Звіт_опит2_назва кафедри_2022.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	J	K	L	M
1	Звіт про результати опитування щодо ефективності викладання освітньої компоненти
2
3	Факультет:	Факультет германської філології і перекладу
4	Кафедра:
5	Освітня програма:
6	Навчальна дисципліна:		нормативна
7	Курс:	1
8	Викладач:
9	Кількість респондентів:	5
10
11	Таблиця 1: Кількісні показники	Показник ефективності/ Питання до показника	Кількість оцінок (к-сть студентів, які оцінили питання на відповідний бал)					Cередній показник	Таблиця 2: Розгорнуті відповіді на питання анкети (за наявності)	Питання	Кількість відповідей	Відповіді
12			1	2	3	4	5
13		1. Актуальність навчальної дисципліни в контексті ОП
14		питання 1	1	1	1	1	1	3
15		питання 2 (за наявності)	1	1	1	1	1	3
16		2. Ефективність організації аудиторної навчальної роботи
17		питання 1	1	1	1	1	1	3
18		питання 2 (за наявності)	1	1	1	1	1	3
19		3. Ефективність організації самостійної роботи
20		питання 1	1	1	1	1	1	3
21		питання 2 (за наявності)	1	1	1	1	1	3
22		4. Ефективність організації системи контролю й оцінювання результатів навчання студентів
23		питання 1	1	1	1	1	1	3
24		питання 2 (за наявності)	1	1	1	1	1	3
25		5. Якість навчально-методичного та інформаційного забезпечення викладання навчальної дисципліни
26		питання 1	1	1	1	1	1	3
27		питання 2 (за наявності)	1	1	1	1	1	3
28		6. Якість роботи викладача навчальної дисципліни
29		питання 1	1	1	1	1	1	3
30		питання 2 (за наявності)	1	1	1	1	1	3
31		Середній показник ефективності викладання навчальної дисципліни:						3
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100