ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PSAS)
2
TAHUN AJARAN 2023/2024
3
Mata Pelajaran
: Matematika
Alokasi Waktu
: 120 Menit
4
Kelas / Semester
: VIII / GANJIL
Jumlah Soal: 45
5
Kurikulum Acuan
: Kurikulum Merdeka
Bentuk Soal
: 40 PG + 5 Essay
6
7
No.Kompetensi Dasar (KD)Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)Materi PokokIndikator SoalLevel KognitifNo. SoalBentuk Soal
8
12345678
9
13.1Membuat generalisasi pola pada barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek3.1.1Menentukan barisan bilangan berikutnya dari suatu barisan bilanganPola BilanganDiberikan suatu barisan bilangan, siswa dapat menentukan dua bilangan berikutnyaL11PG
10
3.1.2Menentukan pola berikutnya dari suatu pola barisan konfigurasi objekDiberikan suatu pola barisan bilangan, siswa dapat menentukan pola berikutnyaL12PG
11
3.1.4Menentukan rasio dari barisan bilangan geometriDiberikan barisan bilangan geometri, siswa dapat menentukan rasio dari barisan bilangan tersebutL13PG
12
3.1.5Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan deret aritmetikaDisajikan masalah kontekstual tentang deret aritmetika, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebutL24PG
13
3.1.6Menentukan suku ke-n dari barisan bilangan geometriDisajikan masalah kontekstual tentang deret geometri, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebutL221UR
14
23.2Menjelaskan kedudukan titik dalam bidang koordinat kartesius yang berhubungan dengan masalah kontekstual3.2.1Menentukan letak suatu benda terhadap sumbu-x dan sumbu-yKoordinat KartesiusDiberikan suatu denah tempat pada koordinat, siswa dapat menentukan letak suatu benda terhadap sumbu-x dan sumbu-yL15PG
15
3.2.2Menentukan posisi titik terhadap koordinat CartesiusDiberikan beberapa titik , siswa dapat menentukan letak titik pada koordinat CartesiusL26PG
16
3.2.3Menentukan posisi titik terhadap titik tertentuDiberikan beberapa titik , siswa dapat menentukan jarak titik tersebut dengan titik lainnyaL17PG
17
3.2.4Menentukan bentuk bangun datar terhadap koordinat CartesiusDiberikan beberapa titik , siswa dapat menentukan bentuk bangun datar pada koordinat CartesiusL28PG
18
3.2.5Menentukan bentuk bangun datar terhadap koordinat CartesiusDiberikan beberapa titik, siswa dapat menentukan titik lainnya agar membentuk bangun segitiga siku-sikuL222UR
19
3.3.2Menentukan banyaknya pemetaan (fungsi) dari dua himpunanDiberikan dua himpunan, siswa dapat menentukan banyaknya pemetaan dari dua himpunan tersebutL210PG
20
3.3.3Menentukan nama relasi dari dua fungsiRelasi dan FungsiDisajikan gambar relasi berupa diagram panah, siswa dapat menentukan nama relasi dari dua himpunan tersebutL311PG
21
3.3.4Menentukan nilai suatu fungsiDiberikan suatu persamaan fungsi, siswa dapat menentukan nilai fungsiL412PG
22
3.3.5Menyelesaikan masalah kontekstual yang berhubungan dengan relasi dan fungsiDiberikan rumus fungsi dan domainnya, siswa dapat menentukan daerah hasil (range) L223UR
23
43.4Menganalisis fungsi linier (sebagai persamaan garis lurus) dan menginterpretasikan grafiknya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual3.4.1Menentukan kemiringan garis lurusPersamaan Garis LurusDiberikan dua titik, siswa dapat menentukan gradien dari dua titik tersebutL213PG
24
3.4.2Menentukan persamaan garis yang saling sejajarDiberikan beberapa persamaan garis,Siswa dapat menentukan dua garis yang saling sejajarL214PG
25
3.4.4Menentukan persamaan garis dengan gradien m dan melalui titik (X1, Y1)Siswa dapat menentukan persamaan garis yang melalui satu titik dan sejajar garis tertentuL416PG
26
3.4.5Menentukan persamaan garis dengan gradien m dan melalui titik (X1, Y1)Siswa dapat menentukan persamaan garis yang melalui satu titik dan tegak lurus garis tertentuL424UR
27
53.5Menjelaskan sistem persamaan linier dua variabel dan penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual3.5.1Menentukan selesaian dari persamaan linier dua variabelSPLDVDiberikan beberapa persamaan linier dua variabel, siswa dapat menentukan salah satu selesaian dari SPLDV tersebutL217PG
28
3.5.2Menentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear dua variabelSiswa dapat menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan persamaan linier dua variabelL218PG
29
3.5.3Menentukan selesaian dari sistem persamaan linier dua variabelDiberikan dua persamaan linear dua variabel,siswa dapat menentukan nilai dari persamaan yang nilai selesaiannya sama dengan kedua persamaan tersebutL319PG
30
3.5.4Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan SPLDVDisajikan tabel yang berkaitan dengan masalah kontekstual, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebutL320PG
31
Disajikan masalah kontekstual terkait SPLDV, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebutL325UR
32
33
Mengetahui : Indramayu, 28 Oktober 2021
34
PJ MatematikaPenyusun,
35
NUR AISAH, S.Pd.,M.Pd.I
1. SUMINI, S.Pd. (SMPN 4 TERISI)
36
NIP. 197310281996062002
2. RESTU , S.Pd. (SMPN 1 HAURGEULIS)
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100