Relatório Semestral do Projeto Professor Diretor de Turma (CEPPDT).

Escola *

11 Em relação às Reuniões de Conselho de Turma, responda aos seguintes questionamentos: *

11.1 Número de turmas cujas Reuniões Diagnósticas foram realizadas e o quantitativo que não realizadas:

11 Em relação às Reuniões de Conselho de Turma, responda aos seguintes questionamentos: *

11.2 Número de turmas em que as Reuniões Bimestrais vêm sendo realizadas regularmente e o quantitativo que não foram realizadas:

11 Em relação às Reuniões de Conselho de Turma, responda aos seguintes questionamentos: *

11.3 A sistemática de acompanhamento do Núcleo Gestor à prática das intervenções pedagógicas propostas nas reuniões de conselho de turma se dá através das seguintes ações:

sim

nao

11.3.1 ( ) Identificando as intervenções pedagógicas propostas e registradas nas atas de cada reunião.

11.3.2 ( ) Abordando a necessidade da prática dessas intervenções nos planejamentos pedagógicos, junto aos professores.

11.3.3 ( ) Reunindo-se, periodicamente, com os Professores Diretores de Turma para acompanhar os resultados alcançados a partir das intervenções.

11.3.4 ( ) Ofertando todo o apoio necessário à prática das intervenções pedagógicas propostas, tais como recursos e materiais didáticos, apoio logístico etc.

sim

nao

11.3.1 ( ) Identificando as intervenções pedagógicas propostas e registradas nas atas de cada reunião.

11.3.2 ( ) Abordando a necessidade da prática dessas intervenções nos planejamentos pedagógicos, junto aos professores.

11.3.3 ( ) Reunindo-se, periodicamente, com os Professores Diretores de Turma para acompanhar os resultados alcançados a partir das intervenções.

11.3.4 ( ) Ofertando todo o apoio necessário à prática das intervenções pedagógicas propostas, tais como recursos e materiais didáticos, apoio logístico etc.

11 Em relação às Reuniões de Conselho de Turma, responda aos seguintes questionamentos: *

11.3.5 Outras práticas sistemáticas de acompanhamento às intervenções pedagógicas que efetivamos foram:

11 Em relação às Reuniões de Conselho de Turma, responda aos seguintes questionamentos: *

11.4 Principais intervenções pedagógicas efetivadas nas turmas a partir das reuniões de conselho de turma:

11 Em relação às Reuniões de Conselho de Turma, responda aos seguintes questionamentos: *

11.5 A partir da efetivação das intervenções pedagógicas, propostas nas Reuniões de Conselho de Turma, foram obtidos os seguintes resultados:

sim

nao

( ) Melhoria das Relações Professor x Aluno.

( ) Maior adequação do fazer pedagógico dos Professores em relação às necessidades dos alunos.

( ) Alunos mais interessados e participativos nas aulas.

( ) Redução dos índices de indisciplina.

( ) Elevação do desempenho acadêmico dos alunos.

12 As ações concernentes ao PPDT, desenvolvidas pela escola, contribuíram para com a criação de um maior vínculo do aluno com a instituição e para a consequente redução dos índices de infrequência e evasão escolar? *

sim

não

12 As ações concernentes ao PPDT, desenvolvidas pela escola, contribuíram para com a criação de um maior vínculo do aluno com a instituição e para a consequente redução dos índices de infrequência e evasão escolar? *

12.1 Se a resposta foi SIM, quais eixos do PPDT a escola considera como os principais responsáveis pela construção do referido vínculo e para a consequente redução dos mencionados índices?

sim

nao

( ) Aulas de Formação para a Cidadania

( ) Atendimentos a Pais ou Responsáveis pelos Alunos

( ) Construção, Organização e Análise de Dossiê

( ) Reuniões de Conselho de Turma

( ) Formação de Grupos de Estudo (Estudo Orientado)

( ) Todos os Eixos contribuem para o alcance dos mencionados resultados

12 As ações concernentes ao PPDT, desenvolvidas pela escola, contribuíram para com a criação de um maior vínculo do aluno com a instituição e para a consequente redução dos índices de infrequência e evasão escolar? *

12.2 Se a resposta foi NÃO, justifique a constatação da escola?

13 Na sua escola: *

sim

13.1.Na rotina de trabalho do Núcleo Gestor, há espaço reservado para planejamento e acompanhamento às ações do PPDT?

13.2.o PPDT encontra-se inserido no PPP, Regimento Escolar e no Plametas?

13.3.A Proposta de Realização do Conselho de Classe , adotada pela escola garante a participação de todos os professores da escola sem comprometer a hora aula do aluno?

sim

13.1.Na rotina de trabalho do Núcleo Gestor, há espaço reservado para planejamento e acompanhamento às ações do PPDT?

13.2.o PPDT encontra-se inserido no PPP, Regimento Escolar e no Plametas?

13.3.A Proposta de Realização do Conselho de Classe , adotada pela escola garante a participação de todos os professores da escola sem comprometer a hora aula do aluno?

13 Comente: *

13.1.Na rotina de trabalho do Núcleo Gestor, há espaço reservado para planejamento e acompanhamento às ações do PPDT?

13 Comente: *

13.2.1O PPDT encontra-se inserido no PPP, Regimento Escolar e no Plametas?

13 Comente: *

13.3. A Proposta de Realização do Conselho de Classe , adotada pela escola garante a participação de todos os professores da escola sem comprometer a hora aula do aluno?

13 Comente: *

13.4. Os instrumentais de Avaliação do PPDT (AutoAvaliação Global, Registro de Avaliação, Coleta de Informação para Avaliação, Plano de Apoio Complementar Educativo, Mapa de Avaliação e infrequência ), fazem parte da rotina pedagógica de todos os professores da escola?

13 Comente: *

13.5. As reuniões Diagnósticas e Conselho de Classe estão inseridas no Calendário Escolar?

14. A lotação do Professor Diretor de Turma no Estudo Orientado é feita no contra turno? *

sim

não

14.1 A lotação do Professor Diretor de Turma no Estudo Orientado é feita no contra turno? *

Justifique

15 O PPDT será implementado em 2013? *

Justifique

16. ESPAÇO DESTINADO AOS REGISTROS DE POSSÍVEIS ASPECTOS NÃO ABORDADOS POR ESTE QUESTIONÁRIO, CONSIDERADOS PELA ESCOLA COMO IMPORTANTES: *

17. Sugestões para 2013: *