| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | SPEK | CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN | KODE | |||||||||||||||||||||||
6 | (Aspect) | (Learning Outcome) | (Code) | |||||||||||||||||||||||
7 | SIKAP | |||||||||||||||||||||||||
8 | (Attitude) | |||||||||||||||||||||||||
9 | 1. | Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious. | S1 | |||||||||||||||||||||||
11 | 2. | Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika | S2 | |||||||||||||||||||||||
13 | 3. | Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila | S3 | |||||||||||||||||||||||
15 | 4. | Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa | S4 | |||||||||||||||||||||||
17 | 5. | Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain | S5 | |||||||||||||||||||||||
19 | 6. | Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan | S6 | |||||||||||||||||||||||
21 | 7. | Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara | S7 | |||||||||||||||||||||||
23 | 8. | Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik | S8 | |||||||||||||||||||||||
25 | 9. | Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri | S9 | |||||||||||||||||||||||
27 | 10. | Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan. | S10 | |||||||||||||||||||||||
29 | 11. | Mampu menyesuaikan diri dengan budaya dan organisasi kerja profesional dalam praktek perencanaan | S11T | 11 | ||||||||||||||||||||||
31 | .PENGETAHUAN | |||||||||||||||||||||||||
32 | (Knowledge) | |||||||||||||||||||||||||
33 | 1. | Menguasai konsep teoritis dan praktis dalam perencanaan wilayah dan kota | P1 | |||||||||||||||||||||||
35 | 2. | Menguasai prinsip pembangunan berkelanjutan dalam perencanaan wilayah dan kota | P2 | |||||||||||||||||||||||
37 | 3. | Menguasai norma dan nilai lokal dalam perencanaan wilayah dan kota berkelanjutan | P3 | |||||||||||||||||||||||
39 | 4. | Menguasai teknik-teknik untuk mengidentifikasi permasalahan dalam perencanaan wilayah dan kota | P4 | |||||||||||||||||||||||
41 | 5. | Menguasai konsep manajemen data dalam perencanaan wilayah dan kota berkelanjutan | P5 | |||||||||||||||||||||||
43 | 6. | Menguasai teknik analisis sosial, ekonomi, dan lingkungan yang relevan untuk perencanaan wilayah dan kota berkelanjutan | P6 | |||||||||||||||||||||||
45 | 7. | Menguasai prinsip-prinsip pembiayaan dan kelembagaan dalam perencanaan wilayah dan kota | P7 | |||||||||||||||||||||||
47 | 8. | Menguasai teknologi pengolahan peta untuk analisis perencanaan wilayah dan kota | P8 | |||||||||||||||||||||||
49 | 9. | Menguasai metode analisis kualitatif dan kuantitatif yang relevan untuk perencanaan wilayah dan kota berkelanjutan | P9 | |||||||||||||||||||||||
51 | 10. | Menguasai ruang lingkup substansi perencanaan wilayah dan kota | P10 | |||||||||||||||||||||||
53 | 11. | Mampu membangun konsep Basis Data Spasial sesuai kebutuhan pekerjaan perencanaan | P11T | |||||||||||||||||||||||
55 | 12. | Mampu menganalisis aspek lingkungan secara mendalam dalam penataan ruang | P12T | |||||||||||||||||||||||
57 | 13. | Mampu menguraikan prinsip-prinsip penyusunan Detail Engineering Design | P13T | |||||||||||||||||||||||
59 | 14. | MaMpu memahami budaya dan organisasi kerja dalam praktek perencanaan | P14T | 14 | ||||||||||||||||||||||
61 | KETERAMPILAN UMUM | |||||||||||||||||||||||||
62 | (General Skills) | |||||||||||||||||||||||||
63 | 1. | Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memerhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang perencanaan wilayah dan kota | KU1 | |||||||||||||||||||||||
65 | 2. | Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur | KU2 | |||||||||||||||||||||||
67 | 3. | Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora dalam bidang PWK berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni | KU3 | |||||||||||||||||||||||
69 | 4. | Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi | KU4 | |||||||||||||||||||||||
71 | 5. | Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang PWK, berdasarkan hasil analisis informasi dan data | KU5 | |||||||||||||||||||||||
73 | 6. | Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya | KU6 | |||||||||||||||||||||||
