправка добровольцев на фронт, сражения, медсанбаты, работа в тылу, встреча с фронта, горе матерей, похоронки, День Победы и пр.). Обязательное условие - актерская игра. Допускается наложение музыки, звуковых эффектов. Допускается частичное использование фото- и видео- хроники военных лет. Длительность до 60 секунд. Обязательные #9мая #ДеньПобеды. Победители приглашаются в Москву для участия в мероприятиях, посвященных Дню Победы.

31 (Белгородская область)

Белгородский ГАУ им. В.Я. Горина

Корпус памяти (общественная экспертиза)

Общественная экспертиза военно-исторических и культурно-краеведческих памятников через систему опроса о степени сохранности объекта и необходимости его ремонта с помощью qr-кода, размещённого на памятниках. Оценка осуществляется по светофорной системе, где цвета обозначают следующее: красный цвет - "требует срочного ремонта", жёлтый цвет - "с ремонтом можно повременить", зелёный - "ремонт не требуется!".

ОГБПОУ "РЯЗАНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ", МБОУ ДО "ЦРТ"

Реконструкция боя за освобождение города

Организация мероприятий-реконструкций на тему освобождение города. В местах, где была оккупация - на местном материале, в остальных - взятие Берлина. Привлекаются к участию старшеклассники, учащиеся СПО и ВУЗов, участники военно-исторических клубов, клубов реконструкции, частные лица. Ребятам рассказывается история события, ход сражения, распределяются роли. Важна широкая информационная кампания, чтобы все желающие могли принять участие, а не одно отдельно взятое учреждение.

Архангельская область

МБОУ "Березницуая ОГ"

Идея проекта состоит в следующем: я являюсь учителем музыки, а это значит сохранение памяти и воспитания молодёжи нашего региона можно передать через увлеличение музыкой.что предлагается?осовременить песни ВОВ как на примере певца Басты песня"Темная ночь" В гимназии существует кружок где ученики через программы, но не меняя главного смысла музыкального произведения создают ремиксы . В последующем хоровая группа в количестве 1418 человек исполняют эти произведения.Все работники образовательных учреждений района,ученики и главы поселений в едином хоре к плечом плечу исполняют эти произведения. Цели и задачи проекта понятные как никогда: это и доп.образования, патриотическое воспитание, итог этой работы: продукт в виде концертов и хоровых музыкальных акций , а также произведения на тему ВОВ. Мы могли бы передать свой небольшой но опыт, другим регионам. И создать среди молодёжи огромное хоровое движение.

Республика Мордовия

Региональная общественная культурно-просветительская организация "Дом дружбы народов Республики Мордовия"

Их подвиг в памяти потомков сохраним (благоустройство могил)

Президент нашей страны В.В. Путин в одном из своих выступлений отметил, «….мы должны сделать всё, чтобы сегодняшние дети, подростки, все наши граждане гордились тем, что они наследники, внуки, правнуки победителей, знали героев своей страны… Мы должны бережно хранить нашу историческую память, твердо отстаивать правду о минувшей войне и передавать ее подрастающим поколениям. Это наш долг и общая ответственность». Сегодня больно и тяжело осознавать, что на кладбищах есть заброшенные, неухоженные могилы участников войны, порой с нечитаемыми именами на табличках. На то, что принадлежат они ветеранам Великой Отечественной войны, указывают лишь покосившиеся и полинявшие звезды на памятниках. Почему эти могилы оказались неухоженными и забытыми? По разным причинам... возможно родственники далеко живут или же они находятся в преклонном возрасте и физически не могут обеспечить должный уход за местом захоронения, или не осталось в живых никого из родных, или многие деревни оказались заброшенными и опустели. Но, независимо от причин такого положения дел, заброшенных и забытых могил ветеранов войны, которые отдали свои жизнь и здоровье, чтобы мы сейчас жили под мирным небом, не должно быть! Идея проекта заключается в следующем. Чтобы в преддверии праздника Дня Победы школьники и студенты посетили могилы (воинские захоронения), убрались на могилке, а в День Победы - возложить цветы на могилу Солдата и почтить память о Герое. Люди, прошедшие страшную войну и испытавшие все ее ужасы, достойны того, чтобы после смерти позаботились об их могилах. Каждый солдат этой войны - это Солдат Победы. Это мероприятие позволит не просто укрепить связь поколений, но и по-особому раскроет значимость Победы нашего многонационального народа в Великой Отечественной войне, пропустив ее через сердце каждого из них. Очень важно, чтобы каждый школьник, каждый студент внес свой посильный вклад в дело памяти о войне, о героях-земляках с честью отстоявших звание советского и российского солдата, ухаживали за их могилками и памятниками, видя воинские захоронения, сказали бы в будущем своим детям: «В этой могиле лежит Герой, благодаря подвигу которого мы с вами живем под мирным небом».

