ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU
1
Школа оркестровой музыки «Юность». Саксофон
2
Педагог: Людмила Владимировна Гонина
3
1 год обучения (ИОМ)2 год обучения(ИОМ)3 год обучения (ИОМ)4 год обучения (ИОМ)5 год обучения (ИОМ)6 год обучения (ИОМ) 7 год обучения (ИОМ) и АПП
4
дата 8.04.24 Маринина К.дата 8.04.24 Кузнецова М.дата 8.04.24 Максимов В.дата 16.03.24 Мурзина С.дата 16.03.24 Михайлов А.дата 16.03.24 Гр.сакс.духового оркестрадата
5
Тема занятияНота с точкой. Понятие «точка, стоящая возле ноты», противоположение «точка, стоящая над нотой».Тема занятияРабота над оркестровыми партиями. Старинный марш "Наш полк"Тема занятияПовторение пройденного материала. Легато, Стаккато, Деташе. Тема занятияРабота над музыкальным произведением Р.Шуман "Мелодия" Тема занятияРабота над техническими упражнениями и гаммами
Тема занятияРабота над оркестровыми партиями. Старинный марш "Наш полк"Тема занятия
6
Содержание занятия Повторение темы. Написание в нотном тексте. Точка которая стоит возле ноты с правой стороны- знак, увеличивающий длительность нот и пауз. Упражнения №40,43,стр.11; №94 стр.23. Точка стоящая над нотой? Содержание занятияЗакрепление пройденного. Вступление, цифры 1,2.игра нотного текста без ошибок. Цифра 3 (Трио) работа над точным исполнением штрихов. Делать правильные переходы на репризы.Содержание занятияВидео материал: Деташе, легато и стаккато. Как правильно исполнять эти штрихи. Практическое задание: Сыграть в восходящем и нисходящем движении звукоряд от D первой октавы до C второй октавы. Содержание занятияТочное исполнение фразировки (брать дыхание где написан знак (V) правильно исполнять штрих legato.Играть в медленном темпе.Содержание занятияРабота над инструктивным материалом. Гамма G-dur трезвучие, ритм пунктирный ритмштрих (legato, non legato). Исполнение упражнений М.Шапошникова Хрестомития. Упражнения на освоение ритмического рисунка (пунктирный ритм) стр.17-18 вар.20, 24. А.Майор упр.93 стр.27.Содержание занятияИгра в ансамбле. Вступление, цифры 1,2.игра нотного текста без ошибок. Цифра 3 (Трио) работа над точным исполнением штрихов. Делать правильные переходы на репризы.Содержание занятия
7
Пройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=let2ombUAtA https://vk.com/doc-92036733_568182347 Пройдите по ссылкеhttps://vk.com/video/@club92036733?z=video-92036733_171112537%2Fpl_-92036733_2Пройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=OK2JOlMRFOEПройдите по ссылкеhttps://vk.com/doc-92036733_568182543Пройдите по ссылкеhttps://vk.com/doc-92036733_568182347Пройдите по ссылкеhttps://vk.com/video/@club92036733?z=video-92036733_171112537%2Fpl_-92036733_2Пройдите по ссылке
8
Отправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросы
9
10
дата 8.04.24 Линьков М.дата 9.04.24 Ахметов А.дата 10.04.24 Кушаева А.дата 10.04.24 Мурзина С.дата 8.04.24 Матюшина А.дата дата 9.04.24 Холопова М.
