| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2026 - 2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ PROJESİ ORTAOKUL KADEMESİ EYLEM PLANI | |||||||||||||||||||||||||
2 | AY | FAALİYET NUMARASI | FAALİYET ADI | FAALİYETİN HEDEF KİTLESİ | FAALİYET ADIMLARI | BAŞLANGIÇ TARİHİ | BİTİŞ TARİHİ | SORUMLU BİRİM/KİŞİ | ||||||||||||||||||
3 | EKİM | 1 | TANITIM VE DUYURU YAPILMASI | Öğrenciler, Öğretmenler, Eğitim Kurumu Yöneticileri ve Veliler | 1.1. Tanıtım etkinliği yapılır. | 05.10.2026 | 09.10.2026 | Merkez Yürütme Kurulu | ||||||||||||||||||
4 | 1.2. Bakanlığımıza ait tanıtım platformlarında proje ile ilgili duyurular gerçekleştirilir. | 05.10.2026 | 09.10.2026 | |||||||||||||||||||||||
5 | 1.3. Proje uygulama kılavuzu ve eylem planları resmî yazı ile il millî eğitim müdürlüklerine gönderilir. | 05.10.2026 | 09.10.2026 | |||||||||||||||||||||||
6 | 2 | KOMİSYONLARIN KURULMASI | İl/İlçe Millî Eğitim ve Okul Müdürlükleri | 2.1. İl Yürütme Komisyonu kurulur. | 07.10.2026 | 09.10.2026 | İl/İlçe Millî Eğitim ve Okul Müdürlükleri | |||||||||||||||||||
7 | 2.2. İlçe Yürütme Komisyonu kurulur. | 07.10.2026 | 09.10.2026 | |||||||||||||||||||||||
8 | 2.3. Okul Yürütme Komisyonu kurulur. | 07.10.2026 | 09.10.2026 | |||||||||||||||||||||||
9 | 3 | SÖZLÜK OKUMA | KLASİK ESER OKUMALARI | Ortaokul Öğrencileri | 3.1. Tüm sınıflarda "Bilen Oturur" etkinliği yapılır. (bk. Ek 6) | 12.10.2026 | 16.10.2026 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||
10 | 3.2. Tüm sınıflarda pano çalışmaları yapılır ve sınıf panosunda "Başarı Köşesi" oluşturulur. | 19.10.2026 | 23.10.2026 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
11 | 3.3. İl genelinde “Yaşayan Sözlük Tasarım Yarışması” düzenlenir. Yarışma kapsamında, Türkçenin söz varlığı; yaratıcı tasarım teknikleri, dijital uygulamalar (QR kod, artırılmış gerçeklik vb.) ile farklı sanat teknikleri ve materyaller kullanılarak özgün “Yaşayan Sözlük” tasarımlarına dönüştürülür. | 12.10.2026 | 06.11.2026 | İl Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
12 | KASIM | 4 | EVLİYA ÇELEBİ (Tarihî veya Kültürel Mekânlar için Tanıtım Rehberi ve Gezi Yazıları) | Ortaokul Öğrencileri | 4.1. Faaliyet duyurulur. | 11/23/2026 | 11/24/2026 | İl Yürütme Komisyonu İlçe Yürütme Komisyonu Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||
13 | 4.2. Evliya Çelebi'nin gezip gördüğü şehirlerden seçilen içerikler okunur; öğrenciler yaşadıkları şehri ve şehrin kültürel özelliklerini tanıtan kısa gezi yazıları ve tanıtım rehberi hazırlar. | 11/23/2026 | 11/27/2026 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
14 | 4.3. Öğrencilerden, “Şehrimin Dil Hazineleri” konulu bir cümle/afiş oluşturmaları istenir. | 11/30/2026 | 12/4/2026 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
15 | ARALIK | 4.4. Her sınıfın en iyi cümlesi/afişi seçilir ve panoda sergilenir. | 12/3/2026 | 12/4/2026 | Okul Yürütme Komisyonu | |||||||||||||||||||||
16 | 4.5. Sınıfların en iyi cümleleri ve afişleri arasından okulun en iyi cümlesi/afişi seçilir. | 12/3/2026 | 12/4/2026 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
