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1 | Budget Projection Tool | |||||||||||||||||||||||||
2 | Developed by the Government Finance Officers Association as part of their Smarter School Spending Framework | |||||||||||||||||||||||||
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11 | Introduction | |||||||||||||||||||||||||
12 | Overview | In order to have an informed discussion about instructional priorities and investments, district leaders must have a high-level understanding of the district's current and future budget situation. If the district has a projected surplus, leaders have greater freedom to invest in instructional priorities. However, if the district has a projected deficit, leaders must carefully prioritize their future investments. This tool is designed to assist district leadership in developing a general future financial picture of district revenues and expenditures. Additionally, this tool allows leaders to examine which areas of the budget have been growing the fastest over the past 3 years. | ||||||||||||||||||||||||
13 | What will you get out of this activity? | 1. General revenue projections for the next 5 years 2. General expenditure projections (by line item) for the next 5 years 3. Projected net surplus/deficit for the next 5 years 4. Ranking of highest growth line item expenses over the past 3 years | ||||||||||||||||||||||||
14 | When should you do this activity? | Step 3: Pay for Priorities Finance or budget office staff can present the findings from this tool to district leadership to establish the financial context for future strategic investment decisions | ||||||||||||||||||||||||
15 | How long will it take to complete? | 2-3 days Depending on your district's financial tracking systems, it may take some time to identify line item expense data | ||||||||||||||||||||||||
16 | Who should be involved? | The Chief Finance Officer or a financial analyst should complete the tool. Upon completion, the tool's output should be presented to senior district leadership to inform how future investments will be funded | ||||||||||||||||||||||||
17 | Tips & Tricks | Examine high growth expenses as a potential starting point to identify cost saving opportunities for your district | ||||||||||||||||||||||||
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