| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | PLAN DE ACCIÓN 2026 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Item | # | ACTIVIDAD | Cronograma | META | Porcentaje de cumplimiento | Soportes | ||||||||||||||||||||
3 | Febrero | Marzo | Abril | Mayo | Junio | Julio | Agosto | Septiembre | Octubre | Noviembre | Diciembre | ||||||||||||||||
4 | Externo | 1 | Ejecutar procesos de participación con grupos de valor que participan del programa del Voluntariado Ambiental. | Ejecutado 1 proceso | Ejecutado 2 procesos | Ejecutado 3 procesos | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Realizar (9) procesos de participación ciudadana con organizaciones ambientales por semestre | 66.6% | VOLUNTARIADO | |||||||||||||
5 | 2 | Articulación de acciones para el fortalecimiento de las Organizaciones Ambientales | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Proyectado | 90 Acciones de fortalecimiento a organizaciones ambientales | 71.11% | VOLUNTARIADO | ||||||||||||
6 | 3 | Ejecutar acciones de participación en el marco de la Conmemoración del día del Río Bogotá en las localidades del Distrito. | Ejecutado | Ejecutado | Realizar 67 acciones de participación en el marco del Día del Río Bogotá en las 20 localidades del Distrito. Informe Río Bogotá 2026. | 100% | Informe Día del Río Bogotá 2026 | ||||||||||||||||||||
7 | 4 | Ejecutar procesos de participación con enfoque diferencial e Intergeneracional (niños y niñas, adolescentes, juventudes, LGTBIQ+) | Ejecutado Proceso con Mujeres | Ejecutado Proceso con Mujeres | Ejecutado Proceso LGTBIQ+ | Ejecutado Proceso LGTBIQ+, niños y niñas | Realizar 10 procesos de participación ciudadana con niños,niñas,adolescentes y jóvenes, LGTBIQ | 100% | LOCALIDADES BOGOTA | ||||||||||||||||||
8 | 5 | Acciones de participación ciudadana enfocadas en la etnoeducación, a partir de la cosmovisión y cosmogonía del pueblo indígena muisca, tejido saberes ancestrales, sensaciones ambientales, teatro de sombras. | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Proyectado | Ejecución de (20) acciones relacionadas con cosmovisión y cosmogonía indígena. | 70% | AUMBARI | |||||||||||||
9 | 6 | Acciones de participaciòn ciudadana con Cìrculos de palabra, para el aprendizaje del relacionamiento con el territorio a travès de la cosmogonìa indìgena | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Proyectado | Desarrollar 14 Cìrculos de palabra | 42% | AUMBARI | |||||||||||||
10 | 7 | Acciones de participación ciudadana enfocadas en la Apropiación del territorio de Bakatá. (Serenata ambiental, tejiendo el territorio de Bakatá) | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Proyectado | Ejecución de (20) acciones del territorio de Bakatá | 65% | AUMBARI | |||||||||||||
11 | 8 | Acciones de participación ciudadana y educación ambiental desde el enfoque diferencial Rrom, para promover y divulgar la cultura Rrom | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | 15 Acciones con enfoque Rrom | 73% | AUMBARI | ||||||||||||||
12 | 9 | Estrategia de Etnoeducación ambiental para el fortalecimiento y participación, orientado al reconocimiento del pueblo Negro-Afrocolombiano, su bagaje cultura y su visibilización. | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | 20 Actividades con enfoque del pueblo Negro-Afrocolombiano | 70% | AUMBARI | ||||||||||||||
13 | 10 | Diàlogos de saberes con enfoque Negro-Afro y Palenquero | Ejecutado | Ejecutado | 2 Dialogos de saberes | 100% | AUMBARI | ||||||||||||||||||||
14 | 11 | Conmoraciones de participación ciudadana con enfoque diferencial del Pueblo Palenquero | Ejecutado | Proyectado | 2 Acciones Conmemorativas Palenqueras | 0% | AUMBARI | ||||||||||||||||||||
15 | 12 | Actividades con enfoque diferencial étnico que favorecen la participación de la comunidad raizal y visibiliazción de su cosmovisión. | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | 15 Actividades con enfoque Raizal | 26% | AUMBARI | ||||||||||||||
16 | 13 | Consolidar procesos de participación para la gestión pública ambiental en relación con los fallos judiciales ambientales. | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Realizar 4 procesos de participación asociados a fallos judicales ambientales -OPEL. | 50% | PROCESOS DE PARTICIPACIÒN -FALLOS | ||||||||||||||||||
