A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AQ | AR | AS | AT | AU | AV | AW | AX | AY | AZ | BA | BB | BC | BD | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | КМ-121 | ОУД 08. Информатика | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | ФИО | Дата проведения занятия | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 1 подгруппа | 5-сент. | 13-сент. | 18-сент. | 2-окт. | 9-окт. | 16-окт. | 23-окт. | 1-нояб. | 13-нояб. | 20-нояб. | 27-нояб. | 17-дек. | 24-дек. | 31-дек. | 2-февр. | 9-февр. | 24-февр. | 12/3 | 18/3 | 25/3 | 5-апр. | 8-апр. | 11-апр. | 16-апр. | 25-апр. | 6-мая | 13-мая | 22-мая | 29-мая | 2 sem | |||||||||||||||||||||||||
4 | 1 | Азоева Лолита | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4,5 | 4,5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||
5 | 2 | Верченко Дарья | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
6 | 3 | Грехова Карина | 5 | 4 | 4 | 4 | 4,5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4,5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3,5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4,5 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||
7 | 4 | Звягинцева Катя | 3,5 | 3,5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4,5 | 0 | 4 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4,5 | 4 | 3 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||||
8 | 5 | Кудрина Анастасия | 5 | 4,8 | 3,5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4,5 | 4 | 4 | 3,5 | 4 | 3,5 | 4 | 4 | 4 | 3,5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4,5 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||
9 | 6 | Кулмурзаева Акмоор | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4,5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||||
10 | 7 | Новрузова Фатима | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4,5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4,2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
12 | 9 | Рожкова Дарья | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4,5 | 4,8 | 5 | 4,5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4,8 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
13 | 10 | Соловьева Анастасия | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4,8 | 4,5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
14 | 11 | Филистеева Мирослава | 5 | 5 | 5 | 3 | 4,8 | 5 | 5 | 4 | 0 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||
15 | 12 | Фурсова Елизавета | 3,5 | 3 | 4 | 4 | 4,5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4,5 | 4 | 4 | 4,5 | 5 | 4 | 4,5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 4,5 | 4 | 4 | 4,5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||
16 | 2 подгруппа | 5-сент. | 13-сент. | 18-сент. | 2-окт. | 9-окт. | 16-окт. | 23-окт. | 1-нояб. | 13-нояб. | 20-нояб. | 27-нояб. | 17-дек. | 24-дек. | 31-дек. | 2-февр. | 9-февр. | 12/3 | 18/3 | 25/3 | 5-апр. | 8-апр. | 11-апр. | 16-апр. | 25-апр. | 6-мая | 13-мая | 22-мая | 27-мая | |||||||||||||||||||||||||||
17 | 1 | Голумблевская Валерия | 5 | 4 | 5 | 3,5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 0 | 4,8 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4,5 | 5 | 5 | 4 | 4,5 | 4 | ||||||||||||||||||||
18 | 4 | Ворожева Анастасия | 3,5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4,5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3,5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 0 | 5 | 4 | 5 | 4,5 | 5 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||
19 | 3 | Домбаева Валерия | 4 | 4 | 4 | 4,5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4,5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3,5 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||
20 | 4 | Епимахов Серафим | 3,5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4,5 | 4 | 5 | 5 | 0 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4,5 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||
21 | 5 | Коковина Варя | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4,5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
22 | 6 | Сидорова Мария | 0 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4,5 | 5 | 4,5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3,5 | 5 | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3,5 | 4 | 3 | 5 | 4,5 | 3 | 3 | 4 | 4,5 | 4 | 4,5 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||
