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1 | AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALCÁCER DO SAL | |||||||||||||
2 | PLANO ANUAL DE ATIVIDADES - 2020/ 2021 | |||||||||||||
3 | BE CRE - ATIVIDADES | |||||||||||||
4 | As atividades do PAA são apresentadas por ordem cronológica. - Na 1ª coluna deverão ser indicadas as áreas de atuação/ intervenção contempladas no Projeto Educativo, a saber: | |||||||||||||
5 | ÁREA A - Resultados Escolares; | |||||||||||||
6 | ÁREA B - Organização Pedagógica | |||||||||||||
7 | ÁREA C - Gestão de Recursos Humanos e Materiais | |||||||||||||
8 | ÁREA D - Articulação Escola / Meio | |||||||||||||
9 | 1º PERÍODO | |||||||||||||
10 | ÁREA | ATIVIDADE Nome da atividade | Eixo nº Inserir um dos eixos indicado | Tipo de atividade nº Inserir um dos tipos de atividades (inserir número) | OBJETIVOS | RESPONSÁVEIS | DESTINATÁRIOS | RECURSOS | CALENDARIZAÇÃO | AVALIAÇÃO | ||||
11 | ÁREA B - Organização Pedagógica | Apresentação das bibliotecas | 1; 4 | 3 | Apresentar os espaços funcionais da biblioteca aos alunos, pais e docentes; explicar regras de utilização da biblioteca; explicação da organização dos livros, DVD (filmes) e CD de música. | Professora bibliotecária; docentes acompanhantes das turmas; Luís Mendes e funcionárias | Alunos do 2º ano (E. B. Pedro Nunes); alunos do 7º ano (ESAS); alunos do 1º ano (E. B. nº1 de Comporta | Guião de utilização das BE/CRE (folheto); Vídeo; impressora; papel de máquina | 17 de setembro | Calendário | Avaliação da atividade | |||
12 | ÁREA A - Resultados Escolares; | Mês internacional da biblioteca escolar | 1; 4 | 3; 5 | Incentivar a aquisição de hábitos de leitura. Promover inciativas que fomentem a competência leitora e os valores culturais. | Professora bibliotecária; eqipa das bibliotecas; CIBE, outros elementos. | Alunos da EB Pedro Nunes; ESAS; E. B. nº1 de Comporta | Computador, impressora, tinteiros, papel; cartolinas; | 1/31 de outubro 2020 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
13 | ÁREA A - Resultados Escolares; | Exposições | 1; 4 | 5 | Divulgar trabalhos das áreas disciplinares/Efemérides, realizados pelos alunos/turmas;divulgar informação acerca de aspetos programáticos das diferentes disciplinas e assinalar datas especiais. | Professora bibliotecária; professores dos grupos disciplinares; equipa das bibliotecas. | Alunos do 1º, 2º e 3ºciclos; ens. secundário. | Expositores e espaços das BE/CRE; átrio da biblioteca ESAS; consumíveis. | 17/09 a 18/12/20 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
14 | ÁREA D - Articulação Escola / Meio | A Biblioteca Municipal vai à escola | 1; 4 | 3 | Ler uma história aos alunos; proceder ao empréstimo domiciliário interbibliotecas de livros da Biblioteca Municipal de Alcácer do Sal (baús de livros); apresentar os livros do baú aos alunos das turmas e destacar autores; fomentar o gosto pela leitura; colocar em prática o protocolo de cooperação RBSAL (Biblioteca Municipal/Bibliotecas escolares). | Professora bibliotecária e bibliotecária municipal Cristina Barrela; equipa das bibliotecas. | Alunos do pré-escolar da EB nº1 de Comporta / alunos do 1º ciclo da EB PN e da EB nº1 de Comporta. | Transporte da Câmara Municipal; baú de plástico(cerca de 30 livros); livros; quadros interativos; projetor; mesas de apoio; apresentação do livro digitalizado; salas de informática/multimédia. | 21 de setembro a 18 de dezembro de 2020 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
15 | ÁREA A - Resultados Escolares; | Laboratório de leitura e escrita criativa | 1; 4 | 1 | Dinamizar as bibliotecas; melhorar as competências de leitura e escrita; promover o gosto e o prazer pela leitura; promover diferentes literacias em articulação com a leitura e a escrita. | Professora bibliotecária; professores das turmas envolvidas; equipa das bibliotecas. | Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos; ensino secundário. | Livros; impressora; papel; projetor e quadro interativo; consumíveis e material diverso, livros e equipamentos adquiridos com o financiamento da RBE. | 30 de setembro a 18 de dezembro de 2020 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
16 | ÁREA C - Gestão de Recursos Humanos e Materiais | Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção | 4 | 9 | Organizar/Otimizar os recursos existentes; Gerir a coleção, partindo do levantamento das necessidades curriculares, dos interesses dos utilizadores e de uma revisão anual para aquisição e desbaste; adquirir material livro e não livro adequado às necessidades dos utilizadores; Promover o sucesso escolar; Valorizar a BE; Atualizar as monografias selecionadas para os alunos participantes no CNL; Divulgação das iniciativas; Difundir informação, actividades; Disponibilizar/partilhar materiais da biblioteca, na classroom do aeas.pt; Alimentar a área da biblioteca, no site da google das bibliotecas escolares e na página de facebook das bibliotecas escolares do agrupamento; Atualizar o Regimento da BE; Elaborar com os elementos da RBSAL, o Manual de Procedimentos conjunto das bibliotecas escolares/biblioteca municipal. | Professora bibliotecária; equipa das bibliotecas. | Alunos dos 1º ciclo, 2º ciclo, 3º ciclo, Ensino Secundário. | Software da Empresa MindPrisma; serviço de catálogos bibliográficos online das coleções de monografias das bibliotecas ESAS, e PN; sistema integrado de gestão da informação (SI)-RBE. | 1º período | Calendário | Avaliação da atividade | |||
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19 | 2º PERÍODO | |||||||||||||
20 | ÁREA | ATIVIDADE Nome da atividade | Eixo nº Inserir um dos eixos indicado | Tipo de atividade nº Inserir um dos tipos de atividades (inserir número) | OBJETIVOS | RESPONSÁVEIS | DESTINATÁRIOS | RECURSOS | CALENDARIZAÇÃO | AVALIAÇÃO | ||||
21 | ÁREA A - Resultados Escolares; | Exposições | 1; 4 | 5 | Divulgar trabalhos das áreas disciplinares/Efemérides, realizados pelos alunos/turmas;divulgar informação acerca de aspetos programáticos das diferentes disciplinas e assinalar datas especiais. | Professora bibliotecária; professores dos grupos disciplinares; equipa das bibliotecas. | Alunos do 1º, 2º e 3ºciclos; ens. secundário. | Expositores e espaços das BE/CRE; átrio da biblioteca ESAS; consumíveis. | 4/01/2021 a 24/03/2021 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
22 | ÁREA D - Articulação Escola / Meio | A biblioteca municipal vai à escola | 1; 4 | 3 | Ler uma história aos alunos; proceder ao empréstimo domiciliário interbibliotecas de livros da Biblioteca Municipal de Alcácer do Sal (baús de livros); apresentar os livros do baú aos alunos das turmas e destacar autores; fomentar o gosto pela leitura; colocar em prática o protocolo de cooperação RBSAL (Biblioteca Municipal/Bibliotecas escolares). | Professora bibliotecária e bibliotecária municipal Cristina Barrela; equipa das bibliotecas. | Alunos do pré-escolar da EB nº1 de Comporta / alunos do 1º ciclo da EB PN e da EB nº1 de Comporta. | Transporte da Câmara Municipal; baú de plástico(cerca de 30 livros); livros; quadros interativos; projetor; mesas de apoio; apresentação do livro digitalizado; salas de informática/multimédia; | 04/01/21 a 24/03/21 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
23 | ÁREA A - Resultados Escolares; | Semana da Leitura (15ª edição) | 1; 4 | 3 | Promover exposições ligadas à atividade; fomentar o gosto pela leitura e escrita; desenvolver competências de diversas literacias, no âmbito da escrita criativa; divulgar autores nacionais e estrangeiros; desenvolver as competências de oralidade; realizar poemas, no âmbito do Dia da Poesia, sobre a Árvore e a Água para exposição nas árvores de escolas do agrupamento; concurso da melhor frase sobre a mulher "A Mulher Numa Frase", no âmbito do Dia Internacional da Mulher; expôr trabalhos realizados por alunos nas BE; promover o gosto por atividades de natureza cultural; desenvolver competências de abordagem de obras constantes no Plano Nacional de Leitura e das Metas Curriculares e do programa de Português; dinamizar a iniciatiava "Na Rota da Leitura" com os alunos do 2º ciclo. | Professora bibliotecária, professores de Português e de Literatura Portuguesa, professores convidados, alunos voluntários, Mundo Brilhante, equipa das bibliotecas, em especial, os professores, Paula Martins, Henriqueta Sousa, Alzira Revés, Maria José Caixas, António Candeias. Colaboração da coordenadora de estabelecimento (E. B. Pedro Nunes), Teresa Santos. | Alunos do 1º, 2º, 3º ciclo e ensino secundário. | Projetores e quadros interativos da sala José Afonso e sala 2 multimédia da EB PN; impressora, tinteiros e papel de máquina; 2 computadores; pagamento à instituição. | 01/03/2021 a 05/03/21 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