Республика Башкортостан

МАУ ДО ДООЦТК г. Салавата

ПРОЕКТ НАПРАВЛЕН НА ПОДДЕРЖКУ БОЙЦОВ И МИРНЫХ ЖИТЕЛЕЙ ЛНР И ДНР. Сейчас им необходимо всё - теплая одежда (приближается холодный сезон), школьные принадлежности и книги (ведь несмотря на жестокие события, ребята должны получать образование), игрушки (источник радости и средство для развития, обучения, воспитания). Покупка одежды и средств гигиены, игрушек, книг и школьных принадлежностей для детей и взрослых, затем отвоз всех принадлежностей командой проекта на территорию СВО.

Челябинская область, г. Чебаркуль

Чебаркульский районный совет ветеранов

заместитель председателя совета ветеранов

"Дорога к Сталинградской Победе" (онлайн-акция)

На карте России подписала г. Сталинград, а на своей территории проживания выставила карту Чебаркульского района Челябинская область), на которой условными знаками указала участников Сталинградской битвы в каждом сельском поселении, где были защитники и участники этого сражения. Затем выложила между Сталинградом и Чебаркульским районом фотографии участников и защитников жителей района. Затем весь собранный материал про каждого участника (и с сайта "Память народа") выложила 2 февраля на страницах ОК и ВК "Совет ветеранов. Чебаркульский район". За один день 2 февраля на обеих страницах насчитала более 3 тысяч просмотров. Одновременно на страницы ОК и ВК выкладывали заметки с мест сельских поселений (библиотек, школ, клубов), которые проводили мероприятия, акции на местах. По окончании акции подвели итоги: собранный материал копировался для сбора информации о родных и близких, для проведения мероприятий в сельских населённых пунктах и пр. Большую помощь совету ветеранов Чебаркульского района оказала межпоселенческая библиотека им. М.А. Тарасовой, которая предоставила имеющиеся у них архивные документы. В ходе мероприятия карта "Дорога к Сталинградской Победе" всё время обновлялась новыми именами, фотографиями, что поддерживало интерес на протяжении всей акции не только жителей сельских поселений района, но и других подписчиков, читателей и участников нашего проекта. Самое большое количество просмотров оказалось у жителей Челябинска (86,4%), Москва (4,7%), Пермь (4,7%), Екатеринбург (;4,6%) и более 3000 просмотров за период проведения акции.

Белгородская область

ФГБОУ ВО Белгородский государственный аграрный университет им. В.Я. Горина

Передвижная выставка "Наша Победа"

Организация передвижной фотовыставки по школам, вузам, ссузам. Выставка может быть посвящена переломным моментам ВОВ: снятие блокады Ленинграда, победа в битве за Сталинград, Курская дуга и др.Экскурсоводами выступают школьники и студенты, заранее ознакомленные с материалами. Фотовыставка может быть проведена и для родителей, и для обучающихся

Белгородская область

ФГБОУ ВО Белгородский государственный аграрный университет им. В.Я. Горина

Конкурс театрализованных постановок, посвященных Великой Победе

Управляющий проектом

Виртуальная история побед народа.

Во время внедрения информационных технологий, предлагаю создание исторического виртуального интерактивного тура, в котором будут отражена вся информация о всех движениях войск, сражениях, принятых решениях, датах про Великую отечественную войну. С возможностью подробного изучения моментов и сражений. Все будет показано на интерактивной карте с возможностью масштабирования, возможность просмотреть ситуацию на мелких участках фронтов и т.д. Такая технология зайдет всем возрастам и легко будет восприниматься и запоминаться. Возможно применять оборудование виртуальной реальности дополненной реальности. Такую технологию можно применить ко всей истории, ко всему.

МАУ ДО ДЮЦ "Спутник"

Педагог дополнительного образования

Проект представляет собой телеграмм канал, где в начале можно выбрать персонажа, с кем возможно выстроить диалог (пример:Валя Котик, Зина Портнова). Далее через бота происходит диалог и герой задаёт вопросы либо просит выполнить задание. Можно продумать региональный компонент. Пример: (от лица героя) Знаю, в вашем городе жил Левитан. Ты можешь отправить мне фотографию этого здания? Участник сможет найти фото в Сети либо если его заинтересует, съездить на место самостоятельно /с родителями. Главное, чтобы задания были не очень сложные. И часть вопросов была про быт.

Челябинская область

Челябинская область Красноармейский район, с. БРОДОКАЛМАК

В Память о погибших летчиках сделать Стену Памяти, написать книгу, снять художественный фильм!!!! Тем самым открыть ещё одну неизвестную страницу в истории ВОВ.

Мы занимаемся восстановлением военных судеб и увековечением имен погибших летчиков. История началась 2года назад, со случайно найденого захоронения неизвестного лётчика. Оказалось что во время войны, на территории Челябинскогй области, произошло 6 авиакатастроф, в них погибли 14 летчиков. Доказательств много, архивные документы, даже есть очевидецы тех событий.

Ставропольский край

МБОУ Гимназия 103 г. Минеральные Воды

Идея заключается в том, чтобы молодежь написала письма в прошлое - солдатам ВОВ, жителям блокадного Ленинграда, солдатам пропавшим без вести, солдатам бившимся в Сталинградской битве, всем всем, кто жил в то время. И самые лучшие и трогательные письма записать на видео и аудио и накануне 9 мая(месяц, две недели) во всех городах нашей необъятной России, показывать по телевизору и транслировать на всех радиоточках города, в общественном транспорте, что бы слышали все жители!