17 | 14 | Socialización de Espacios de Diàlogo de la Rendición de cuentas de la gestión pública de la SDA | Ejecutado Rendición de Cuentas Distrital | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Realiza 5 espacios de diàlogo - socializaciòn rendiciòn de cuentas | 20% | OPEL PARTICIPACIÒN Y OAP | |||||||||||||||||
18 | 15 | Desarrollar acciones de participación en el marco de la Celebración del día Mundial del Agua. | Ejecutado | Realizar acciones de participación en el marco del Día mundial del Agua. | 100% | Informe Día Mundial del Agua 2026 | |||||||||||||||||||||
19 | 16 | Acciones estratégicas de Àreas Protegidas que involucran participación ciudadana en las Reservas Distritales de los Humedales | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Proyectado | Proyectado | Realizar actividades de gobernanza, aprpopiación territorial y gestión socioambiental en las Reservas Distritales de Humedal, e con base en las estrategias 1, 2 y 5 de la Política de Humedales del Distrito Capital y los Planes de Manejo Ambiental | 70% | Actas de las actividades ejecutadas en las RESERVAS DISTRITALES DE HUMEDAL y soportes de la ejecución de los espacios de Mesa Territorial de cada RDH | |||||||||||
20 | 17 | Acciones estratégicas de Àreas Protegidas que involucran participación ciudadana en los Parques Distritales Ecológicos de Montaña | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Proyectado | Proyectado | Realizar 70 acciones estratégicas por cada RDH | 71% | AREAS PROTEGIDAS | |||||||||||
21 | 18 | Acciones estratégicas de Àreas Protegidas que involucran participación ciudadana en los conectores ecosistèmicos | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Realizar 32 acciones estratégicas en Conectores Ecosistèmicos | 75% | AREAS PROTEGIDAS | ||||||||||||||
22 | 19 | Acciones estratégicas en Paisajes Sostenibles que involucran participación ciudadana | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Realizar 12 acciones estratégicas en Paisajes Sostenibles | 16% | AREAS PROTEGIDAS | |||||||||||||||||
23 | 20 | Acciones estratégicas de la Subdirecciòn de Calidad de Aire, que involucran participación ciudadana con énfasis en las Zonas Urbanas por un mejor Aire- ZUMA | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Proyectado | Realizar 16 acciones estrategicas de participación ciudadana con relación a la calidad del aire | 44% | SCAAV | |||||||||||||
24 | 21 | Ejecutar procesos de participación ciudadana, con enfasis en Nuevos Liderazgos Ambientales para el fortalecimiento del control social en la Gestión Pública Ambiental, en articulación con Veeduría distrital y/o articulación interintitucional | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Realizar 2 procesos de liderazgo ambiental | 50% | LIDERAZGO AMBIENTAL- GESTIÓN PUBLICA AMBIENTAL | ||||||||||||||||||
25 | 22 | Socialización del Cumplimiento al Plan Institucional de Participación en las Comsiones Ambientales Locales | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Proyectado | Proyectado | Realiazar 20 socializaciones del Plan de Participaciòn en CALes | 30% | LOCALIDADES BOGOTA | ||||||||||||||||
26 | 23 | Desarrollar acciones articuladas con la Veeduría Distrital y Acuerdo de Escazù, para fortalecer el control social y la participación ciudadana. | Ejecutado | Ejecutado | Ejecutado | Acciones articuladas con Veedurìa Distrital y en relaciòn al Acuerdo de Escazù | 100% | LOCALIDADES BOGOTA | |||||||||||||||||||
27 | 24 | Movilización Social (ciudadana) Diálogo La Secretaria Distrital de Ambiente en ejercicio de sus funciones y competencias, en el marco del Decreto 109 del 2009, atenderá las acciones de movilización social que competan en temas ambientales a traves del diálogo y la cocertación con los grupos de interés involucrados y el acompañamiento en caso de ser requeridos. | Proyectado | Si se requiere | LOCALIDADES BOGOTA | ||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||||
29 | 1 | Divulgación de la Politica institucional de participación Ciudadana | Proyectado | Proyectado | Divulgación Digital del Plan Institucional de participación | https://oab.ambientebogota.gov.co/plan-institucional-participacion-ciudadana/ | |||||||||||||||||||||
30 | 2 | Formulación de la Política Institucional de Participación | Proyectado | Proyectado | https://docs.google.com/document/d/1H4jNGA4lvetdplchtZ7LA5y31mmLWTPY/edit?tab=t.0 | ||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||