24 | ÁREA A - Resultados Escolares; | Laboratório de leitura e escrita criativa | 1; 4 | 1 | Dinamizar as bibliotecas; melhorar as competências de leitura e escrita; promover o gosto e o prazer pela leitura; promover diferentes literacias em articulação com a leitura e a escrita. | Professora bibliotecária; professores das turmas envolvidas; equipa das bibliotecas. | Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos; ensino secundário. | Livros; impressora; papel; projetor e quadro interativo; consumíveis e material diverso, livros e equipamentos adquiridos com o financiamento da RBE. | 11/01/2021 a 23/03/2021 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
25 | ÁREA C - Gestão de Recursos Humanos e Materiais | Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção | 4 | 9 | Organizar/Otimizar os recursos existentes; Gerir a coleção, partindo do levantamento das necessidades curriculares, dos interesses dos utilizadores e de uma revisão anual para aquisição e desbaste; adquirir material livro e não livro adequado às necessidades dos utilizadores; Promover o sucesso escolar; Valorizar a BE; Atualizar as monografias selecionadas para os alunos participantes no CNL; Divulgação das iniciativas; Difundir informação, actividades; Disponibilizar/partilhar materiais da biblioteca, na classroom do aeas.pt; Alimentar a área da biblioteca, no site da google das bibliotecas escolares e na página de facebook das bibliotecas escolares do agrupamento; Atualizar o Regimento da BE; Elaborar com os elementos da RBSAL, o Manual de Procedimentos conjunto das bibliotecas escolares/biblioteca municipal. | Professora bibliotecária; equipa das bibliotecas. | Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos; ensino secundário. | Software da Empresa MindPrisma; serviço de catálogos bibliográficos online das coleções de monografias das bibliotecas ESAS, e PN; sistema integrado de gestão da informação (SI)-RBE. | 2º Período | Calendário | Avaliação da atividade | |||
26 | ÁREA B - Organização Pedagógica | Sessões PORDATA | 4 | 4 | Fomentar a utilização do site PORDATA; Compreender a importância dos dados estatísticos e a sua aplicação. | Professora bibliotecária e professores das turmas envolvidas. | Alunos do 2º, 3º ciclos e ens. secundário. | Computadores e projetor (sala TIC). | 2º Período | Calendário | Avaliação da atividade | |||
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29 | 3º PERÍODO | |||||||||||||
30 | ÁREA | ATIVIDADE Nome da atividade | Eixo nº Inserir um dos eixos indicado | Tipo de atividade nº Inserir um dos tipos de atividades (inserir número) | OBJETIVOS | RESPONSÁVEIS | DESTINATÁRIOS | RECURSOS | CALENDARIZAÇÃO | AVALIAÇÃO | ||||
31 | ÁREA A - Resultados Escolares; | Exposições | 1; 4 | 5 | Divulgar trabalhos das áreas disciplinares/Efemérides, realizados pelos alunos/turmas;divulgar informação acerca de aspetos programáticos das diferentes disciplinas e assinalar datas especiais. | Professora bibliotecária; professores dos grupos disciplinares; equipa das bibliotecas. | Alunos do 1º, 2º e 3ºciclos; ens. secundário. | Expositores e espaços das BE/CRE; átrio da biblioteca ESAS; consumíveis. | 04/01/2021 a 24/03/2021 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
32 | ÁREA D - Articulação Escola / Meio | A biblioteca municipal vai à escola | 1; 4 | 3 | Ler uma história aos alunos; proceder ao empréstimo domiciliário interbibliotecas de livros da Biblioteca Municipal de Alcácer do Sal (baús de livros); apresentar os livros do baú aos alunos das turmas e destacar autores; fomentar o gosto pela leitura; colocar em prática o protocolo de cooperação RBSAL (Biblioteca Municipal/Bibliotecas escolares). | Professora bibliotecária e bibliotecária municipal Cristina Barrela; equipa das bibliotecas. | Alunos do pré-escolar da EB nº1 de Comporta / alunos do 1º ciclo da EB PN e da EB nº1 de Comporta. | Transporte da Câmara Municipal; baú de plástico(cerca de 30 livros); livros; quadros interativos; projetor; mesas de apoio; apresentação do livro digitalizado; salas de informática/multimédia. | 06/04/2021 a 30/06/21 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