23 | 7 | Симонова Валерия | 5 | 5 | 5 | 4 | 0 | 5 | 4,5 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3,5 | 3,5 | 5 | 3,5 | 4 | 5 | 4,5 | 4 | 4 | 4 | 0 | 4,5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4,5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||
24 | 8 | Степанов Лев | 4 | 4 | 3 | 3 | 0 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 0 | 4,5 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2,3 | ||||||||||||||||||||||||||||
25 | 9 | Сюндюкова Дарья | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 0 | 4 | 4 | 0 | 4,5 | 4 | 4 | 0 | 0 | 4 | 4 | 3,5 | 3 | 4 | 5 | 3,5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4,5 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
26 | 10 | Таранжина Полина | 5 | 4 | 5 | 4 | 4,5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4,5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4,5 | 4,5 | 5 | 4 | 4 | 4,5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
27 | 11 | Хасанова Алёна | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4,5 | 4 | 4 | 4,5 | 0 | 4 | 0 | 4 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 0 | 3,7 | |||||||||||||||||||||||
28 | 12 | Ходосевич Ангелина | 4,5 | 4 | 4 | 4 | 4,5 | 4 | 0 | 3 | 4 | 4,3 | 4,5 | 0 | 4 | 4,5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4,5 | 4,5 | 4 | 5 | 4 | 4,5 | 4 | 4 | 4,5 | 4 | 3,5 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||
29 | ТБ | Информационная деятельность | Текст КОКО | Пр.1 Информ ресурсы | Подходы к понятию информации и измерению. | ПР №2: Представление нечисловой информации | Тест Информация и Информ процессы | Программный принцип работы компьютера. | Тест Устройство ПК | ПО компьютеров; WordPade | Пр.р. 3. ПО компьютеров | Тест ПО компьютеров | Хранение информационных объектов. | тест "Архитектура ЭВМ" | Пр. №4 Архивирование | MS Word | Пр. №5.1: Форматирование т. Док. в MS Word | Пр. №5.2: Работа с табл. и сп. в MS Word. | Пр. №5.3: Работа с графикой. в MS Word. | Word Зачёт (тест) | Контр/р | Пр. №9.1: Подготовка презентаций в MS PowerPoint | Сам. р. №2: Сетевые информационные технологии | Тест "сети" | Пр. №7.1: Созд. Табл. данных в MS Excel | Сам.Пр.: Выполнение расчётов в MS Excel | Пр. №7.3: Графичское представление данных в MS Excel | Пр. №7.4: Зачётная в MS Excel | Тест Excel | Гипертекстовые технологии | Оглавление | Гипертекстовый проект | Рисование в Paint | Рисование в Paint. Модель | Рисование в Paint. Технолог схемы | форматирование | Пр. №6: Создание рек. Публ. в MS Publisher, Визитка | Пр. №6: Создание рек. Публ. в MS Publisher, объявление | Пр. №6: Создание рек. Публ. в MS Publisher, буклет | Inksckape | Inksckape СР 1 | Inksckape СР2 | Inksckape СР3 | |||||||||||||
30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | ||||
31 | п\р WordPade | Пр. №5.4: Рисование. в MS Word. | Проект Дизайнеры | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | 10 сентября | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | Доклады: Этические и правовые нормы информационной деятельности (... ) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | Информационная безопасность (…..)) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | Теория: Представление и измерение информации | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | Конспект. Тест " информация и информ процессы" | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | Теория: Аппаратное строение ПК | Уроки 9,10,11 | пропуск по болезни | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | Устный опрос: Устройство ПК | Тест: Устройство ПК | Составить кроссворд на тему "Аппаратное строение ПК" | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | Теория: Программное обеспечение компьютера | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | Тест ПО ПК | Д/з: Сам р. Хранение информационных объектов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | Хранение информационных объектов Д/з: подготовиться к тесту Архитектура ЭВМ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | Реферат, презентация | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | Пр: MS Word "Форматирование" | Тест "Архитектура ЭВМ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | Доклад "Хранение информационных объектов" (……….) | Пр: "Архивирование" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | Текстовый процессор | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | Подготовиться к К/Р | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | Д\з: записать математические формулы для ЭТ (учебник стр.23 - Задание 1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
101 |