75 | 7. | Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada dibawah tanggung jawabnya. | KU7 | |||||||||||||||||||||||
77 | 8. | Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri. | KU8 | |||||||||||||||||||||||
79 | 9. | Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi | KU9 | |||||||||||||||||||||||
81 | 10. | Mampu beradaptasi, bekerja sama, berkreasi, berkontribusi, dan berinovasi dalam menerapkan ilmu pengetahuan pada kehidupan bermasyarakat serta mampu berperan sebagai warga dunia yang berwawasan global | KU10 | |||||||||||||||||||||||
83 | 11. | Mampu menegakkan integritas akademik secara umum dan mencegah terjadinya praktek plagiarism | KU11 | |||||||||||||||||||||||
85 | 12. | Mampu menggunakan teknologi informasi dalam konteks pengembangan keilmuan dan implementasi bidang PWK | KU12 | |||||||||||||||||||||||
87 | 13. | Mampu menggunakan minimal satu bahasa internasional untuk komunikasi lisan dan tulis. | KU13 | 13 | ||||||||||||||||||||||
89 | KETERAMPILAN KHUSUS | |||||||||||||||||||||||||
90 | (Specific Skills) | |||||||||||||||||||||||||
91 | 1. | Mampu menerapkan konsep umum maupun teoretis untuk menyelesaikan masalah dalam bidang perencanaan wilayah dan kota | KK1 | |||||||||||||||||||||||
93 | 2. | Mampu menerapkan prinsip dan proses dalam bidang perencanaan wilayah dan kota | KK2 | |||||||||||||||||||||||
95 | 3. | Mampu menganalisis potensi dan permasalahan konteks keruangan maupun non keruangan dalam permasalahan perencanaan wilayah dan kota | KK3 | |||||||||||||||||||||||
97 | 4. | Mampu menerapkan teknik-teknik formulasi rencana | KK4 | |||||||||||||||||||||||
99 | 5. | Mampu merumuskan pemanfaatan, pengendalian, dan evaluasi hasil perencanaan | KK5 | |||||||||||||||||||||||
101 | 6. | Mampu memformulasikan alternatif solusi dalam perencanaan wilayah dan kota | KK6 | |||||||||||||||||||||||
103 | 7. | Mampu mendokumentasikan dan mengkomunikasikan hasil perencanaan wilayah dan kota | KK7 | |||||||||||||||||||||||
105 | 8. | Mampu menerapkan norma dan nilai di Indonesia dalam praktek perencanaan wilayah dan kota | KK8 | |||||||||||||||||||||||
107 | 9. | Mampu menerapkan prinsi-prinsip wirausaha dalam bidang keahlian perencanaan wilayah dan kota | KK9 | |||||||||||||||||||||||
109 | 10. | Mampu mengaplikasikan NSPK yang relevan dengan bidang perencanaan wilayah dan kota | KK10 | |||||||||||||||||||||||
111 | 11. | Mampu menggunakan piranti lunak analisis data spasial | KK11 | |||||||||||||||||||||||
113 | 12. | Mampu membangun Spatial Decision Support System (SDSS) untuk penataan ruang | KK12T | |||||||||||||||||||||||
115 | 13. | Mampu menyusun dokumen analisis lingkungan untuk penataan ruang | KK13T | |||||||||||||||||||||||
117 | 14. | Mampu merancang pembangunan infrastruktur | KK14T | |||||||||||||||||||||||
119 | 15. | Mampu membuat model pengembangan pariwisata secara komprehensif dan berkelanjutan | KK15T | |||||||||||||||||||||||
121 | 16. | Mempraktekkan budaya dan organisasi kerja secara profesional dalam praktek perencanaan | KK16T | 16 | ||||||||||||||||||||||
123 | 54 | |||||||||||||||||||||||||
124 | ||||||||||||||||||||||||||
125 | ||||||||||||||||||||||||||
126 | ||||||||||||||||||||||||||
127 | ||||||||||||||||||||||||||
128 | ||||||||||||||||||||||||||
129 | ||||||||||||||||||||||||||
130 | ||||||||||||||||||||||||||
131 | ||||||||||||||||||||||||||
132 | ||||||||||||||||||||||||||
133 | ||||||||||||||||||||||||||
134 | ||||||||||||||||||||||||||
135 | ||||||||||||||||||||||||||
136 | ||||||||||||||||||||||||||
137 | ||||||||||||||||||||||||||
138 | ||||||||||||||||||||||||||
139 | ||||||||||||||||||||||||||
140 | ||||||||||||||||||||||||||
141 | ||||||||||||||||||||||||||
142 | ||||||||||||||||||||||||||
143 | ||||||||||||||||||||||||||
144 | ||||||||||||||||||||||||||
145 | ||||||||||||||||||||||||||
146 | ||||||||||||||||||||||||||
147 | ||||||||||||||||||||||||||
148 | ||||||||||||||||||||||||||
149 | ||||||||||||||||||||||||||
150 | ||||||||||||||||||||||||||
151 | ||||||||||||||||||||||||||
152 | ||||||||||||||||||||||||||
153 | ||||||||||||||||||||||||||
154 |