Ленинградская область

МБОУ №8 г.Тосно «Сказка»

Вечная память. Годы войны.

Каждый ребенок за годы пребывания в детском саду рисует к 9 мая рисунок. Делает он это каждый год. Все работы собираются в отдельную папочку, которая имеет название «Вечная память. Годы войны». Рисунки будут соответствовать каждому году войны. Например 27 января 1944 г. снятие блокады Ленинграда. Работы должны соответствовать возрасту, быть несложными. При выпуске каждый ребенок в своей папочке будет иметь минимум 4 рисунка (1941-1945 гг.), если поступил в дошкольное учреждение в 3 года.

Ленинградская область

АНО " Перспективы детства"

Бессмертный полк валаамским и соловецким юнгам (водный) и Крестный ход во имя святого благоверного князя Александра Невского вокруг острова Лавры и по р. Нева до Петропавловской крепости в г. Санкт- Петербурге на 9 Мая День Победы над фашистской нечестью.

Название идеи уже описано выше пунктом, а далее описание Бессмертного полка и Крестного хода заинтересованность клубов и кадетских корпусов именно пройти вокруг острова Лавры( Александро- Невской) водным путем и по р. Нева дойти до Петропавловской крепости.
С Уважением к Вам Георгий и гавань юнг и юных моряков от АНО " Перспективы детства"

МОАУ ДО ДЮЦ Октябрьского района г. Кирова

педагог-организатор

Всероссийский конкурс эссе для детей и подростков "Этот день мы приближали как могли"

Сохранение исторической памяти о подвиге и героизме советского народа в годы Великой Отечественной войны, о воинском и трудовом подвиге наших предков через личное осмысление, традиции и судьбы семей, хранящих светлую память о своих близких через понимание роли нашей страны в избавлении от фашизма.
Условие: в подготовке всех конкурсных работ учащихся принимают непосредственное участие члены их семей, что способствует укреплению семейных традиций.

Оренбургская область

МОБУ "Сузановская СОШ" Новосергиевский р-н

Урок-экскурсия «Не исчезнет память о войне»

Реализация урока-экскурсии позволит учащимся школ познакомиться с отдельными аспектами истории и культуры Оренбуржья в более полном объеме. А сам маршрут «Не исчезнет память о войне» станет первым пешим маршрутом, посвященным современным памятникам Великой Отечественной войны, расположенным на территории города Оренбурга. Всего участники маршрута должны преодолеть 3,1-3,8 километров, что пешком без остановки составляет 37-45 минут. Однако основная часть мероприятия продлится гораздо дольше, так как во время урока-экскурсии будут остановки в местах, связанных с Великой Отечественной войной, там предполагается: фотографироваться на фоне достопримечательностей, рассказывать о создании культурного объекта и об интересных исторических фактах, вспоминать биографии оренбуржцев ветеранов и тружеников тыла, чтить память павших воинов. Маршрут «Не исчезнет память о войне» связан с пребыванием на свежем воздухе, что будет содействовать укреплению здоровья учеников. Экскурсанты от реализации мероприятий в рамках маршрута должны получить только положительные эмоции. Урок-экскурсия даст возможность собрать разнообразный материал, который может быть в дальнейшем использован на уроках истории, литературы и краеведения.

Новосибирская область

МБУ ДО ГЦДО "Лидер"

Информационно-просветительский проект "Наследники Победы"

Данный проект включает в себя цикл мероприятий, посвящённых победе в Великой Отечественной войне. Старт проекта даётся на городском мероприятии - концерте - 9 мая. Завершение проекта - 22 июня. Проект включает несколько тематических блоков: информационно о людях, событиях во время войны; рекомендации по просмотру фильмов о войне с вопросами по этим фильмам; онлайн викторины - люди и события, награды ВОВ, города-герои; цикл мастер-классов для детей и их семей. Самые активные участники проекта будут награждены дипломами. Каждый этап будет освещён в социалтной сети и на сайте.

МОАУ ДО ДЮЦ Октябрьского района г. Кирова

педагог-организатор

Издание сувенирного буклета-карты "Кировчане в годы войны", посвященного 650-летию города Кирова

Описание краткой биографии кировчан - героев Великой Отечественной войны, именем которых названы памятные места города Кирова (улицы, мемориальные доски, госпитали, памятники и другие). Красочно оформленный буклет-карта предназначен для жителей города Кирова и его гостей в возрасте 7+ для понимания и осмысления вклада земляков в Победу над фашизмом.

МОАУ ДО ДЮЦ Октябрьского района г. Кирова

Заместитель директора по УВР

Всероссийский фестиваль хоров мальчиков и юношей "Поклонимся великим тем годам",

Отборочные этапы фестиваля можно провести по федеральным округам. Финал - в Москве, с заключительным номером - сводным хором мальчиков и юношей - победителей фестиваля. Фестиваль станет незаменимым воспитательным средством для подрастающего поколения в плане формирования гражданской идентичности и патриотизма, а также сохранения памяти о событиях и героях Великой Отечественной войны.