33 | ÁREA A - Resultados Escolares; | Laboratório de leitura e escrita criativa | 1; 4 | 1 | Dinamizar as bibliotecas; melhorar as competências de leitura e escrita; promover o gosto e o prazer pela leitura; promover diferentes literacias em articulação com a leitura e com a escrita. | Professora bibliotecária; professores das turmas envolvidas; equipa das bibliotecas. | Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos; ensino secundário. | Livros; impressora; papel; projetor e quadro interativo; consumíveis e material diverso, livros e equipamentos adquiridos com o financiamento da RBE. | 12/04/21 a 25/06/2021 | Calendário | Avaliação da atividade | |||
34 | ÁREA C - Gestão de Recursos Humanos e Materiais | Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção | 4 | 9 | Organizar/Otimizar os recursos existentes; Gerir a coleção, partindo do levantamento das necessidades curriculares, dos interesses dos utilizadores e de uma revisão anual para aquisição e desbaste; adquirir material livro e não livro adequado às necessidades dos utilizadores; Promover o sucesso escolar; Valorizar a BE; Atualizar as monografias selecionadas para os alunos participantes no CNL; Divulgação das iniciativas; Difundir informação, actividades; Disponibilizar/partilhar materiais da biblioteca, na classroom do aeas.pt; Alimentar a área da biblioteca, no site da google das bibliotecas escolares e na página de facebook das bibliotecas escolares do agrupamento; Atualizar o Regimento da BE; Elaborar com os elementos da RBSAL, o Manual de Procedimentos conjunto das bibliotecas escolares/biblioteca municipal. | Professora bibliotecária; equipa das bibliotecas. | Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos; ensino secundário. | Software da Empresa MindPrisma; serviço de catálogos bibliográficos online das coleções de monografias das bibliotecas ESAS, e PN; sistema integrado de gestão da informação (SI)-RBE. | 3º Período | Calendário | Avaliação da atividade | |||
35 | ÁREA A - Resultados Escolares; | Narrativas Digitais | 4 | 3 | Promover as literacias da leitura e da escrita; dinamizar ações que desenvolvam a competência leitora; utilizar os meios digitais para a comunicação das atividades realizadas. | Professora Bibliotecária; equipa das bibliotecas; disciplinas envolvidas. | Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos; ensino secundário. | projetor; quadro interativo; consumíveis. | 3º Período | Calendário | ||||
36 | TOTAL | |||||||||||||
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39 | ALTERAÇÕES E NOVAS PROPOSTAS | |||||||||||||
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41 | ALTERAÇÃO OU NOVA PROPOSTA | ÁREA | ATIVIDADE Nome da atividade | Eixo nº Inserir um dos eixos indicado | Tipo de atividade nº Inserir um dos tipos de atividades (inserir número) | OBJETIVOS | RESPONSÁVEIS | DESTINATÁRIOS | CALENDARIZAÇÃO | OBSERVAÇÕES/JUSTIFICAÇÃO | AVALIAÇÃO | |||
42 | Nova Proposta | ÁREA A - Resultados Escolares; ÁREA D - Articulação Escola / Meio | Concurso Nacional de Leitura | 4 | 6 | Promover o gosto pela leitura. Promover o gosto pela escrita. Fomentar o desenvolvimento das competências da leitura e da escrita. Desenvolver competências de oralidade. | Professora bibliotecária e professores do grupo de Português, bibliotecária municipal de Alcácer do Sal. | 2º ciclo; 3º ciclo; ensino secundário. | 1º/2º/3º períodos. | Calendário | A abertura do concurso e o calendário da iniciativa ficaram disponíveis apenas no mês de outubro. | Avaliação da atividade | ||
43 | Nova Proposta | ÁREA A - Resultados Escolares; | Sessões PORDATA | 4; 8 | 4 | Adquirir competências em literacia estatística. Ensinar a explorar informação estatística através da PORDATA. Dar a conhecer dados estatísticos sobre múltiplas áreas da sociedade. | Dinamizadores da Fundação Francisco Manuel dos Santos, professora bibliotecária, professores das turmas envolvidas. | 2º ciclo; 3º ciclo; ensino secundário. | 2º período | Calendário | A iniciativa foi disponibilizada para a marcação de sessões apenas em outubro. | Avaliação da atividade | ||
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45 | Nova Proposta | ÁREA A - Resultados Escolares; | Sessões PORDATA | 4; 8 | 4 | Adquirir competências em literacia estatística. Ensinar a explorar informação estatística através da PORDATA. Dar a conhecer dados estatísticos sobre múltiplas áreas da sociedade. | Dinamizadores da Fundação Francisco Manuel dos Santos, professora bibliotecária, professores das turmas envolvidas. | 2º ciclo (6º B) | 3º período | Calendário | Avaliação da atividade | |||
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