11
Тема занятияНота с точкой. Понятие «точка, стоящая возле ноты», противоположение «точка, стоящая над нотой».Тема занятияРабота над произведением Итальянская народная песня "Санта-Лючия" Тема занятияРабота над музыкальным произведением. Louis Prima "Sing, Sing, Sing" Тема занятияРабота над техническими упражнениями и гаммами
Тема занятияРабота над оркестровыми партиями. Витухин Марш "Юность"Тема занятияТема занятияРабота над оркестровыми партиями. Агапкин В. "Прощание славянки"
12
Содержание занятия Повторение темы. Написание в нотном тексте.Точка которая стоит возле ноты с правой стороны- знак, увеличивающий длительность нот и пауз. Упражнения №40,43,стр.11; №94 стр.23 Точка стоящая над нотой? Содержание занятияНа первой странице точно исполнять штрихи, на второй ритмический рисунок четверть с точкой высчитать. Как считьать четверть с точкой и восьмая? Содержание занятияВыучить и играть в медленном темпе соло саксофона (4.5 цифра). Точно играть ритмический рисунок "swing", вступать на слабую долю и высчитывать паузы. Содержание занятияПравильное исполнение мелизмов (форшлаг, мордент, трель, группетто). Что такое мелизмы? Поработать над упражнениями №128 стр.37(первые восемь тактов), №130 стр.37(первые девять тактов), №131 стр.38, №133 стр.39 (первые четыре такта). Содержание занятияИсполнение без ошибок вступления и 1-4 цифры. Точный ритмический рисунок и штрихи. Как считать восьмую с точкой и шестнадцатая. Что такое штрихи (легато, маркато, нон легато)? Содержание занятияСодержание занятияПослушать, проанализировать и сравнить аранжировки произведения в исполнении Центрального военного оркестра Министерства Обороны Российской Федерации Дирижёр Халилов В. и оркестра "Юность"
13
Пройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=let2ombUAtA https://vk.com/doc-92036733_568182347 Пройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=RRaZGjBDg-o https://www.youtube.com/watch?v=CEd7xGxitF4 Пройдите по ссылкеhttps://cloud.mail.ru/public/nFgA/niWSUBnyH https://www.youtube.com/watch?v=r2S1I_ien6A "SING, SING, SING" BY BENNY GOODMANПройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=HOUgo4A9pl0 https://vk.com/doc-92036733_568182347Пройдите по ссылкеМарш "Юность" https://vk.com/video/playlist/-92036733_2?section=playlist_2&z=video-92036733_171315852%2Fclub92036733%2Fpl_-92036733_2Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=fZ2iB5pklZQ
14
Отправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsApp
15
16
дата 10.04.24 Артеменко Р.дата 9.04.24 Денисюк Я.дата 18.04.24 Максимов В.дата 18.04.24 Веселова Е.дата 10.04.24 Михайлов А.дата дата 9.04.24 Шипилова Э
17
Тема занятияНота с точкой. Понятие «точка, стоящая возле ноты», противоположение «точка, стоящая над нотой».Тема занятияРабота над оркестровыми партиями. Старинный марш "Наш полк"Тема занятияРабота над оркестровыми партиями. Старинный марш "Наш полк"Тема занятияРабота над техническими упражнениями и гаммамиТема занятияРабота над техническими упражнениями и гаммамиТема занятияТема занятияРабота над оркестровыми партиями. Агапкин В. "Прощание славянки"
18
Содержание занятия Повторение темы. Написание в нотном тексте.Точка которая стоит возле ноты с правой стороны- знак, увеличивающий длительность нот и пауз. Упражнения №40,43,стр.11; №94 стр.23. Точка стоящая над нотой? Содержание занятияЗакрепление пройденного. Вступление, цифра 1. Ритмическт точно просчитать 2цифру .Нотный текст без ошибок. Содержание занятия Закрепление пройденного. точное исполнение ритмического рисунка в 3 цифре. Проигрывание марша с учетом выученых динамических оттенковСодержание занятияРабота над инструктивным материалом. Гамма D-dur. Упражнения для точного исполнения интервалов (секунда, терции, кварты).М. Шапошникова Секунды упр. 46,47 стр.11 Терции упр.48,49 стр.11-12, Кварты упр.50 стр12. Содержание занятияПовторение пройденного материала. Работа над гаммой F-dur (четвертными длительностями, триолями, пунктирным ритмом) и тоническим трезвучием (четвертными длительностями). Поработать над упражнением № 96 стр.28, №153 стр.44 (точное исполнение ритмического рисунка и штрихов).Содержание занятияСодержание занятияПослушать, проанализировать и сравнить аранжировки произведения Центральным военным оркестром Министерства Обороны Российской Федерации Дирижёр Халилов В. и оркестра "Юность"
19
Пройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=let2ombUAtA https://vk.com/doc-92036733_568182347 Пройдите по ссылкеhttps://vk.com/video/@club92036733?z=video-92036733_171112537%2Fpl_-92036733_2Пройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=KQ34BDefRIMПройдите по ссылкеhttps://vk.com/doc-92036733_568182347 Пройдите по ссылкеhttps://vk.com/doc-92036733_568182347 М. Шапошникова Хрестоматия для саксофона. Гаммы Упражнения Этюды. Гамма D-dur стр. 59 , упражнение 86 стр25.Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=fZ2iB5pklZQ
20
Отправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsApp
21
22
дата 18.04.24 Линьков М.дата 10.04.24 Кузнецова Мдата дата дата 18.04.24 Павлова Д.дата дата 10.04.24 Салахова П.