Белгородская область

ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ

методист кафедры ООД

Студенты совместно с преподавателями занимаются поисками граждан, у которых детство выпало на годы войны. Результат - интервью, видеосъемка о буднях детей войны (как учились, что одевали, чем питались, как помогали, мечты и не сбывшиеся желания....) Монтировка фильма и показ в университете и школах области.

Компания АЗС «ИнтерОйл»; магистратура МАГУ; военнская часть.

Юристконсульт; магистр; военный психолог.

Я пишу кандидатскую на тему Нюрнбергский процесс. Кого не спроси единицы знают что это. У меня появилась мысль, что если внедрить в школы или вузы отдельный предмет ВОВ. Полностью увековечить эту историю, в наших сердцах и умах. Урок истории не раскрывает эту тему, так как на нем нужно охватить все в гигантском масштабе. Я военный психолог, ездила в СВО и папа ветеран Афгана. Мне по-особому важно, чтобы историю солдат знали и передавали. Ради истории ВОВ я ездила в Венгрию к живому свидетелю и хочу чтобы таким желанием горела не только я. Иначе сотреться с этого века..

МБОУ Экономический лицей

В настоящее время, мы все знаем где молодежь как я проводит время - в социальных сетях. Смотрим за различными топовыми блогерами и как мартышки за ними все повторяем. Необходимо чтоб появилось более сотни новых ребят блогеров (Классная команда) , которые будут в увлекательной форме создавать видеоконтент про Великую Отечественную Войну, про историю, про победы наших солдат, про героев и героические поступки, про форму, про награды и про многое другое. Необходимо будет поддерживать, оказывать помощь в создании контента и раскручивать данных блогеров, чтоб они заполняли все пространство социальных сетей и перебивали другой контент. Да, и кроме истории можно чтоб у них и другие полезные посты были. В книжках и фильмах я встречаю про «Мальчиша-Кибальчиша», Тимур и его команда, Электроника или Звездный мальчик - вот как пример что очень нужен положительные герои современного времени - «Классная команда»! а не Даня Милохин и ко.

МБОУ Экономический лицей

А что если…
Мы часто сидим в соц.сетях, мы часто пишем сочинения в школе и изучаем историю. А что если с 1 по 9 мая каждый ученик вместо домашнего задания по истории в тетради будет сдавать учителю работы в виде поста в социальных сетях. Представляете сколько разного и интересного контента появится в сети! И при этом, тк работа на оценку в журнал и еще на публику - не будет совсем плохих работ. И учитель кроме оценки будет оставлять в комментарии короткий отзыв на пост и ребята смогут комментировать и нажимать нравится интересным работам. И пусть возможны репосты и копипасты от других ребят, главное что мы на время займем весь информационный ресурс соц.сетей.

Учитель русского языка и литературы, руководитель школьного музея

В преддверии дня победы объявить акцию: 1) найти фото фронтовика из семейного архива 2) собрать информацию о фронтовика на сайтах обд мемориал , память народа. 3) разместить информацию в соцсетях с хжштегом лицапобедыбежецк. 4) сгенерировать qr код. 4) оформить - распечатать фото, информацию о фронтовике с qr кодом. 5) в библиотеке им Шишкова к 9 мая оформить выставку "Лица Победы. Бежецк. 6) материалы выставки использовать в работе школьного музея

Нижегородская область

МАОУ "Первомайская средняя школа"

Учитель начальных классов

На территории Российской Федерации реализуется новый федеральный проект для учащихся начальных классов «Орлята России». Предлагаю запустить акцию/флешмоб с одноименным названием - «Орлята России». К участию приглашаются образовательные организации и отдельные классы, где реализуется данная программа. В футболках - цвета флага Российской Федерации дети исполнят музыкальную композицию под песню «Солнечный круг» или «Орлята учатся летать». Довольны простые и легко запоминающиеся слова и мелодия.

Ткхнолог миностроения

Конкурсы вк и в помещении

Все любят конкурсы когда ести призы за места конкурс можно сделать на проверку знаний о военых временях и сделать так чтобы людди пришли на конкурс куда нибудь в тепломгде им буду рассказывать о тех временях как жыли, чем стреляли, фото, каски и многое другое и показать не которые придметы и лучше это сделать не во время учебы и работы а в свободное время тогда и народу будет больше это мое мнение.

ГУ "ЛНР "ЛУВО "Восток"

Руководитель кружка

Челлендж в Тик ток "ПРО ПРАдедушку"

Запустить тик ток-челлендж с заставкой ПРО ПРАдедушку, начинающийся словами "Во время Великой Отечественной войны мой прадедушка был... (кратко рассказать)" Желательно фото прадедушки и музыкальное сопровождение (например, мелодия из песни "Журавли"). В конце - надпись с датами 1941-1945 (для запоминания детьми и подростками).

