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1 | Que se cumplan los protocolos ante la contingencia covid y que el responsable de cada área sepa que es responsable de sanitizar sus espacios de trabajo por el bien de su salud. | MATRIZ DE COMUNICACIÓN INTERNA DEL SGC.. | ||||||||||||||||||||||||
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4 | APLICACIÓN | |||||||||||||||||||||||||
5 | Proceso | 2. Qué dice? Qué comunicar | 8. Propósito Objetivo para comunicar | Proceso | 1. Quién comunica? Área responsable | 3. A quién comunicar | 7.Cuándo comunicar | 4.¿Cómo? Medios y Estrategias | 5. ¿Con qué efecto? ¿Para que? | 6. Dónde? Evidencias | Comunicación Interna / Externa | Partes Interesadas (usuario, proveedor, otro) | ||||||||||||||
6 | Ingreso | Protocolos en áreas ante contingencia | Que se cumplan los protocolos ante la contingencia covid y que el responsable de cada área sepa que es su responsabilidad la sanitización de sus espacios de trabajo por el bien de su salud. | Soporte | infraestructura | Personal y Alumnos | Al incio y durante el semestre | De manera verbal y correo electronico | Para el cuidado de la salud ente la contingencia. | Correo electronico de infraestructura. | Interna y externa. | Personal y alumnos. | ||||||||||||||
7 | Calendario de mantenimiento | Que los encargados de cada área sepan la fecha y labora realizar en su área para que planeen sus actividades y tener el área disponible sin ningun problema. | Soporte | infraestructura | Responsables de área | Semestral. | Correo electronico. | Conservar en buen estado la escuela | Correo electronico de infraestructura. | Interna. | Personal. | |||||||||||||||
8 | Asignación de áreas al personal operativo | Que todo el personal operativo este informado de las labores que tiene que realizar en tiempo y forma. | Soporte | infraestructura | Personal operativo | Anual | Formatos impresos. | Que se realicen las actividades en tiempo y forma para el buen funcionamiento de la escuela. | Carpeta de formatos de asignación de personal. | Interna. | Personal. | |||||||||||||||
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12 | Se realizará en tres rubros ( 3 matrices) | |||||||||||||||||||||||||
13 | Alumnos | |||||||||||||||||||||||||
14 | Académicos | |||||||||||||||||||||||||
15 | Administrativos | |||||||||||||||||||||||||
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