Memandu perencanaan pembelajaran.xlsx

	B	C	D	E	F	G
1
2	LEMBAR OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH
3
4	Nama Sekolah * :		www.blogpendidikan.net
5	Nama Kepala Sekolah * :		nama saya
6	NIP* :		1970….........................
7	Pangkat/ Golongan* :		Pembina Tingkat 1, IV/b
8	Indikator * :		Memandu perencanaan pembelajaran
9	Keberhasilan Indikator * :		Tingkat upaya memandu pertemuan perencanaan program dan anggaran sekolah berbasis data yang berpusat pada peningkatan kualitas pembelajaran
10	Waktu Observasi * :
11	Observer* :		nama observer
12
13	Berilah tanda ceklis pada kolom Rating Observasi kinerja sesuai dengan hasil observasi di sekolah
14
15	Fokus Perilaku		Rating Observasi			Catatan Observasi
16	Fokus Perilaku		Belum Dilakukan	Dilakukan tapi Belum Efektif	Dilakukan dan Efektif	Catatan Observasi
17	1	Kepala Sekolah memimpin diskusi dengan fokus pada pencapaian tujuan yang ditetapkansecara efektif dan efisien
18	a	Mendengarkan kontribusi peserta dengan seksama dan merespons atau menindaklanjutinya secara konstruktif
19	b	Fasilitasi Diskusi: Mengarahkan diskusi agar tetap fokus pada tujuan pertemuan dan mendorong partisipasi dari semua peserta
20	c	Memberikan ringkasan yang jelas dari hasil pertemuan dan tindak lanjut yang diperlukan
21	2	Kepala Sekolah menggunakan hasil analisis data sebagai dasar pengambilan keputusanterkait rencana pembelajaran
22	a	Memperhatikan konteks dimana data dikumpulkan dan dianalisis untuk memastikan relevansi dan keakuratannya
23	b	Mengkomunikasikan temuan dan data secara jelas kepada semua pemangku kepentingan terkait
24	c	Mengevaluasi keputusan yang dibuat dan bersedia menyesuaikan rencana berdasarkan data baru atau tren yang muncul
25	3	Kepala Sekolah memandu penetapan kriteria dan mekanisme monitoring pelaksanaanpembelajaran sepanjang semester.
26	a	Mendefinisikan kriteria yang spesifik, realistis, dan dapat diukur untuk monitoring efektivitas pelaksanaan rencana pembelajaran
27	b	Menetapkan cara monitoring yang tepat, realistis dan efektif untuk mengumpulkan data tentang pelaksanaan rencana pembelajaran
28	c	Melibatkan guru, peserta didik dan pihak lain dalam proses monitoring untuk mendapatkan perspektif beragam dan umpan balik yang komprehensif
29
30	Rekomendasi:
31
32
33	Keterangan Rating:
34	1	Belum Dilakukan* :	belum ditunjukkan selama observasi, dan perlu digali penyebabnya dengan berdiskusi dengan kepala sekolah
35	2	Dilakukan tapi Belum Efektif* :	Dilakukan tapi belum mencapai tujuan (keberhasilan indikator yang ditetapkan)
36	3	Dilakukan dan Efektif * :	Dilakukan dan sudah mencapai tujuan (keberhasilan indikator yang diterapkan)
37
38
39	Pengawas Sekolah,
40	Tim Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan				Kepala Sekolah,
41	Kota/kab…......
42
43
44
45	nama pengawas				nama kepsek
46	NIP. 1971…........................				NIP. 1970…....................
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100