Свердловская область

Союз малого и среднего бизнеса Свердловской области

Генеральный директор

Основания для идеи:
- Все мы любим хорошие фильмы про Победу. Это часть нашего детства.
- Современные дети тикток-поколения не очень любят смотреть длиннные фильмы, предпочитают короткие формы, в которых они сами являются главными героями.
- В современных условиях представители российского патриотического кино нуждаются в поддержке.
- Почти в каждом регионе есть патриотично настроенные режиссеры и другие сотрудники киноиндустрии, готовые работать с массами и детьми.
Сама идея:
Устраивать для детей и подростков съемки в короткометражных фильмах про победу на профессиональном оборудовании, с профессиональным режиссером, костюмами, светом и декорациями. Весь процесс должен занимать полтора-два часа. Сам фильм должен получаться 8-12 минут, чтобы дети могли показать сверстникам. Параллельно дети могут снимать и выкладывать короткие видео о съемках в свои соцсети.
Таким образом, дети узнают о важных аспектах Подвига нашего народа в интересной "игровой" форме, и сами же максимально продвигают информацию об этом в социальных сетях.

Чувашская Республика

Приобщать больше образовательные организации. Например, на уроках истории показывать документальные фильмы о тех временах.Школьникам можно сделать альбомы Памяти о героях войны,где будут фотографии и описание, ведь наглядный материал лучше запоминается. Ну и помощь Тимуровцев ветеранам войны не будет лишней. И побольше скверов и парков в честь участников ВОВ в разных городах .

Белгородская область

АНО ПМС "Многодетные Мамы Белогорья"

Генеральный директор

В Белгородской области 22 муниципалитета. Идея такая, каждый житель области может поучавствовать , принести старые медные монеты, наверняка есть у каждой семьи. Объявить сбор монет для памятника. И из этим медных монет, вылить памятник герою.
"Помним на всегда"
И каждый житель будет знать, что внёс вклад в этот значимый проект🙏🙏🔥

Руководитель Центра историко-культурного наследия. село Иван-Озеро, Читинский район

На кануне Победы 1941-1945 гг. на заборе усадьбы вывешиваю флаг Победы и баннер с родственниками воевавшими на фронте и тружениками тыла.

ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ КРАЙ

Руководитель Историко-культурного центра село Иван-Озеро, Читинский район

Провести инвентаризацию кладбищ России установить места захоронения участников войны с цель Памяти

ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ КРАЙ

Руководитель Историко-культурного центра села Иван-Озеро Читинский район

Кенотаф-пустая могила. Установление на кладбищах кенотафов барельефов, могил погибших на могилах и у могил близких родственников

Ставропольский край

Исполнение песни "День Победы" всей страной

8 мая ( когда все на работе, это реальнее организовать) всей страной в 10. 00 исполнить песню «День Победы» с выходом (трансляцией) онлайн в соцсети в школах , на предприятиях, учреждениях и т.д. С последующей загрузкой видео в соцсети. Очень поможет поддержка СМИ и телевидения, признанных лидеров. Можно выбрать другое общее для всех время.

Нижегородский Автомеханический техникум

Приложение для телефона,которое рассказывает о событиях ВОВ

Создать приложение для телефона,которое будет привязано у GPS и карте.Далее если идешь с каким то памятником,мемориалом или местом событий, то в приложении показывается краткая информация по этим обьектам,фото, видео и тд

МАУ ДО АГО "Молодёжный центр "Перспектива"

«Наши ровесники - герои. Интернациональная Победа 1945 года»

Для формирования у подрастающего поколения (10+) идеалов мира на примере подвигов детей и подростков разных национальностей в годы ВОВ предлагается два интерактивных этапа: 1- индивидуальная исследовательская работа участника (самостоятельная или при поддержке куратора (педагога, родителей); 2-презентации докладов, которые могут сопровождаться демонстрационным материалом, музыкальным сопровождением, театрализованной постановкой, тематической декорацией и т.п.; подведение итогов и награждение.

Нижегородская область

ГБПОУ Нижегородский Автомехамический Техникум

Исторические и Художественные фильмы о СССР

Создание большего количества фильмов о подвигах героев СССР. Все фильмы должны опираться на действительность и исторические материалы. Никакие правки от режиссера не должны нарушать логическую цепь в действительности или как-то оскорблять герое Советского Союза (только в случае если это было в действительности).

Еврейская автономная область

МКОУ СОШ с. Ленинское

Я предлагаю мероприятие "Поезд победы". На станцию города приезжает поезд с солдатами прибывшими после взятия Берлина. На персоне среди обычных людей будет массовка, изображающая людей ждущих солдат после кровопролитной войны. Событие сопровождается маршом. Такое трогодельное событие, как возвращение солдата с фронта, посеет в человеке гордость за родину, и людей которые эту родину защитили! Ведь на Новый год главный герой дед мороз, а на день победы, солдат!

Ивановская обл., г. Шуя

Муниципальное учреждение "Молодежный информационный центр"

Специалист по работе с молодежью

На кладбищах сел и городов часто можно встретить могилы с красными звездами. Могилы участников Великой Отечественной войны. Но кроме ФИО и даты рождения и смерти информации никакой нет. В рамках проекта предлагается увековечивание памяти умерших участников Великой Отечественной войны путем размещения на оградах информационных табличек с указанием мест службы, звания и должности, информации о наградах, ранениях, фотографии. В этом случае могила перестанет быть «чужой», а память об участнике войны сохранится для будущих поколений.

Зам.директора по УВР

Создание сборника"Спасибо деду за Победу"

В течении учебного года в учебном заведении проводится серия мероприятий (научные конференции ,конкурс сочинений,эссе) в ходе которых собиралась информация ,фотографии участников Вов. Вся собранная информация обрабатывается редакционным штабом из старшеклассников . Выпуск сборника и его презинтация планируется к годовщине Победы

Нижегородская область

Нижегородский Автомеханический Техникум

ГАУ ПО "Редакция газеты "Башмаковский вестник"

Помощь ветерану на протяжении всего года, а не только в преддверии праздника. Ветеранам можно помогать в быту, сходить в магазин за продуктами, помочь в уборке дома или во дворе, зимой почистить снег, летом - вскопать, прополоть огород. А иногда им хочется просто поговорить с кем-то, поделиться своими воспоминаниями. Поэтому важно всегда помогать тем, кто защищал нашу Родину.

МБОУ Подгорновская СОШ

Я являюсь учителем среднеобщеобразовательной школы, поэтому проведение празднования Дня Победы внутри школы я вижу так: во дворе учреждения установлены музыкальные колонки. Вместо песен с 4 утра мы слышим "эхо" войны. Голоса участников войны, ветеранов. Которые рассказывают хронику победы. Это разные обрывки историй. К 10 утра, голоса прерываются Левитаном, который объявляет о вторжении врага. Мы погружаемся в эпоху начала войны. Наши ученики знают о великой отечественной войне фрагментарно. До начала праздника, необходимо записать ролики о самых знаменательных событиях войны, о крупных сражениях. Дать возможность ученикам прожить и показать эти события самим. Ролик монтируем вперемежку с историческими фактами. В ролик можно включить семейные воспоминания, рисунки детей. Чтобы каждый почувствовал сопричастность. Ученики перечисляют имена павших родственников, говоря Храню память о своем прадедушке...ФИО бойца., Горжусь и поклоняюсь подвигу.

Системный администратор

В рамках реализации платформы-проекта «База – платформа «хранилище данных» можно проработать опыт работы с воинами-интернационалистами и ветеранами боевых действий, которые проявляют бескорыстие, отвагу, самоотверженность в своем служении обществу попробовать создать информационное событие-марафон, которое станет стартом по созданию «Банка мероприятий» по увековечиванию памяти «Герои во ВСЕ времена» и приурочить ко Дню Победы, причём в течении года
вести «живой журнал» где будут транслироваться работа по созданию условий для проведения социально-медицинской реабилитации ветеранов боевых действий, участников специальной военной операции и членов их семей, проживающих на территории России и за её пределами. Так сложилось, что следующие герои и ветераны, которые идут после 1945 года - это Российские ШУРАВИ.

Нижегородская область

ГБПОУ "Арзамасский коммерческо-технический техникум"

педагог-организатор

Проект направлен на привлечение внимания студентов к
сохранению памяти о погибших в Великой Отечественной
войне жителях Нижегородской области, почитанию мест,
увековечивающих память о наших земляках, погибших в ВОВ,
а также изучение истории своей семьи, сохранение памяти о
своих родственниках, принимавших участие в Великой
Отечественной войне. С помощью этого мероприятия его
организаторы и участники хотели бы почтить память не
вернувшихся с фронта в Нижегородской области.
Проведение такого велопробега представляет собой разработку
отдельного маршрута велопробега «Эхо
памяти» по различным районам Нижегородской области.
К сожалению, ветеранов с каждым годом становится все
меньше, поэтому необходимо уделять им как можно больше
внимания и рассказывать молодежи о подвиге, который они
совершили. Это поможет повысить актуальность темы
Великой Отечественной войны. К тому же, организаторы
велопробега «Эхо памяти» надеются, что это проект послужит
своеобразным стимулом к сохранению памятников погибшим
и благоустройству заброшенных могил.
В настоящее время этим занимаются отдельные группы, в
которых студенты ухаживают за монументами и
благоустраивают заброшенные могилы, но если привлечь
большее внимание к теме ВОВ, таких групп может стать
больше. Кроме того, участники велопробега не исключают,
что их проект велопробег «Эхо памяти» может стать
показательным для молодых людей Нижегородской области и
послужит хорошим примером здорового образа жизни.

В праздничные дни, посвященные празднованию Дню Победы, можно устраивать парад наций, живущих когда-то в СССР и участвующих в ВОВ. На параде дети, а может и взрослые разных национальностей возьмутся за руки и устроят шествие по главным городским площадям, в руках можно держать портреты их близких, можно нарядиться в национальные костюмы.

МКОУ Победимская СОШ

Создать на уровне регионов базу данных о участниках Великой отечественной войны. Разделить базу данных на несколько направлений. Труженики тыла, Участники боевых действий, Дети войны. Война коснулась каждую семью в нашей стране. Время оставляет нам мало свидетелей той войны, Уходит старшее поколение и о том кто участвовал в войне и кого она коснулась, бывает не кому рассказать. Внести в эту базу участников издать книги или электронный банк данных. Разделить на региональные, муниципальные, местные уровни.