17 | 4.6. Okulların en iyi cümleleri/afişleri, ilçe millî eğitim müdürlüklerine gönderilir ve ilçenin en iyi cümlesi/afişi seçilir. | 12/7/2026 | 12/11/2026 | İlçe Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
18 | 4.7. İlçelerin en iyi cümleleri/afişleri, il millî eğitim müdürlüklerine gönderilir ve ilin en iyi cümlesi/afişi seçilir. | 12/14/2026 | 12/18/2026 | İl Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
19 | 4.8. İlin en iyi cümlesi/afişi sergilenir ve dereceye giren çalışmalar ödüllendirilir. | 12/21/2026 | 12/25/2026 | İl Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
20 | 5 | "SÖZDEN GÖNÜLE KÖPRÜLER KUR" (Nezaket ve Güzel İletişim Temalı Hikâye Yarışması) | Ortaokul Öğrencileri | 5.1. Yarışma şartnamesi hazırlanır. | 12/28/2026 | 12/29/2026 | Okul Yürütme Komisyonu | |||||||||||||||||||
21 | 5.2. Yarışma duyurulur. | 12/29/2026 | 12/29/2026 | |||||||||||||||||||||||
22 | 5.3. Yarışma ortamı hazırlanır. | 12/29/2026 | 12/29/2026 | |||||||||||||||||||||||
23 | 5.4. Yarışma gerçekleştirilir. | 12/29/2026 | 1/12/2027 | |||||||||||||||||||||||
24 | 5.5. Sonuçlar açıklanır. | 1/15/2027 | 1/15/2027 | |||||||||||||||||||||||
25 | 6 | TÜRKÇEYE İZ BIRAKAN KALEMLER (Geçmişten Günümüze Türk Diline ve Kültürüne Yön Veren Yazar ve Şairlerin Tanıtılması) DİLİMİZE YERLEŞMİŞ YABANCI SÖZCÜKLER DÖNEM SONU İYİ ÖRNEKLER | Ortaokul Öğrencileri | 6.1. Tüm sınıflarda hikâyelerden ve şiirlerden okumalar yapılır ve drama etkinlikleri gerçekleştirilir. | 1/11/2027 | 1/15/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | |||||||||||||||||||
26 | 6.2. Tüm sınıflarda “Türkçesini Söyleyelim” etkinliği yapılır. (bk. Ek 6) | 1/11/2027 | 1/15/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
27 | OCAK | 6.3. Tüm sınıflarda “Mahallemizin Sözcükleri” etkinliği yapılır. (bk. Ek 6) | 1/11/2027 | 1/15/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | |||||||||||||||||||||
28 | 6.4. Dönem boyunca proje kapsamında gerçekleştirilen faaliyetler arasından seçilen iyi örnekler okul, ilçe ve il düzeyinde paylaşılır. | 1/18/2027 | 1/22/2027 | İl Yürütme Komisyonu İlçe Yürütme Komisyonu Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
29 | ŞUBAT | 7 | DEYİMLER VE ATASÖZLERİ OKUMALARI | Ortaokul Öğrencileri | 7.1. “Ailemle Deyim ve Atasözleri Etkinliği” yapılır. Öğrenciler, verilen kelimeyle ilgili bir deyim/atasözü ve bu sözün anlamını ailelerinden öğrenir, defterlerine yazar ve sınıfla paylaşır. | 2/8/2027 | 2/12/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||
30 | 7.2. Tüm sınıflarda “Drama Yöntemiyle Atasözü/Deyim Anlatma” etkinliği yapılır. | 2/15/2027 | 2/19/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
31 | 7.3. Tüm sınıflarda “Atasözlerini/Deyimleri Resimleme” etkinliği yapılır. | 2/22/2027 | 2/26/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
32 | 7.4. Ortaya çıkan ürünlerden oluşan okul sergisi düzenlenir. | 3/1/2027 | 3/5/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
33 | MART | 8 | MEHMET ÂKİF ERSOY VE TÜRKÇE | Ortaokul Öğrencileri | 8.1. Öğrenciler, İstiklâl Marşı'nda geçen kelimeleri (vatan, bayrak, millet vb.) belirleyerek bu kelimelerle sınıfın “Değerler Ağacı”nı oluşturur ve seçtikleri bir değerin kendileri için ifade ettiği anlamı yansıtan bir oyun tasarlar ve canlandırırlar. | 3/15/2027 | 3/19/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||
