| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Sist oppdatert: 09.02.2023 | Oversikt over status for universell utforming i én enkelt nettløsning. Her ser du WCAG-kravene som nettsteder skal oppfylle, sortert på de fire prinsippene i WCAG-standarden. For hver av retningslinjene finnes beskrivelser, lenker til mer informasjon, m.m., samt en nedtrekksmeny der du kan notere status pr i dag. Du kan laste ned arket og bruke det som arbeidsliste, men følg alltid med på uutilsynet.no for oppdatert kravliste. | |||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||
3 | Stjørdal Museum Værnes – WCAG-sjekkliste for utfylling av tilgjengelighetserklæring | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Retningslinje | Beskrivelse av retningslinje | Suksesskriterium | Følges kravet? | Svaret som skal avgis | ||||||||||||||||||||||
5 | Prinsipp 1: Mulig å oppfatte | 1.1 Tekstalternativer | Gi tekstalternativer til alt ikke-tekstlig innhold, slik at det kan konverteres til formater som brukerne har behov for, for eksempel stor skrift, blindeskrift, tale, symboler eller enklere språk. | ||||||||||||||||||||||||
6 | 1.1.1 Ikke-tekstlig innhold | Nei | Bilder mangler alternativ beskrivelse | ||||||||||||||||||||||||
7 | 1.2 Tidsbaserte medier (lyd og video) | Gi alternativer til tidsbaserte medier. | |||||||||||||||||||||||||
8 | 1.2.1 Bare lyd og video (forhåndsinnspilt) | Vi har ikke denne typen innhold | |||||||||||||||||||||||||
9 | 1.2.2 Teksting (forhåndsinnspilt) | Vi har ikke denne typen innhold | |||||||||||||||||||||||||
10 | 1.3 Mulig å tilpasse | Lag innhold som kan presenteres på forskjellige måter uten at informasjon eller struktur går tapt. | |||||||||||||||||||||||||
11 | 1.3.1 Informasjon og relasjoner | Ja | |||||||||||||||||||||||||
12 | 1.3.2 Meningsfylt rekkefølge | Ja | |||||||||||||||||||||||||
13 | 1.3.3 Sensoriske egenskaper | Ja | |||||||||||||||||||||||||
14 | 1.3.4 Visningsretning | Ja | |||||||||||||||||||||||||
15 | 1.3.5 Identifiser formål med inndata | Nei | Skjema har ikke autocomplete. | ||||||||||||||||||||||||
16 | 1.4 Mulig å skille fra hverandre | Gjør det enklere for brukerne å se og høre innhold, blant annet ved å skille forgrunnen fra bakgrunnen. | |||||||||||||||||||||||||
17 | 1.4.1 Bruk av farge | Ja | |||||||||||||||||||||||||
18 | 1.4.2. Styring av lyd | Vi har ikke denne typen innhold | |||||||||||||||||||||||||
19 | 1.4.3 Kontrast (minimum) | Nei | Gult (#e59100) på hvitt har ikke nok kontrast (i toppen av siden + nederst i footer + Hæsjgata) | Grått (#c0c0c0) på hvitt har ikke nok kontrast (f.eks på tidspunkt i sidemeny for kalender) | Søkefelt i topp har for dårlig kontrast | Søkeside har tittel som ligger over bakgrunnsbilde og er svært utydelig/har dårlig kontrast. | ||||||||||||||||||||||||
20 | 1.4.4 Endring av tekststørrelse | Ja | |||||||||||||||||||||||||
21 | 1.4.5 Bilder av tekst | Nei | Det er en god del bilder av tekst på både sider og nyhetsinnlegg. F.eks instruksjoner med mye tekst, program og kart. Det ligger heller ingen alternativ beskrivelse knyttet til disse, så mye informasjon kan gå tapt hvis man ikke kan se bildet. | Overskriften for bunnområdet er et bilde av tekst satt som bakgrunnsbilde. | ||||||||||||||||||||||||
22 | 1.4.10 Dynamisk tilpasning (Reflow) | Ja | |||||||||||||||||||||||||
23 | 1.4.11 Kontrast for ikke-tekstlig innhold | Nei | Symboler for telefon og e-post i bunnlinjen har mindre enn 3:1 i kontrast mot gult. | ||||||||||||||||||||||||
24 | 1.4.12 Tekstavstand | Ja | |||||||||||||||||||||||||
25 | 1.4.13 Pekerfølsomt innhold eller innhold ved tastaturfokus | Ja | |||||||||||||||||||||||||
26 | Prinsipp 2: Mulig å betjene | 2.1 Tilgjengelig med tastatur | Gjør all funksjonaliteten tilgjengelig med tastatur. | ||||||||||||||||||||||||
27 | 2.1.1 Tastatur | Nei | Man kan navigere deler av siden med tastatur, men ikke alt. F.eks bildegalleri i toppen på alle «hovedsidene» blir hoppet over. | ||||||||||||||||||||||||
28 | 2.1.2 Ingen tastaturfelle | Ja | |||||||||||||||||||||||||
