L'amménagement du début d'après-midi en GS

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Questionnaire pour les enseignants de GS.

Combien d'élèves avez-vous dans votre classe ?

Que mettez-vous en place en début d'après-midi ? (Ateliers, temps de repos, sieste...etc.)

Précisez les horaires

De quels moyens matériels diposez-vous pour organiser ce temps ?

Pourquoi avez-vous opté pour ce type d'organisation et comment l'avez-vous mis en place ?

(Concertation avec les élèves ? Choix pratique ? Calqué sur le fonctionnement des autres classes ?...etc.)

Comment se comportent vos élèves lors de ce temps ?

Comment se comportent les élèves dans la suite de l'après-midi ?

(comportements individuels, attitudes face aux apprentissages...etc.)

Quel est votre rôle et votre place lors de ce temps du début d'après-midi ?

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