В День победы по прежнему проводить парады, но при этом постоянно вспоминать героические поступки тех или иных личностей, ковавших победу. В начале обязательна минута молчания в честь павших, а после обсуждение знаковых поступков как простых солдат, так и офицеров.Это позволит просвятить молодёжь о подвигах нашего народа во время Великой Отечественной Войны

Учитель, руководитель школьного музея

В преддверии 9 мая организовывать в библиотеке встречи со свидетелями войны: дети войны, узники концлагерей, труженики тыла. Приглашать намамреши школьников. В формате диалога знакомить с событиями войны. По итогам в СМИ, соцсетях размещать статьи об этих людях, свидетелях страшных лет. Создать фильм 'Жмвая память", который показывать по бежецкому телевидению 9 мая и потом использовать в работе учителей истории, классных руководителей.

ГБОУ школа №242 с углубленным изучением физики и математики

заместитель директора по воспитательной работе работе

Идея состоит в том,чтобы в честь героев Великой Отечественной войны, в каждой школе и семье посадить именные берёзы памяти в канун Дня Победы. В канун 70-летия Победы в школе был реализован проект (декабрь-апрель) за право носить имя летчика 29 ГВИАП(сбор материалов,презентаций,участие в конкурсах района и города,акциях,флэш-мобе "Имя Героя на карте города).А в апреле состоялся торжественный митинг и рядом со школой посажена Аллея Памяти.Каждая берёза именная - носит имя лётчика,защищавшего небо блокадного Ленинграда,передаётся от старшеклассников - младшим.Аллея Памяти находится в доступном для населения месте -на улице Летчика Пилютова (командира 29 ГВИАП ) - оно доступно всем жителям микрорайона. Нет ни одного дня,ни зимой,ни летом,чтобы люди,проходя мимо,не остановились у закладного камня возле Аллеи - и стар,и млад.В День Победы сюда приходят дети из детских садов, возлагают цветы.пожилые кланяются. Жители соседнего дома помогают высаживать цветы у "закладного камня", а школьники бережно ухаживают за берёзами.На митинге в честь Дня Победы звучит "перекличка" летчиков 29 ГВИАП (каждый класс называет имя Героя и его награды) и тогда каждый замирает и чувствует,что лётчики как бы "стали с нами в строй". Проект имеет продолжение - новые поколения учеников несут память и передают ее от старших-младшим.Проект удостоен награды Регионального этапа Всероссийского конкурса методических пособий (методических материалов) на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию обучающихся «Растим патриотов России» (среди педагогов)

МБУК "Краеведческий музей Аларского района"

Туристические - патриотические маршруты по городам-героям, по городам трудовой славы. Чтобы как можно больше детей имели возможность увидеть не только в книгах, но и в реальности, пройти по дорогам, где когда то шагал дед или прадед. Дети живущие в Сибири и на Дальнем Востоке могут только по воспоминаниям своих родственников, участников Великой Отечественной войны предположить какой ценой была достигнута Победа. А дети из городов центральной части России могли бы многое узнать, куда же эвакуировали заводы и фабрики, куда массово эвакуировали людей.

ГБОУ школа №242 с углубленным изучением физики и математики

заместитель директора по воспитательной работе

Имя Героя на карте города

Эту акцию (флэш-моб) называем "Их именами названы улицы". Проводим в день Героев Отечества,9 декабря,ежегодно. Так как улица,на которой расположена школа,находится на улице Героя Советского Союза П.А.Пилютова, ученики школы в этот день выходят именно на нее. Обращаются к людям,идущим по улице, напоминают о Дне Героев Отечества. Спрашивают,что прохожие знают об улице,на которой находятся,в честь кого она названа? И рассказывают о героической жизни П.А.Пилютова, его подвигах во время Великой Отечественной войны и по спасению челюскинцев.Раздают,сложенные как солдатское письмо "треугольник".Но перед тем,как отдать письмо-листовку,сами рассказывают о том или ином подвиге героя. Листовки ребята оформляют готовят сами, всегда разные.озвучивают содержание, с большим энтузиазмом общаются,могут ответить на вопросы.

Свердловская область

МАДОУ"СТРАНА ЧУДЕС"

Устный журнал"Наша Победа"

Форма работы с дошкольниками, при которой ребята берут интервью у взрослых, готовят с родителяии "домашние заготовки"(о своих родных, участниках ВОВ, либо рабочих тыла), учат песни, стихи, готовят сценки, собирают информацию-все на военную тему. Когда все готово-проводится Устный журнал, мероприятие, где и чередуются все это, как будто открывается отдельная страница.

