Анкета №1

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Анкета №1

Уважаемый девятиклассник!
В конце этого учебного года Вам предстоит сделать важный выбор траектории своего дальнейшего образования: либо продолжить его в среднем специальном профессиональном учебном заведении, либо в профильных 10 -11 классах. Во всех случаях этот выбор связан с выбором своей будущей профессии, с вашим жизненным и профессиональным самоопределением – другими словами, есть необходимость задуматься над довольно большим рядом непростых вопросов.
Просим Вас ответить на вопросы анкеты.

1.Чем собираетесь заниматься после окончания школы?

продолжить обучение в вузе;

продолжить обучение в колледже, техникуме или профессиональном училище;

работать и учиться;

работать;

Clear selection

2. Как Вы собираетесь продолжить образование после окончания 9-го класса?Вопрос 2

продолжить обучение в общеобразовательном классе;

продолжить обучение в профильном 10-11-х классах;

продолжить обучение в колледже, техникуме или профессиональном училище;

пока не знаю.

Clear selection

3. С какой областью Вы связываете свою будущую профессию?

4.. Если бы Вам был предоставлен широкий выбор профильных 10-11-х классов, то Вы бы предпочли?

5.. Какие факторы оказали влияние на выбор Вами области будущей профессиональной деятельности и профильного 10-11-го класса?

1Профессии родителей

2Художественная литература, кино- и видеофильмы, СМИ

3Рекомендации учителей

4Примеры и опыт друзей, знакомых

5Рекомендации учителей

Item 1

Clear selection

6.Какие факторы вы считаете наиболее важными при выборе вами будущей профессии?

7.Как Вы считаете, какие предложения необходимо осуществить в 10-11-х профильных классах для Вашего успешного профессионального самоопределения ?

Увеличить объем сведений о мире труда людей и профессий

Увеличить возможности диагностирования и самодиагностирова-ния профессионально важных качеств

Увеличить объем сведений об особенностях обучения в различ-ных учебных заведениях

Чаще проводить экскурсии на различные предприятия

С профильных классах по всем предметам больше внимания уде-лять вопросам выбора будущей профессии

Организовать психолого-педагогическое консультирование уча-щихся для поддержки их профессионального самоопределения

Clear selection

8.Какие факторы могут помешать Вам осуществить свои профессиональные планы?

Невысокая вероятность найти работу по специальности, резкие изменения рынка труда

Материальное положение семьи

Неполнота знаний об особенностях выбранной профессии

Other:

Clear selection

9.Если бы Вам была предоставлена свобода доступа в Интернет, какие сведения Вы хотели бы получить для уточнения своих профессиональных планов?

Сведения о различных средних и высших профессиональных учеб-ных заведениях, правилах приема в них

Тесты для диагностирования своих профессионально важных ка-честв

Возможности и условия получения профессионального образо-вания за рубежом

Общение со сверстниками о выборе будущей профессии

Other:

Clear selection

10.Какое образование имеют Ваши родители?

11.Какие профессии имеют Ваши родители?

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Forms