29 | 2.1.4 Hurtigtaster som består av ett tegn | Ja | |||||||||||||||||||||||||
30 | 2.2 Nok tid | Gi brukerne nok tid til å lese og bruke innhold. | |||||||||||||||||||||||||
31 | 2.2.1 Justerbar hastighet | Vi har ikke denne typen innhold | |||||||||||||||||||||||||
32 | 2.2.2 Pause, stopp, skjul | Vi har ikke denne typen innhold | |||||||||||||||||||||||||
33 | 2.3 Anfall og andre fysiske reaksjoner | Ikke utform innhold på en måte som er kjent for å forårsake anfall. | |||||||||||||||||||||||||
34 | 2.3.1 Terskelverdi på maksimalt tre glimt | Ja | |||||||||||||||||||||||||
35 | 2.4 Navigerbar | Gjør det mulig for brukerne å navigere, finne innhold og vite hvor de befinner seg. | |||||||||||||||||||||||||
36 | 2.4.1 Hoppe over blokker | Nei | Man kan hoppe til navigering, men ikke innhold. | ||||||||||||||||||||||||
37 | 2.4.2 Sidetitler | Nei | Noen sider mangler titler for å beskrive hvilken side man er på. F.eks Hæsjgata | ||||||||||||||||||||||||
38 | 2.4.3 Fokusrekkefølge | Nei | Fokus hopper til søk før engelsk/Facebook (i menyen) | ||||||||||||||||||||||||
39 | 2.4.4 Formål med lenke (i kontekst) | Nei | Noen lenker er lagt ut som de er i stedet for å ha en beskrivende lenketekst. | ||||||||||||||||||||||||
40 | 2.4.5 Flere måter | Ja | |||||||||||||||||||||||||
41 | 2.4.6 Overskrifter og ledetekster | Nei | H1 ligger over menyen, noe som er hverken logisk eller korrekt bruk. | Feil overskriftsnivå flere plasser på nettstedet (hopper over noen nivå). | H1 blir brukt flere ganger på en side. | Tekst som burde ha vørt overskrift er satt som fet tekst i stedet. | ||||||||||||||||||||||||
42 | 2.4.7 Synlig fokus | Nei | Fokus er der, men veldig utydelig. | ||||||||||||||||||||||||
43 | 2.5 Inndatametoder | Gjør det enklere for brukerne å betjene funksjonalitet med andre inputmetoder enn bare tastatur. | |||||||||||||||||||||||||
44 | 2.5.1 Pekerbevegelse | Ja | |||||||||||||||||||||||||
45 | 2.5.2 Pekeravbrytelse | Ja | |||||||||||||||||||||||||
46 | 2.5.3 Ledetekst i navn | Ja | |||||||||||||||||||||||||
47 | 2.5.4 Bevegelsesaktivering | Vi har ikke denne typen innhold | |||||||||||||||||||||||||
48 | Prinsipp 3: Forståelig | 3.1 Leselig | Det må være mulig å forstå informasjon og betjening av brukergrensesnitt. | ||||||||||||||||||||||||
49 | 3.1.1 Språk på siden | Ja | |||||||||||||||||||||||||
50 | 3.1.2 Språk på deler av innhold | Nei | Engelsk side har norsk språk i koden. | Kommentarfelt har engelsk tekst som omhandler JetPack. | ||||||||||||||||||||||||
51 | 3.2 Forutsigbar | Sørg for at websider presenteres og fungerer på forutsigbare måter. | |||||||||||||||||||||||||
52 | 3.2.1 Fokus | Ja | |||||||||||||||||||||||||
53 | 3.2.2 Inndata | Ja | |||||||||||||||||||||||||
54 | 3.2.3 Konsekvent navigering | Ja | |||||||||||||||||||||||||
55 | 3.2.4 Konsekvent identifikasjon | Ja | |||||||||||||||||||||||||
56 | 3.3 Inndatahjelp | Hjelp brukere med å unngå feil og å rette opp feil. | |||||||||||||||||||||||||
57 | 3.3.1 Identifikasjon av feil | Ja | |||||||||||||||||||||||||
58 | 3.3.2 Ledetekster eller instruksjoner | Nei | Ikke noen beskjed om at stjerne(*) betyr obligatoriske felt. | Kommentarboks under innlegg har ingen indikasjon hva som er obligatoriske felt før man klikker «send». | ||||||||||||||||||||||||
59 | 3.3.3 Forslag ved feil | Ja | |||||||||||||||||||||||||
60 | 3.3.4 Forhindring av feil (juridiske feil, økonomiske feil, datafeil) | Vi har ikke denne typen innhold | |||||||||||||||||||||||||
61 | Prinsipp 4: Robust | 4.1 Kompatibel | Sørg for best mulig kompatibilitet med aktuelle og fremtidige brukeragenter, inkludert kompenserende teknologi. | ||||||||||||||||||||||||
62 | 4.1.1 Parsing (oppdeling) | Nei | Feil og advarsler: https://validator.w3.org/nu/?doc=ringhttps%3A%2F%2Fstjordalmuseum.no%2F | Siden mangler personvernerklæring | ||||||||||||||||||||||||
63 | 4.1.2 Navn, rolle, verdi | Ja | |||||||||||||||||||||||||
64 | 4.1.3 Statusbeskjeder | Nei | Feilmelding i skjema er ikke markert som «status» | ||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||