| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Кого повышаем, с кем расстаёмся | |||||||||||||||||||||||||
3 | Рома Старостин / Ta-dam! | |||||||||||||||||||||||||
4 | Заполните жёлтые поля. На каждого сотрудника используйте отдельную копию листа. | |||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||
6 | Сотрудник | Период наблюдений | ||||||||||||||||||||||||
7 | Кто оценивает | |||||||||||||||||||||||||
8 | Шкала: 1 — «Мы не подходим друг другу». 5 — «Ты лучший». 2–4 — промежуточные оценки. Н/О — нет наблюдений. | |||||||||||||||||||||||||
9 | Оценивайте поступки за выбранный период. Добавьте конкретный пример и обсудите ожидания с сотрудником. | |||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | Критерий | 5 — повышаем | 1 — расстаёмся | Оценка | Конкретный пример | Что сохранить или изменить | ||||||||||||||||||||
12 | Интересы компании | Ищет способы сделать лучше в интересах компании. | Использует систему компании в личных интересах. | |||||||||||||||||||||||
13 | Открытость об ошибках | Рассказывает об ошибках, чтобы команда не повторяла их. | Ошибается и скрывает это. | |||||||||||||||||||||||
14 | Аргументы в споре | Использует факты и аргументы. | Давит статусом, использует пассивную агрессию. | |||||||||||||||||||||||
15 | Обратная связь | Слышит обратную связь, осмысляет её и меняет поведение. | Избегает обратной связи, воспринимает её как нападение, не меняется. | |||||||||||||||||||||||
16 | Инициатива | Сам замечает возможности и предлагает улучшения. | Молча ждёт задачи или прямого указания. | |||||||||||||||||||||||
17 | Ответственность | При неудаче сначала ищет, что мог изменить сам и что улучшить в процессе. | Ищет виноватых только среди других. | |||||||||||||||||||||||
18 | Понятное общение | Учитывает собеседника, объясняет сложное просто. | Усложняет общение и создаёт путаницу. | |||||||||||||||||||||||
19 | Внимание к проблемам | Замечает проблемы компании и поднимает их. | Игнорирует или скрывает проблемы. | |||||||||||||||||||||||
20 | Доверие в команде | Строит отношения через доверие, говорит прямо и уважительно. | Манипулирует, строит коалиции в обход решения задачи. | |||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | Итог разговора и следующий шаг | |||||||||||||||||||||||||
23 | Главный приоритет | Срок | ||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | Баллы помогают обсуждать поведение. Решение о росте или расставании требует разговора; результат работы оцените отдельно. | |||||||||||||||||||||||||
26 | Критерии адаптированы из принципов команды Ta-dam. Для своего СТО обсудите ожидания с сотрудниками заранее. | |||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |