A6/01/11 - ITCS P.PIERO CALAMANDREI - SISTEMA DI VALUTAZIONE  -  Questionario Allievi - Corso: Inglese DOCENTI Madrelingua
Scala di valutazione da 1 a 10
Nel questionario si chiederà all’allievo di esprimere un giudizio graduato tarato su una scala di 10 punti esplicitata di seguito:

1-2 : completa insoddisfazione della condizione descritta - giudizio totalmente negativo
3-4 :  insoddisfazione della condizione descritta - giudizio negativo
5-6 : giudizio appena soddisfacente
7-8 : giudizio discretamente soddisfacente
9-10: completa soddisfazione della condizione descritta - giudizio completamente positivo

I dati rilevati dal questionario serviranno a rendere i corsi di formazione sempre più aderenti alle esigenze degli utenti (allievi e docenti).

Vi sollecitiamo pertanto a rispondere con estrema sincerità ed obiettività a tutte le domande  proposte.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
A.1 Giudizio sulla qualità dei materiali didattici: *
Il corso utilizza materiali didattici coerenti con gli obiettivi formativi? (1=mai  --> 10=sempre)
A.2 Giudizio sulla qualità dei materiali didattici: *
I materiali sono completi e facilmente comprensibili (1=mai --> 10=sempre)
A.3  Giudizio sulla qualità dei materiali didattici: *
I materiali hanno una buona struttura ed organizzazione degli argomenti (1=mai --> 10=sempre)
A.4 Giudizio sulla qualità dei materiali didattici: *
I materiali sono aggiornati (1=per niente --> 10=eccellentemente)
B.1 Giudizio sui contenuti delle lezioni *
I contenuti delle lezioni corrispondono a quelli indicati nel programma  (1=per niente --> 10=completamente)
B.2 Giudizio sui contenuti delle lezioni *
I contenuti delle lezioni hanno soddisfatto le sue aspettative (1=per niente --> 10=completamente)
B.3 Giudizio sui contenuti delle lezioni *
I contenuti sono coerenti con i prerequisiti al corso (1=per niente --> 10=completamente)
C. Giudizio sul clima d'aula *
Come giudica il clima che si è creato in aula tra i corsisti e gli insegnanti? (1= per niente soddisfacente --> 10=pienamente soddisfacente)
D. Giudizio sui test di apprendimento *
I test somministrati dai docenti sono congruenti con i contenuti delle lezioni? (1=per niente --> 10=completamente)
E.1 Giudizio sulle capacità organizzative della sede formativa *
Hai ricevuto con un giusto anticipo le informazioni? (1=mai --> 10=sempre)
E.2 Giudizio sulle capacità organizzative della sede formativa *
I materiali didattici sono sempre stati disponibili all'inizio delle lezioni? (1=mai --> 10=sempre)
E.3 Giudizio sulle capacità organizzative della sede formativa *
Le attrezzature necessarie (pc, cuffie e/o microfoni, lim) sono state disponibili all'inizio delle lezioni? (1=mai --> 10=sempre)
E.4 Giudizio sulle capacità organizzative della sede formativa *
Le aule informatiche con sistema video/audio, pc, sistemi operativi e software sono stati disponibili? (1=mai --> 10=sempre)
E.5 Giudizio sulle capacità organizzative della sede formativa *
Come giudica complessivamente la qualità dei trasporti per raggiungere la sede e il confort delle aule? (1=scarsa --> 10=eccellente)
F.1 Giudizio sull'utilità del corso *
Il corso è utile per aumentare le possibilità di lavoro (1=per niente --> 10=assolutamente sì)
F.2 Giudizio sull'utilità del corso *
Il corso è stato utile per migliorare/elevare le conoscenze personali (1=per niente --> 10=assolutamente sì)
F.3 Giudizio sull'utilità del corso *
Il corso è stato utile per acquisire nuove competenze (1=per niente --> 10=assolutamente sì)
F.4 Giudizio sull'utilità del corso *
Il corso è stato utile per approfondire competenze acquisite precedentemente (1=per niente --> 10=assolutamente sì)
F.5 Giudizio sull'utilità del corso *
Il corso è stato utile per acquisire un titolo o una certificazione spendibile nel mondo del lavoro (1=per niente --> 10=assolutamente sì)
F.6  Giudizio sull'utilità del corso *
Indicare, se esiste, un altro motivo per il quale ha scelto di frequentare il corso. In caso contrario, scrivere "no"
G.1 Giudizio sulle metodotologie formative utilizzate *
Come giudica le lezioni pratiche? (1=assolutamente insufficienti --> 10=eccellenti)
G.2  Giudizio sulle metodologie formative utilizzate *
Come giudica le lezioni teoriche? (1=assolutamente insufficienti --> 10=eccellenti)
G.3  Giudizio sulle metodologie formative utilizzate *
Come giudica le esercitazioni? (1=assolutamente insufficienti --> 10=eccellenti)
G.4 Giudizio sulle metodologie formative utilizzate *
Con che frequenza sono stati utilizzati gli strumenti multimediali? (1=mai --> 10=sempre)
H.1 Giudizio sul docente prof.ssa SPATHARA *
Il docente conosce a fondo l'argomento (1=per niente --> 10=perfettamente)
H.2 Giudizio sul docente prof.sa SPATHARA *
Il docente utilizza  i materiali didattici e le tecnologie adottate nel corso (1=per niente --> 10=perfettamente)
H.3 Giudizio sul docente prof.sa SPATHARA *
Il docente ha stabilito una efficace comunicazione didattica con i corsisti (1=per niente --> 10=perfettamente)
H.4 Giudizio sul docente prof.sa SPATHARA *
Il docente si è reso disponibile all'interazione (1=per niente --> 10=perfettamente)
H.5 Giudizio sul docente prof.sa SPATHARA *
Il docente ha saputo fornire aiuto e sostegno in caso di difficoltà nell'apprendimento (1=per niente --> 10=perfettamente)
H.6 Giudizio sul docente prof.sa SPATHARA *
Il docente ha saputo motivare l'aula (1=per niente --> 10=perfettamente)
H.7 Giudizio sul docente prof.sa SPATHARA *
Il docente ha risposto esaurientemente e puntualmente alle domande (1=per niente --> 10=perfettamente)
H.8 Giudizio sul docente prof.sa SPATHARA *
Il docente ha sputo organizzare al meglio le attività didattiche (1=per niente --> 10=perfettamente)
H.9 Giudizio sul docente prof.sa SPATHARA *
Il docente ha effettuato adeguamenti del programma in base alle esigenze dei partecipanti (1=per niente --> 10=perfettamente)
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report