34 | 8.2. Tüm sınıflarda "Kelime Türetme" etkinliği yapılır. (bk. Ek 6) | 3/22/2027 | 3/26/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
35 | 8.3. Millî ve kültürel değerleri yansıtan şiirler okunur, panolarda paylaşılır ve şiir kartları hazırlanarak bu kartlarla anlatım etkinliği düzenlenir. | 3/29/2027 | 4/2/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
36 | NİSAN | 9 | DEDE KORKUT | Ortaokul Öğrencileri | 9.1. Tüm sınıflarda "Bu Nedir?" etkinliği yapılır. (bk. Ek 6) | 4/12/2027 | 4/16/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||
37 | 9.2. İl genelinde “23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı: Dünya Çocuklarına Mesaj”adlı mektup yarışması gerçekleştirilir. | 4/19/2027 | 4/23/2027 | İl Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
38 | 9.3. Hikâyelerden okumalar ve tiyatro etkinlikleri gerçekleştirilir. | 4/26/2027 | 4/30/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
39 | MAYIS | 10 | MISRA VE TÜRKÜ EZBERLEME ÇALIŞMALARI | Ortaokul Öğrencileri | 10.1. Tüm sınıflarda “Yapay Zekâ ile Sözcüğünü Keşfet” etkinliği yapılır. (bk. Ek 6) | 5/3/2027 | 5/7/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||
40 | 10.2. Tüm sınıflarda çeşitli mısralardan seçilen kelimelerle “Kelime Anlatma” etkinliği yapılır; ayrıca ailelerle ve sınıfla “Türkü Dinleme Günü” etkinliği gerçekleştirilir. | 5/10/2027 | 5/14/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
41 | 10.3. Okul içinde “Köklerden Geleceğe Türkülerimiz ve Öyküleri” adlı yarışma yapılır. | 5/24/2027 | 5/28/2027 | Okul Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
42 | 10.4. İl genelinde “Dilimizin Zenginlikleri” temalı okul dergisi yarışması yapılır. | 5/3/2027 | 5/28/2027 | İl Yürütme Komisyonu | ||||||||||||||||||||||
43 | HAZİRAN | 10.5. Etkinliklerde iyi örnekler ortaya koyan ve/veya yarışmalarda derece alan öğrenciler ile danışman öğretmenler ve eğitim kurumu yöneticileri il içinde ödüllendirilir. | 5/31/2027 | 6/4/2027 | İl Yürütme Komisyonu | |||||||||||||||||||||
44 | 11 | DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ YIL SONU ŞÖLENİ | Öğrenciler, Öğretmenler, Eğitim Kurumu Yöneticileri ve Veliler | 11.1. İlçelerden gelen materyaller “Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni”nde sergilenmek üzere tasnif edilir. | 6/14/2027 | 6/18/2027 | İl Yürütme Komisyonu Merkez Yürütme Kurulu | |||||||||||||||||||
45 | 11.2. Şölen alanı hazırlanır. | 6/14/2027 | 6/18/2027 | |||||||||||||||||||||||
46 | 11.3. “Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni” gerçekleştirilir. | İl Yürütme Komisyonunca belirlenecektir. | İl Yürütme Komisyonunca belirlenecektir. | |||||||||||||||||||||||
47 | *Planlanan tüm etkinliklerin merkezinde sözlük okuma çalışmaları olmalı ve öğrenciler çeşitli Türkçe sözlükleri okumaya, yeni sözcükler öğrenmeye teşvik edilmelidir. | |||||||||||||||||||||||||
48 | ** Yarışma şartnameleri İl Yürütme Komisyonu tarafından hazırlanarak süreci aksatmayacak bir takvim doğrultusunda okullara gönderilecektir. | |||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||