Новгородская область

Новгородская областная общественная организация "Поисковая экспедиция "Долина" памяти Н.И. Орлова

Председатель Совета командиров

Выставочные экспозиции "Долина нашей памяти- 35 лет"

Мероприятия проекта "Долина нашей памяти- 35 лет" будут посвящены 35-летию организованного поискового движения в Новгородской области. Первые поисковики начали свою деятельность еще в 60-е годы 20-го века. В 1988 году добровольцев удалось объединить в составе областной общественной организации «Поисковой экспедиции «Долина» памяти Н.И.Орлова», которая сегодня является крупнейшим в стране поисковым объединением, в составе 67 поисковых отрядов (более 1300 добровольцев, из них более 400–молодежь). В работе экспедиции ежегодно принимают участие до 2500 поисковиков из различных регионов РФ и стран СНГ. Главным результатом 35-летней деятельности организации является обнаружение и захоронение останков более 127000 советских воинов, установление более 25000 имен погибших защитников Отечества. Историко-архивная работа, организация и координация поисковых экспедиций, анализ и исследование каждого поискового факта, учет и увековечение каждого найденного защитника Отечества, всем этим мы готовы делиться как с коллегами-поисковиками, так и привлекать к делу увековечения памяти павших защитников Отечества добровольцев из молодежи. Одним из важнейших направлений деятельности «Поисковой экспедиции «Долина» является гражданско-патриотическое воспитание молодежи и других возрастных групп населения. Всю работу "Долины" планируется обобщить и представить в новых творческих продуктах.
Творческие и просветительские мероприятия проекта под общей тематикой "Долина нашей памяти" создание трех стационарных тематических выставочных экспозиций на базе Штаба «Поисковой экспедиции "Долина", Зала воинской Славы Великого Новгорода и Центра военно-спортивной подготовки "Русичи" об основных крупных военных операциях 1941-1944гг на территории Новгородской области и 35- летней поисковой деятельности «Поисковой экспедиции "Долина". Экспозиции будут состоять из информационных пространств, малых архитектурных форм и артефактов войны, найденных поисковиками. Деятельность экспозиций, организация и проведение экскурсий для молодежи региона будут вовлекать в наши ряды новых добровольцев, создавая необходимые условия для самореализации молодых людей в социально-значимой деятельности по увековечению Памяти павших защитников Отечества.
Реализация мероприятий проекта позволит усовершенствовать просветительские формы подачи материала, популяризировать и транслировать 35-летний опыт поисковой и гражданско-патриотической деятельности "Поисковой экспедиции «Долина" на территории Новгородской области и других регионов России.

ГАПОУ "ОАТК им.В.Н. Бевзюка"

История Невельской дивизии

Серия фильмов о ПИОНЕРах героях

Необходимо снимать фильмы о реальных событиях и реальных героях Великой Отечественной Войны. Для подростков а пионерах-героях. Очень качественные фильмы.

Центров военно-патриотического воспитания.

Необходимо создавать центры впв, где будут проводиться СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ занятия (офп, туризм, основы военной подготовки и т.д.), систематические встречи и беседы. В рамках работы этих Центров должна оказываться постоянная помощь ветеранам и инвалидам ВОВ, боевых действий, просто пожилым людям.

Нижегородская область

Нижегородский Автомеханический техникум

Ставропольский край

Сборник детских рисунков " Памяти предков - будьте достойны!"

Суть моей идеи в том, что на основе детских рисунков собрать сборник. Именно детские рисунки должны лежать в основе этого сборника. Каждый желающий может нарисовать героя своей семьи, его подвиг и заслуги в годы ВОВ 1941-1945 годов.

Ставропольский край

"Путеводитель по местам боевой славы"

Суть моей идеи в том, чтобы с помощью детей создать путеводитель по местам боевой славы нашей страны, особенно по малоизвестным местам (сельским, деревенским). Дети с помощью рисунков, фотографий и небольших рассказов повествуют о таких местах. И по итогам сбора данной информации объединить их в единый путеводитель.

Нижегородская область

МАОУ "Первомайская средняя школа"

Учитель начальных классов

Рекомендуем педагогам совместно с детьми принять участие во Всероссийском проекте "Всероссийская школьная летопись"". А именно - создать уникальную коллективную электронную и печатную КНИГУ ПАМЯТИ, в которую войдут рассказы ветеранов Великой Отечественной войны, сочинения, стихи, высказывания детей, родителей и педагогов на эту тему, фотографии, рисунки, награды, грамоты и многое другое,. Сквозь песчинки времени живая ниточка связь поколений-память.

Нижегородская область

МАОУ "Первомайская средняя школа"

Учитель начальных классов

Книга памяти "Наша победа"

Комиссии ОПРФ по делам молодежи, развитию добровольчества и патриотическому воспитанию совместно с автономной некоммерческой организацией «Агентство социальных технологий и коммуникаций» предлагаю создать электронную Общенароднародную книгу «Наша Победа». Активные творческие педагоги, совместно с учащимися напишут свои книги памяти, соблюдая необходимые условия , положения и правила, отправят специалистам «Агентства социальных технологий и коммуникаций» на проверку и размещения в общей КНИГЕ. В книгу памяти должны войти рассказы-воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны, сочинения, стихи их родственников на данную тему, фотографии

ГАПОУ" ОАТК им В.Н.Бевзюка"

Свеча Победы - Проект посвящен к Великому празднику день Победы. С каждым годом ВоВ уходит далеко от нас. Но память жива. И будет жить. В этом проекте как раз должны участвовать молодежь держав в руках свечу победы Маршрут проекта ( Проспект Победы- набережная реки Урал.) Время проведения вечернее время.