23
Тема занятияРабота над техническими упражнениями и гаммамиТема занятияРабота над музыкальным произведением А.Хачатурян "Андантино"Тема занятияТема занятияТема занятияРабота над оркестровыми партиями. Старинный марш "Наш полк"Тема занятияТема занятияИзучение оркестровых партий
24
Содержание занятияПовторение пройденного материала. Поработать над упражнениями № 18,19 стр.8. Гамма D-dur (половинными длительностями) и тоническое трезвучие (половинными длительностями). Содержание занятияИграть произведение мягко на слог "да". Отработать с помощью упражнений (упр.№5,6,9 стр.6 ) штрих деташе. Додерживать половинные длителности. К следующему занятию повторить, что такое динамические оттенки? Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияЦифры 1,2.Закрепление пройденного, игра нотного текста без ошибок. Цифра 3 (Трио) работа над точным исполнением ритмического рисунка, штрихами.Содержание занятияСодержание занятияРабота наб маршем "Юность" 3 чаасть (Трио).Доучить и играть правильно штрихи и репризу. Переход на Трио играть правильно ритмически и точно высчитывать паузу.
25
Пройдите по ссылкеhttps://vk.com/doc-92036733_568182347 М. Шапошникова Хрестоматия для саксофона. Гаммы Упражнения Этюды. Пройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=vS2LGy9a_NY https://vk.com/doc-92036733_568182347Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=KQ34BDefRIMПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеМарш "Юность" https://vk.com/video/playlist/-92036733_2?section=playlist_2&z=video-92036733_171315852%2Fclub92036733%2Fpl_-92036733_2
26
Отправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsApp
27
28
дата 18.04.24 Емельянов Н.дата 18.04.24 Бурлак А.дата дата дата дата дата
29
Тема занятияРабота над техническими упражнениями и гаммамиТема занятияРабота над оркестровыми партиями. Старинный марш "Наш полк"Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
30
Содержание занятияПовторение пройденного материала. Поработать над упражнениями № 26,27,29 стр.9. Гамма С-dur (половинными длительностями) и тоническое трезвучие (половинными длительностями). Содержание занятияЗакрепление пройденного. Вступление, цифры 1,2.игра нотного текста без ошибок. Цифра 3 (Трио) работа над точным исполнением штрихов. Делать правильные переходы на репризы.Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
31
Пройдите по ссылкеhttps://vk.com/doc-92036733_568182347 М. Шапошникова Хрестоматия для саксофона. Гаммы Упражнения Этюды. Пройдите по ссылкеhttps://vk.com/video/@club92036733?z=video-92036733_171112537%2Fpl_-92036733_2Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
32
Отправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыВ личных сообщениях VK,Viber,WhatsAppОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
33
34
дата дата дата дата дата дата дата
35
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
36
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
37
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
38
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
39
40
дата дата дата дата дата дата дата
41
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
42
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
43
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
44
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
45
46
дата дата дата дата дата дата дата
47
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
48
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
49
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
50
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
51
52
дата дата дата дата дата дата дата
53
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
54
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
55
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
56
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
57
58
дата дата дата дата дата дата дата
59
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
60
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
61
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
62
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
63
64
дата дата дата дата дата дата дата
65
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
66
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
67
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
68
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
69
70
дата дата дата дата дата дата дата
71
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
72
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
73
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
74
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
75
76
дата дата дата дата дата дата дата
77
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
78
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
79
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
80
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
81
82
дата дата дата дата дата дата дата
83
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
84
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
85
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
86
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
87
88
дата дата дата дата дата дата дата
89
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
90
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
91
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
92
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
93
94
дата дата дата дата дата дата дата
95
Тема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятияТема занятия
96
Содержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятияСодержание занятия
97
Пройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылкеПройдите по ссылке
98
Отправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросыОтправьте отчёт, задайте вопросы
99
100
дата дата дата дата дата дата дата