принятие новых целей развития образования
подготовка педагогов к введению стандартов нового поколения
освоение современной нормативной базы образования
использование новых управленческих технологий
осуществление финансовой деятельности
введение и нормативно-правовое обеспечение НСОТ
разработка должностных инструкций в соответствии с новыми квалификационными характеристиками
определение оптимальной модели организации образовательного процесса, обеспечивающей единство урочной и внеурочной деятельности
планирование и организация методической работы